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大家好我是樊老師很高興和大家一起學(xué)習(xí)道德與法治四年級上冊第三單元第二課網(wǎng)絡(luò)新世界今天我們學(xué)習(xí)的是第一課時今天呀老師給同學(xué)們帶來了一個小謎語它的謎面是它像一張神奇的蜘蛛網(wǎng)遍布全球把每個國家每座城市甚至每個家庭都連在了一起
上傳時間：2024-07-30 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：40
各位同學(xué)大家好我是老師在前兩節(jié)課中我們學(xué)習(xí)了方程及方程的解的概念下面我們先來一起復(fù)習(xí)回顧一下方程是含有未知數(shù)的等式向MNNM2333152315Y這樣的式子都是等式用等號表示相等關(guān)系的式子叫做等式通常
上傳時間：2024-08-15 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
同學(xué)們大家好我是教師前面我們學(xué)習(xí)了直線射線和線段知道它們都是幾何圖形而且都是基本的幾何圖形今天我們來學(xué)習(xí)另一種幾何圖形角小學(xué)的時候我們學(xué)習(xí)過甲知道角也是一種基本的幾何圖形在生活中很多食物都給我們以腳的形象比如一把打
上傳時間：2024-08-15 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：54
同學(xué)們好前面我們學(xué)習(xí)了數(shù)軸有理數(shù)相反數(shù)下面我們來學(xué)習(xí)絕對值這一概念首先我們先來看這樣一個問題兩輛汽車從O點(diǎn)出發(fā)分別向正東正西方向行駛10km到達(dá)AB兩處他們行駛的路線相同嗎它們行駛的路程相同嗎顯然他們行駛的路線不
上傳時間：2024-08-15 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：40
各位同學(xué)大家好我是老師今天我們一起來學(xué)習(xí)幾何圖形的第一節(jié)課在小學(xué)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過許多有關(guān)幾何圖形的知識知道三角形長方形平行四邊形元這些圖形的形狀特征以及會進(jìn)行有關(guān)周長面積的計算那么進(jìn)入初中后我們將繼續(xù)用數(shù)學(xué)的眼光觀察身
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電視機(jī)前的同學(xué)們從本節(jié)課開始我們將一起進(jìn)行有理數(shù)這章的復(fù)習(xí)那首先我們一起來回顧一下這一章我們都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容呢我們將結(jié)合知識結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行講解首先從相反意義的量我們引出了負(fù)數(shù)的概念進(jìn)而將數(shù)的范圍擴(kuò)充到了有理數(shù)范圍接著引入數(shù)軸
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同學(xué)們好今天我們來共同學(xué)習(xí)新課有理數(shù)的除法在學(xué)習(xí)新課之前我們先來看一組運(yùn)算讓我們共同來回顧一下之前學(xué)過的有理數(shù)的乘法好首先看前兩小題第一小題53是異號兩個數(shù)相乘第二小題7乘4是同號兩個數(shù)相乘那么根據(jù)乘法法則同號得正
上傳時間：2024-08-15 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：31
同學(xué)們大家好通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們掌握了有理數(shù)的概念知道了將整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)以及有理數(shù)的分類這里我們可以將有理數(shù)按它的定義進(jìn)行分類將有理數(shù)分為整數(shù)分?jǐn)?shù)兩大類進(jìn)而我們再按照數(shù)的符號將整數(shù)分為正整數(shù)0和負(fù)整數(shù)將分?jǐn)?shù)分
上傳時間：2024-08-15 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：30
同學(xué)們好前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有理數(shù)的有關(guān)概念本節(jié)課我們將在這一基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)有理數(shù)的加法運(yùn)算在學(xué)習(xí)有理數(shù)時我們知道有理數(shù)分為正有理數(shù)0和負(fù)有理數(shù)請同學(xué)們先思考這樣一個問題如果兩個有理數(shù)做加法運(yùn)算那么會出現(xiàn)哪幾種情況的算式我們一起
上傳時間：2024-08-15 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：70
