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教科版科學五年級上冊第四單元第一課我們的小纜車同步練習1、我們提水,感到水桶對手有向下的拉力;我們背書包,感到書包對肩部有向下的壓力。物體都有一個向下的力,這就是。答案重力解析解答我們提水,感
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纜車教學目標:1、欣賞歌曲纜車,聽辨男聲音色,感受童聲、女聲、男聲3類不同音色的特點及其藝術表現力。2、認識拍,理解其含義和強弱規律。教學內容:通過欣賞,讓學生感受到意大利歌曲纜車歡樂興奮的情緒,使學生從旋律上行、下行的進行方式中想象出纜車上下飛速滑動的音樂形象。教學重點難點:1、認識拍的拍號、含義、強弱規律和指揮圖式,并且能夠在歌曲與練習中。2、通過視
上傳時間:2023-06-18 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:10
纜車-管弦樂(意大利)米蘭大教堂凱旋門比薩斜塔管弦樂簡介:系指除協奏曲、交響樂之外的由管弦樂隊演奏的其他類型的作品。管弦樂隊通常由弦樂、木管、銅管、打擊樂等不同樂器組合而成。有時因創作意圖和演出條件的不同,可對樂隊編制適當調整,或加用鋼琴、豎琴、鋼片琴等。我國的管弦樂隊為增強作品的民族風格或地方色彩而加入一些民族樂器,亦屬常見。管弦樂的分類:管弦樂團按樂器的不同可分為弦樂
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