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給小草安個家土壤與動植物有一株小草被不知道什么人移到了馬路上馬上就要死了我們快幫幫它給它安個家吧步驟1用鏟子在土壤里挖一個坑2把小草根放入坑中填上土3澆上適量的水送小草回家應用與拓展知識鏈接土壤鋤禾日當午
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：66
小青蛙找家音樂教學設計教學目標1能用輕快富有彈性的歌聲演唱歌曲小青蛙找家2通過歌唱和律動讓學生理解并體會到當遇到困難時要有迎難而上的精神3能隨著音樂創編歌詞教學重點難點重點能用輕快富有彈性的歌聲演唱歌曲小青蛙找家
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：2
小班語言小老鼠找家語言小老鼠找家活動目標1、在幼兒已有的生活經驗的基礎上，引導幼兒仔細觀察、根據畫面進行初步的判斷、想象，并大膽講述；2、培養幼兒的語言表達能力和創造能力。活動準備1、圖片5幅
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：107
我愛我家設計意圖隨著主題我愛我家的開展，孩子們逐步了解了自己的家和家里的人，激發了幼兒熱愛家和家人的情感。本活動，讓幼兒通過分組活動，體驗自己是個能干的小主人，會招待自己的好朋友，并愿意做自己力
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：73
小班主題娃娃家一、主題來源在班級的角色游戲里，我們布置了一個溫馨的娃娃家。娃娃家里有桌子，椅子、還有小娃娃，燒飯的鍋子、水槽、飯碗等等。孩子們看到了可高興啦，都要到娃娃家里去玩。但是這么多的人到
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：87
小班主題活動主題一我愛我的家2月20日3月10日主題思路家是幼兒熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環境。父母及家人是幼兒最為親密的人，也是給幼兒最多親情體驗的人。孩子們在家里享受著父母的愛
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：82
活動名稱布置新家設計思路在“家”的這個主題活動中我們進行了同課異構的設計，通過多種途徑的教學活動，孩子在多方面都有所提高，在初步了解了孩子的基礎上，想讓孩子更進一步了解自己的家，所以通過對家具及
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一、活動目標1、通過“圖形分家”的操作活動，繼續讓幼兒學習按圖形片的顏色或形狀或大小等特征進行多次分類的方法。2、發展幼兒觀察比較、積極思維及動手操作的能力。二、重點與難點用語言進行多維的命
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：54
幼兒園中班數學活動小動物搬新家來源萊州市柞村鎮中心幼兒園王輝玲【活動目標】1、學習10以內的序數，正確感知物體在序列中的位置。2、能用序數詞準確表述物體在序列中的位置。【活動準備】1
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：69
幼兒園中班數學教案小動物住新家（7以內的物體按數量歸類）活動目標1、能將7以內的物體按數量歸類，并用數字表示物體的數量。2、運用目測數群再接著數完全部的方法，正確判斷7以內的數量。3、能學習
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：72
活動目標1、讓幼兒在動物之家中，通過自主探索各種器材的不同玩法，體驗身體運動的樂趣，發展攀爬、跳、平衡等基本動作。2、培養幼兒自主活動的能力，進一步激發幼兒參加體育游戲的主動性、創造性
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：63
冀人版二年級下冊第三單元第八課給小草安個家教案1、教材分析1、第三單元“土壤與動植物”屬于地球與宇宙科學領域。2017義務教育小學科學課程標準（1-6年級）中在科學知識目標中關于地球與宇宙科學的1-2年級學段目標提出知道天氣、土壤等對植物和人類生活的影響，具體到本單元就應該是知道土壤對植物的影響。地球與宇宙科學領域中三個主要概念，第二個主要概念是地球上有大氣、水、生物、土壤和巖石，地球
上傳時間：2021-01-19 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：154
給小草安個家有一株小草被不知道什么人移到了馬路上，馬上就要死了，我們快幫幫它，給它安個家吧！步驟：（1）用鏟子在土壤里挖一個坑。（2）把小草根放入坑中，填上土。（3）澆上適量的水。送小草回家應用與拓展知識鏈接“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”我們祖祖輩輩依靠腳下的土壤和自己的辛勤勞動獲得賴以生存的食物，土地是我們的根基。我們就來了解一下它吧。組成：土壤是指
上傳時間：2021-01-19 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：111
8、給小草安個家教學目標：1、觀察并描述周圍的土壤上生長著的植物，初步認識土壤與植物的關系。2、在教師指導下，利用感官或借助簡單工具觀察土壤上生長的植物，并做記錄。3、愿意在觀察土壤與植物的活動中與他人合作、交流，體驗其中的樂趣。4、關愛生命，珍惜土壤資源，熱愛大自然。教學難點：利用感官或借助簡單工具觀察土壤上生長的植物，并做記錄。教學準備：搜集一些在土壤生長的植物圖片。教學過程
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上傳時間：2023-02-11 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：92
給校草安個家1有一株小草被不知道什么人移到了馬路上，馬上就要死了，我們快幫幫它，給它安個家吧！步驟：（1）用鏟子在土壤里挖一個坑。（2）把小草根放入坑中，填上土。（3）澆上適量的水。送小草回家應用與拓展知識鏈接“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”我們祖祖輩輩依靠腳下的土壤和自己的辛勤勞動獲得賴以生存的食物，土地是我們的根基。我們就來了解一下它吧。組
上傳時間：2023-02-11 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：44
教學內容給小草安個家課型新授課教學資源幻燈片、圖片、實物教學目標1.能說出在土壤中生活的常見植物。2.能從多角度認識在土壤中生活的植物與人類的關系。3.珍愛生命，保護身邊的植物，意識到保護植物的重要性。教學重點能夠認識在土壤中生活的植物與人類的關系教學難點能夠認識在土壤中生活的植物與人類的關系教學方法觀察實踐、探究討
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冀人版二年級下冊第三單元第八課給小草安個家一、教材分析1、第三單元“土壤與動植物”屬于地球與宇宙科學領域。2017義務教育小學科學課程標準（1-6年級）中在科學知識目標中關于地球與宇宙科學的1-2年級學段目標提出知道天氣、土壤等對植物和人類生活的影響，具體到本單元就應該是知道土壤對植物的影響。地球與宇宙科學領域中三個主要概念，第二個主要概念是地球上有大氣、水、生物、土壤和巖石，地
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第三課豎心旁教學目標1認知目標認識書法中豎心旁的形態2能力目標掌握書寫豎心旁的方法3情感目標培養學生觀察和比較的能力教學用具毛筆墨汁教學過程一認識五體情褚遂良的寫法最接近現在的寫法和歐體的寫法二新授1
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