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結(jié)交新朋友【活動目標(biāo)】知識目標(biāo)：協(xié)助學(xué)生了解朋友相處的要訣。協(xié)助學(xué)生正確認(rèn)識“朋友”和“友誼”。技能目標(biāo)：協(xié)助學(xué)生了解自己的交友狀況。提高伙伴間相處的能力。情感目標(biāo)：體會友情的重要性。感受伙伴間的情誼。【活動重難點(diǎn)】活動重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識朋友和友誼。活動難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識朋友和友誼。【設(shè)計(jì)理念】1.初中生人際關(guān)系的特點(diǎn)。初中生人際關(guān)系的重要特征是同伴相似性。“自我”的
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心理健康教育輔導(dǎo)課綻放你的友誼之花教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析（一）教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)；使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和生活，正確認(rèn)識自我；增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；對有心理困擾或心理問題的學(xué)生，進(jìn)行科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，提高其心理健康水平。2、讓同學(xué)們認(rèn)識到哪些交往品質(zhì)是受人歡迎的，哪些交往品質(zhì)是不受人歡迎的。3、幫助同學(xué)找到自身存在的
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學(xué)會溝通，讓心靠近教學(xué)簡案一、課程背景薩提亞模式又稱薩提亞溝通模式，是由美國首期家庭治療專家維琴尼亞薩提亞女士所創(chuàng)建的理論體系。薩提亞建立的心理治療方法，最大特點(diǎn)是著重提高個(gè)人的自尊、改善溝通及幫助人活得更“人性化”，治療的最終目標(biāo)是個(gè)人達(dá)致“身心整合，內(nèi)外一致”。溝通是與人交往的橋梁，溝通模式也代表每個(gè)人的生存姿態(tài)。薩提亞曾經(jīng)提出了五種溝通模式：指責(zé)型、討好型、超理智型、討好
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8大家的“朋友”學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)補(bǔ)充資料知識結(jié)構(gòu)思考與探究例題講解每課一練【答案】B【答案】C公共設(shè)施方便犯罪拘留罰款BBBCB生活中常見的公共設(shè)施有：分類垃圾箱、交通信號燈、護(hù)欄、公用電話、花壇、休息椅、郵筒、街道指示牌、過街天橋、小區(qū)健身器械、路燈、涼亭、公廁它們?yōu)槿藗兎?wù)，為大家提供方便。有破壞現(xiàn)象。建議：加強(qiáng)公民思想道德教育；安裝攝像
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1我們的好朋友學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)補(bǔ)充資料思維導(dǎo)圖思考與探究例題講解每課一練【答案】B【答案】B開心美好溫暖真情友誼真正不合理友誼來之不易珍惜深厚長久ACBCAC我們會和談得來，有共同語言或者共同興趣愛好的人成為好朋友；我們也會和待人友善、尊重他人、懂得寬容、樂于助人的人成為好朋友。不一定。真正的好朋友是否為對方保密，需要辯證對待，對于
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我的好朋友教案教學(xué)目的：認(rèn)識同學(xué)之間要友善相處、互相關(guān)心、互相幫助的重要性，學(xué)會以繪畫的方式表現(xiàn)我和好朋友之間的快樂、美好的事情。培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力和繪畫表現(xiàn)能力。教具準(zhǔn)備：多媒體課件，圖片。教學(xué)重點(diǎn)：自由生動地表現(xiàn)和好朋友在一起的美好經(jīng)歷。教學(xué)難點(diǎn)：能把有趣的故事畫下來。教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入出示情境圖，讓學(xué)生觀察同學(xué)之間的友好場面。二、組織教學(xué)1、組織教學(xué)，檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備
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一對好朋友一、教材分析：一對好朋友是一首采用民間音調(diào)寫成的創(chuàng)作歌曲。歌頌小朋友之間的真摯樸素的友誼。歌曲旋律活潑，節(jié)奏緊湊，且簡單易懂，并深入了農(nóng)村生活。作為農(nóng)村的孩子，家禽類的動物并不陌生，貼近了學(xué)生的生活。我覺得要用貼近兒童心理的教學(xué)內(nèi)容，新鮮多變的教學(xué)形式，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)音樂天地。同時(shí)，讓學(xué)生深深體會到建立良好的同學(xué)關(guān)系給自己帶來的喜悅之情。2、學(xué)情分析二年級的學(xué)
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一對好朋友教學(xué)設(shè)計(jì)（演唱課）一、教材分析歌曲一對好朋友為D徵調(diào)式，帶重復(fù)樂句，共16小節(jié)的短小歌曲。形象鮮明，活潑可愛，典型的民族五聲調(diào)式風(fēng)格，朗朗上口。描寫農(nóng)村孩子典型化的生活片段，卻充滿幸福快樂的童趣。歌唱童年生活中友誼和歡樂。歌曲是節(jié)奏明快的24拍，一段體結(jié)構(gòu)。歌曲中多次出現(xiàn)的前八后十六音符和附點(diǎn)八分音符充分體現(xiàn)了歌曲活潑歡快的特點(diǎn)。歌中“哩嘍嘍”吆喝聲的加
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一對一對好朋友教案一、教學(xué)目標(biāo)1、通過用親切、柔和的聲音學(xué)唱歌曲一對好朋友，開發(fā)學(xué)生對音樂的感知力，體驗(yàn)音樂的美感，同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂趣和同學(xué)間的友誼。2、通過一系列的游戲、討論、創(chuàng)編、表演等活動，引導(dǎo)學(xué)生體會到同學(xué)間合作的快樂，提高學(xué)生感知美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，用打擊樂器或身邊的物體與同學(xué)共同創(chuàng)編歌曲的伴奏，同時(shí)體會相互合作的樂趣
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課題：一對好朋友教學(xué)內(nèi)容人音版二年級下冊。教學(xué)目標(biāo)知識與技能：輕聲有彈性地演唱歌曲，與同伴合作有感情地表演。過程與方法：通過玩、唱、創(chuàng)、演，體會分享與合作的快樂。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)習(xí)和表演一對好朋友，感受生活中的樂趣和同學(xué)之間的友誼。教學(xué)重點(diǎn)富有表情地演唱歌曲，輕聲有彈性。教學(xué)難點(diǎn)
