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第11課經濟繁榮萌芽初顯江南前言：你看過馬可波羅游記嗎？你知道馬可波羅到過中國的哪些地方嗎？在他的眼里杭州是怎樣的一座城市？讓我們跟著他一起去看看那個時候的杭州馬可波羅到過中國的蘭州、北京、成都、杭州等地。杭州的馬可波羅雕像。哇！好壯觀啊！馬可波羅是13世紀意大利著名的旅行家。他最大的成就是把自己在中國游歷的17年見聞寫成馬可波羅游記。這本著作激起了歐洲人對
上傳時間：2021-03-10 | 頁數(shù)：21 | 格式：PPT | 瀏覽：160
21夢回繁華【知識與能力】1積累“料峭、跋涉、摩肩接踵、遒勁、絡繹不絕”等詞語。2了解清明上河圖的相關內容，感受作者生動形象的語言。3認識清明上河圖的美學價值和歷史價值。【過程與方法】1掌握說明方法、說明順序等基本說明知識。2品味文章生動形象的語言。【情感態(tài)度與價值觀】通過學習，受到美的熏陶，提高學生的審美趣味，用“美”的眼睛去欣賞，用“美”的心靈去感受生活。1掌握課文運用合
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第二節(jié)國際經濟合作中國地圖出版社地理八年級上冊知識目標1了解國際經濟合作的產生時間與產生原因2了解國際經濟合作的重要內容3通過實例認識國際經濟合作的重要性4重要國際組織的宗旨總部所在地第二節(jié)國際經濟合作引入新課第
上傳時間：2023-08-03 | 頁數(shù)：43 | 格式：PPT | 瀏覽：12
第四章中國的經濟與文化繁榮地方特色文化去一個地方旅游時你更看重自然風光還是地方特色文化中國經濟與文化自然環(huán)境對地域文化的影響在外出旅游或看電視時我們會發(fā)現(xiàn)我國許多地方都有獨具特色的傳統(tǒng)服飾飲食民居和交通運輸方式它們不
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第四節(jié)繁榮地方特色文化一自然環(huán)境對地域文化的影響1自然環(huán)境對服飾的影響傣族窄袖短衣濕熱氣候一自然環(huán)境對地域文化的影響1自然環(huán)境對服飾的影響藏袍晝夜溫差大藏族一自然環(huán)境對地域文化的影響1自然環(huán)境對服飾的影響
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第四節(jié)繁榮地方特色文化課題繁榮地方特色文化課型新授課課時安排1課時教學目標知識與技能1通過實例了解不同地區(qū)的氣候物產等自然環(huán)境特征對當?shù)胤椞攸c的影響2通過實例了解地形氣候物產等自然環(huán)境特征對地方特色飲食的影響3通過實例
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夢回繁華毛寧導入新課清明上河圖片段同學們，我們了解歷史的途徑有很多，圖畫也是我們認識歷史的途徑之一。剛才大家欣賞的是北宋著名畫家張擇端的清明上河圖，這幅畫是我們的國寶級文物，現(xiàn)在這幅畫的真品珍藏在北京故宮博物院中。由于它的名氣非常大，歷代有很多畫家臨摹、仿制，現(xiàn)在網絡上看到的多是收藏于臺北故宮博物院的清乾隆元年由清宮畫院的五位畫家合作畫成的清院版的清明上河圖，是仿制品。這節(jié)課就讓我們穿
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5.1大一統(tǒng)國家的興盛與農耕經濟的繁榮第二課時人教版八年級下冊新知導入同學們請觀察下面的圖片，討論：這些圖片說明了什么？清政府頒布的達賴金印新疆伊犁將軍府新知講解統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展新知講解1.閱讀課文P4，簡要闡明明清時期，我國為什么要加強對國家的管理？外患內憂日本海盜侵擾東南沿海荷蘭殖民者侵占臺灣沙俄入侵黑龍江流域葛爾丹叛亂大小和卓叛亂維護
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5.1大一統(tǒng)國家的興盛與農耕經濟的繁榮第一課時人教版八年級下冊新知導入同學們閱讀下面故事猜猜，他是哪位皇帝？相傳明朝有位皇帝，一次兵敗安徽徽州逃至休寧一帶，腹中饑餓難熬命隨從四處尋找食物，一個隨從找到一些逃難百姓藏在草堆里的剩飯、白菜和豆腐。因別無它物隨從只得將剩飯、白菜和豆腐加水煮了，端給他吃。新知導入不料味道竟十分鮮美他吃了非常高興，問到這是什么美食？隨從順口答
