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美麗的羽毛教案教學目標：1、掌握基本的造型技能，學會畫小鳥形象并運用色彩進行裝飾表現。2、通過學習，培養學生愛鳥、保護鳥的環保意識和親近大自然的情感。教學重點：學會畫小鳥的形狀，并用適合的圖案裝飾它。教學難點：合適的圖案和色彩。教學過程：1、引導認知1、欣賞民樂百鳥朝鳳簡單回憶鳳凰的羽毛為什么那么漂亮。2、探究學習1、師：“你打算用什么樣的方法來表現
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第一課美麗的海陵島一活動目標1知識與技能學生能夠了解海陵島的自然風光歷史文化旅游資源及海洋文化特色2過程與方法通過閱讀討論實踐活動等形式培養學生信息收集整合能力及表達能力3情感態度與價值觀激發學生對家鄉自然風光
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美麗的海陵島第一課路入陽春境杳yo然非世間初疑金菊嶺原是鐵坑山日薄煙嵐重天寒酒力慳qin人言茲地惡我愛碧孱顏鐵坑山宋胡銓美麗陽江家鄉山水你們看得出來這是哪里嗎感覺如何美麗陽江家鄉山水0海陵島位于陽江市
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向海發展第十七課目錄豐富的海洋資源01耕海牧漁02漁業強市03陽江海岸線形態各異海洋資源豐富海產品種類繁多品質優良水產養殖歷史悠久產業發達陽江的海洋漁業已經形成了完整的產業鏈條上游的海洋捕撈水產養殖
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滄海桑田蓮塘驛第七課目錄01蓮塘驛初建02蓮塘驛的變遷與遺存03湯顯祖與蓮塘驛陽江有一條與海上絲綢之路并行的陸上驛道漠陽古驛道其中有一個驛站叫蓮塘驛位于今陽東區合山鎮蓮塘村附近西靠那龍河蓮塘驛建于明洪武元年
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第三課繁榮的港口碼頭一活動目標1知識與技能學生能夠了解陽江市主要港口如大澳港陽江港閘坡漁港東平漁港等的歷史地理位置及發展現狀2過程與方法通過查找資料繪制地圖和小組討論培養學生的信息搜集能力地圖繪制能力和團隊協作
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第二十二課合金材料產業集群一活動目標1知識與技能學生能夠了解陽江合金材料產業的發展現狀區位優勢和科技支撐識別日常生活中合金制品及其所含化學元素2過程與方法通過實地考察資料搜集和小組討論培養學生觀察分析總結的能力以及
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第四課宜人的家鄉氣候一活動目標1知識與技能學生能夠了解陽江的氣候特征特別是四季變化及臺風對陽江的影響掌握臺風的基本知識和防御措施2過程與方法通過小組討論資料查找案例分析等方法培養學生信息搜集分析和解決問題的能力3
同學們知道等墟什么意思嗎CONTENTS目錄等墟的由來等墟的由來南方人有趁墟的說法而兩陽陽江陽春地區叫等墟等是等待的意思等墟即等待墟日那天的到來以及在墟日那天等候客人的到來等墟的起源與文化美麗陽江家
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陽江屋脊鵝凰嶂第三課目錄陽江屋脊風景優美物產珍美壹貳叁陽江屋脊陽江市一半以上是山地丘陵比較出名的有云霧山脈八甲大山紫羅山那么陽江最高的地方在哪里呢你能在地圖上找到鵝凰嶂嗎為什么鵝凰嶂被稱為陽江屋脊它有哪
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陽江小刀第十五課你們家里有哪些陽江生產的刀具目錄01小刀的制作歷史02小刀的傳統制作技藝03陽江的刀剪文化小刀的制作歷史01陽江小刀具有鋒利好用堅固耐用美觀實用三大特點在國內享有小刀王的美譽在國外頗受青睞
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直撐碧漢的北山石塔第五課目錄01北山石塔的來歷02北山石塔的修建03北山石塔與陽江人民添加標題東山石塔城東一角暮山蒼古塔崢嶸雉堞zhdi旁樓閣空中都幻變獨留孤影臥斜陽清馮蘭階掃空有筆真奇跡累石無縫類鬼工
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第八課革命老區紅土地一活動目標1知識與技能學生能夠了解陽江地區在新民主主義革命時期的重要歷史地位認識幾個具有代表性的紅色村莊及其革命事跡2過程與方法通過小組討論資料搜集實地考察等方式培養學生自主學習合作探究的能力3
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油畫大家蘇天賜第十課同學們認識這個人嗎美麗陽江家鄉名人010203目錄少年立志顯才華終身奮斗成大家畢生勤教影響大少年立志顯才華美麗陽江家鄉名人蘇天賜作品風景美麗陽江家鄉名人我正是從這里走入并迷戀于大自然的進而
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第十七課向海發展一活動目標1知識與技能學生能夠了解陽江豐富的海洋資源海洋養殖技術如漁排網箱深海網箱高位池養殖及海洋漁業產業鏈2過程與方法通過實地考察資料搜集小組討論等方式培養學生觀察分析歸納和表達的能力3
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放眼漠陽大地從陸地到海上從公路到鐵路從城市到農村一道道虹橋橫空綿延一個交通干線縱橫交錯四通八達的綜合交通樞紐體系正加速形成一個以陽江市城區為中心外聯內通覆蓋城鄉功能完善的立體化綜合交通體系初具規模粵西區域綜合交通樞
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第十課油畫大家蘇天賜一活動目標1知識與技能學生能夠了解蘇天賜的生平及藝術成就認識其融合東西方藝術的精髓實現油畫民族化的藝術思想2過程與方法通過討論分析和創作實踐提高學生的藝術鑒賞能力和創作能力3情感態度與價值觀
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一場漂亮的圍殲戰第六課你們知道陽江圍殲戰嗎目錄01敵逃我追04永恒的紀念02三面困敵03甕中捉鱉敵逃我追01在中國人民解放軍戰史上有這樣一場追殲戰它像其他歷次追殲戰一樣通過部隊的快速機動發揚解放軍頑強作戰的
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豆豉香萬家第十三課你們吃過豆豉嗎感覺怎么樣目錄01豆豉的起源02豆豉的制作03傳承與發展豆豉的起源01豉嗜也五味調和需之而成乃可甘嗜也漢劉熙釋名釋飲食在陽江人的飲食里少不了這一味佐料豆豉它看似不起眼
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第十五課一起來等墟一活動目標1知識與技能學生能夠了解等墟的文化背景和歷史意義掌握陽江地區墟市的特點和變遷過程2過程與方法通過實地考察和記錄培養學生的觀察能力和記錄能力通過購物體驗學習貨比三家和討價還價的實用技能3
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