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一對好朋友教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)和表演一對好朋友感受生活中的樂趣，和同學(xué)中的友誼。2.輕聲有彈性地演唱
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一對好朋友壹教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.通過用親切、柔和的聲音學(xué)唱歌曲一對好朋友，開發(fā)學(xué)生對音樂的感知力，體驗(yàn)音樂的美感，同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂趣和同學(xué)間的友誼。2.通過一系列的游戲、討論、創(chuàng)編、表演等活動，引導(dǎo)學(xué)生體會到同學(xué)間合作的快樂，提高學(xué)生感知美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力。3.鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，用打擊樂器或身邊的物體與同學(xué)共同創(chuàng)編歌曲的伴奏，同時(shí)體會相互合作
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一對好朋友教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過用親切、柔和的聲音學(xué)唱歌曲一對好朋友和聆聽讓我們手拉手，開發(fā)學(xué)生對音樂的感知力，體驗(yàn)音樂的美感，同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂趣和同學(xué)間的友誼。2、通過一系列的游戲、討論、創(chuàng)編、表演等活動，引導(dǎo)學(xué)生體會到同學(xué)間合作的快樂，提高學(xué)生感知美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力。3、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，用打
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一對好朋友教學(xué)目標(biāo)：1、通過用親切、柔和的聲音學(xué)唱歌曲一對好朋友，開發(fā)學(xué)生對音樂的感知力，體驗(yàn)音樂的美感，同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂趣和同學(xué)間的友誼。2、通過一系列的游戲、節(jié)奏、表演等活動，引導(dǎo)學(xué)生體會到同學(xué)間合作的快樂，提高學(xué)生感知美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力。3、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，用打擊樂器和身邊的物體與同學(xué)共同為歌曲的伴奏，同時(shí)體會相互合作的樂趣。教學(xué)重
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好朋友圓舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)一、過程與方法:通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生從小懂得友誼及友誼的珍貴。二、知識與技能:通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生體驗(yàn)34拍的節(jié)拍特點(diǎn)。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:能夠表情豐富有感情地演唱歌曲并進(jìn)行簡單的動作創(chuàng)編。教材分析好朋友圓舞曲是一首由瞿琮作詞王成瑞作曲的抒情優(yōu)美的兒童歌曲。樂曲采用的是圓舞曲常用的34拍由四個(gè)樂句組成節(jié)奏簡單音域不寬僅
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好朋友圓舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：好朋友圓舞曲是一首由瞿琮作詞，王成瑞作曲的抒情優(yōu)美的兒童歌曲。樂曲采用的是圓舞曲常用的34拍，由四個(gè)樂句組成，節(jié)奏簡單，音域不寬，僅一個(gè)八度，但這絲毫沒有影響到旋律的抒情與流暢。歌詞通俗易懂，擬人化的手法道出了親情、友情，有較強(qiáng)的童趣、童韻很適合兒童演唱。學(xué)情分析：二年級的學(xué)生好奇心強(qiáng)、活潑好動，善于模仿身心可塑性強(qiáng)。這個(gè)學(xué)齡段的學(xué)
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好朋友圓舞曲教案教學(xué)目標(biāo)：一、培養(yǎng)學(xué)生從小懂得友誼及友誼的珍貴。二、在演唱中體會歌曲的內(nèi)涵，并充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，發(fā)展創(chuàng)造思維。三、能夠表情豐富，有感情地演唱歌曲并進(jìn)行簡單的動作創(chuàng)編。教學(xué)重難點(diǎn)：一、能用準(zhǔn)確的情緒演唱歌曲。二、嘗試著為歌曲創(chuàng)編簡單的舞蹈動作。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、鋼琴，卡紙。教學(xué)過程：一、課前準(zhǔn)備：進(jìn)行簡單的自我介紹。二、導(dǎo)入：同學(xué)
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第一課認(rèn)識新朋友教學(xué)目的與要求：1、了解鍵盤的五個(gè)分區(qū)。2、掌握主鍵盤區(qū)各組成部分。3、掌握主鍵盤區(qū)部分功能鍵的作用及使用方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：主鍵盤區(qū)部分功能鍵的作用及使用方法。難點(diǎn)：上排字符的輸入方法。教學(xué)方法與手段：1、采用啟發(fā)式、討論式、探究式、互動式等多種教學(xué)方法，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。2、注重教學(xué)方法的靈活性
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第一課認(rèn)識新朋友【教學(xué)目標(biāo)】1學(xué)會啟動、退出PowerPoint2016（或PowerPoint2019）的方法。2初步認(rèn)識PowerPoint2016的窗口及主要功能。3掌握在幻燈片上輸入文字、設(shè)置格式的方法，學(xué)會制作標(biāo)題幻燈片。4了解幻燈片板式和保存方法。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】區(qū)分Word文檔與PowerPoint2016窗口的區(qū)別；制作標(biāo)題幻燈片
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