同學(xué)們大家好今天我們一起來學(xué)習(xí)人教版教材七年級上冊第一章有理數(shù)第一節(jié)正數(shù)與負(fù)數(shù)的第一課時那么從今天我們的這節(jié)課開始我們就正式開啟了初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)之旅在小學(xué)呀我們認(rèn)識了各種各樣的樹樹的產(chǎn)生和發(fā)展離不開人類生產(chǎn)和生活的需要那么現(xiàn)在
上傳時間：2024-08-15 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
同學(xué)們大家好今天我將和大家一起來學(xué)習(xí)直線射線線段同學(xué)們在小學(xué)的時候已經(jīng)學(xué)過有關(guān)直線射線線段的相關(guān)內(nèi)容下面請同學(xué)們分別畫出一條直線一條射線一條線段再說說它們之間的聯(lián)系與區(qū)別我們一起來畫直線射線線段同學(xué)們你們畫對了嗎
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同學(xué)們好下面我們來看這樣一個問題如圖有甲乙兩座水庫甲水庫的水位每天升高3cm以水庫的水位每天下降3cm如果用正號表示水位的上升用負(fù)號表示水位的下降請同學(xué)們用算式表示甲乙水庫4天后水位的總變化量分別是多少根據(jù)題意甲水
上傳時間：2024-08-15 | 頁數(shù)：11 | 格式：DOCX | 瀏覽：31
各位同學(xué)大家好首先我們來回顧一下在小學(xué)我們學(xué)習(xí)過像25314578這樣的簡單方程其中表示的是未知數(shù)我們知道方程中含有未知數(shù)它是應(yīng)用廣泛的數(shù)學(xué)工具人們經(jīng)常通過方程來解決實際問題那么怎樣根據(jù)問題中的數(shù)量關(guān)系列方程怎樣
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同學(xué)們大家好之前我們學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加法運(yùn)算今天我們來學(xué)習(xí)有理數(shù)的另外一種運(yùn)算減法運(yùn)算在學(xué)習(xí)有理數(shù)的減法之前我們首先回顧一下有理數(shù)的加法法則同學(xué)們還記得有理數(shù)的加法法則嗎有理數(shù)的加法法則分3種情形來敘述的1同號兩數(shù)相加取相
同學(xué)們大家好前面我們學(xué)習(xí)了有理數(shù)的乘法運(yùn)算現(xiàn)在請同學(xué)們回顧一下在這之前我們先看幾道有理數(shù)的乘法運(yùn)算相信同學(xué)們已經(jīng)很快完成現(xiàn)在請同學(xué)們和老師一起核對一下答案吧第一題5乘6等于30屬于異號兩數(shù)相乘第二題32乘32等于
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大家好今天我將和大家一起來學(xué)習(xí)有理數(shù)的混合運(yùn)算第一節(jié)課前面同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加法減法乘法除法乘方下面我們來通過幾道小題復(fù)習(xí)一下這幾種運(yùn)算一7減6加3這是一道加減法混合運(yùn)算我們首先先將減法轉(zhuǎn)化為加法并省略算式
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各位同學(xué)大家好從這章開始咱們將學(xué)習(xí)整式本節(jié)課我們在小學(xué)已經(jīng)學(xué)過用字母表示數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)首先我們來看這樣一個問題舉世矚目的青藏鐵路于2006年7月1日建成通車實現(xiàn)了幾代中國人夢寐以求的愿望青藏鐵路是世界上海拔
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新人教版部編本四年級上冊第三單元信息萬花筒8網(wǎng)絡(luò)新世界第二課時通過觀看網(wǎng)絡(luò)安全小技巧你有什么想對大家說的呢目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三網(wǎng)絡(luò)游戲的是與非活動與探究一看一看想一想1生閱讀教材第62頁內(nèi)容2小組合作探究問題你對網(wǎng)絡(luò)游
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新人教版部編本四年級上冊第三單元信息萬花筒8網(wǎng)絡(luò)新世界第一課時通過觀看以上畫面再看看教室內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)設(shè)施現(xiàn)場這些是干什么用的電腦網(wǎng)絡(luò)等我們大家都接觸過網(wǎng)絡(luò)那你對它有正確的認(rèn)識嗎今天我們就走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)世界探究互相網(wǎng)的利與
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