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5.1大一統(tǒng)國家的興盛與農耕經濟的繁榮第三課時人教版八年級下冊新知導入同學們觀察下面的圖片，結合史料，思考：從晉商喬家能夠建造規(guī)模如此宏大的院落，說明了什么？喬家大院位于山西省祁縣喬家堡村，北距太原54千米，南距東觀鎮(zhèn)僅2千米。它又名“在中堂”，是清代全國著名的商業(yè)金融資本家喬致庸的宅第。新知導入喬家的商業(yè)字號有200多處，喬家的資產相當于現(xiàn)在的八、九十個億。”皇家有故宮
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第三課繁榮的港口碼頭一活動目標1知識與技能學生能夠了解陽江市主要港口如大澳港陽江港閘坡漁港東平漁港等的歷史地理位置及發(fā)展現(xiàn)狀2過程與方法通過查找資料繪制地圖和小組討論培養(yǎng)學生的信息搜集能力地圖繪制能力和團隊協(xié)作
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繁榮的港口碼頭第三課你們知道這是哪里嗎目錄01漁風古樸的大澳古港02地理位置優(yōu)越的陽江港03群星璀璨的現(xiàn)代漁港漁風古樸的大澳港PART01漁風古樸的大澳古港位于陽江東平鎮(zhèn)東南是古代海上絲綢之路的重要節(jié)點因
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第十一課團結奮斗繁榮發(fā)展教學設計課題第十一課團結奮斗繁榮發(fā)展單元四學科中華民族大團結年級初中核心素養(yǎng)國家發(fā)展認同理解民族團結與國家繁榮的內在聯(lián)系如脫貧攻堅西部大開發(fā)增強對團結就是力量的價值認同共同體精神通過各民族共同奮斗的
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共同繁榮文學藝術教學設計課題共同繁榮文學藝術單元三學科中華民族大團結年級初中核心素養(yǎng)文化自信與民族自豪感了解各民族文學藝術的獨特貢獻如藏族史詩格薩爾維吾爾族木卡姆藝術增強對中華文化多元一體的認同審美素養(yǎng)與創(chuàng)新能力通過賞析民族藝術
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回顧你看過的歷屆春節(jié)聯(lián)歡晚會想一想如果讓你策劃今年的晚會哪些節(jié)目是必須要有的為什么呢新知導入第八課共同繁榮文學藝術共同建設精神家園一悠久多樣的語言文字新知講解1看完視頻你有哪些想分享給大家的呢2我國各地語言各具
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第四單元同心共筑中國夢第十一課團結奮斗繁榮發(fā)展看完視頻分享一下你的感想吧新知導入一促進交往交流交融新知講解廣西壯族自治區(qū)有八桂大地之稱是我國少數(shù)民族人口最多的自治區(qū)在這里多民族家庭十分普遍九口之家情融五族隨處
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5.1大一統(tǒng)國家的興盛與農耕經濟的繁榮第一課時同步練習1、填空題。1.1368年，____(明太祖)建立明朝，定都___，即現(xiàn)在的____。2.明末先后發(fā)生了、張獻忠、等人領導的農民起義。1644年____(稱李闖王)在西安稱帝建立大順政權，并于同年攻入北京，推翻___朝。3.17世紀初，統(tǒng)一女真各部并脫明獨立建立
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5.1大一統(tǒng)國家的興盛與農耕經濟的繁榮第三課時同步練習一、選擇正確的答案寫在括號里。1、青花瓷產于我國的（）A北京B.南京C.蘇州D.景德鎮(zhèn)2、明朝中后期出現(xiàn)資本主義萌芽的手工業(yè)部門是（）A.紡織業(yè)B.制瓷業(yè)C.冶鐵業(yè)D.商業(yè)3、中國農耕文明發(fā)展的鼎盛時期是指()A.唐宋時期B.明清時期C.秦漢時期.D元明時期4、明清時
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人教版歷史與社會八年級下5.1大一統(tǒng)國家的興盛與農耕經濟的繁榮第三課時教學設計課題農耕文明的繁盛單元第五單元學科道德與法制年級八年級下學習目標1.了解明清時期手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)達、對外貿易的增長以及由此帶來的社會生活的變化等，理解這一時期社會呈現(xiàn)的繁華景象及其原因。2.鼓勵學生盡可能多地運用各種手段，收集、整理相關資料，從不同角度、不同側面理解、分析明清時期中國呈現(xiàn)出的繁盛
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