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美術(shù)作品概覽（四）教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：了解并感知人類(lèi)早期文明的杰出代表，古埃及美術(shù)多方面的輝煌成就，認(rèn)識(shí)它的價(jià)值和意義。過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)欣賞和學(xué)生討論交流，認(rèn)識(shí)美術(shù)的多元化。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)：初步了解美術(shù)的起源和人類(lèi)審美意識(shí)的產(chǎn)生教學(xué)重難點(diǎn)古埃及和兩河流域美術(shù)多方面的輝煌成就美術(shù)的起源和人類(lèi)審美意識(shí)的產(chǎn)生教法學(xué)法講授歸納、欣賞交流等教師教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)古埃及美
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美術(shù)作品概覽（四）-如何鑒賞美術(shù)作品教材分析：本課程是基于湘版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教材中最后一課美術(shù)作品概覽教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，為其所拓展出的一節(jié)課程，是鑒賞課程方法及部分理論知識(shí)的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)，為美術(shù)作品概覽下一課時(shí)作品的鑒賞做鋪墊。學(xué)情分析：八年級(jí)學(xué)生在初次嘗試鑒賞部分古今中外名作時(shí)，缺乏理論及方法的指導(dǎo)，在對(duì)作品的鑒賞過(guò)程中，往往從第一印象及個(gè)人的好惡來(lái)評(píng)價(jià)作品的好與壞。教學(xué)目標(biāo)
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如何鑒賞美術(shù)作品初二年級(jí)拓展課美術(shù)的范圍繪畫(huà)、雕塑攝影、設(shè)計(jì)建筑工藝美術(shù)篆刻、書(shū)法探討：面對(duì)美術(shù)作品時(shí)，同學(xué)們是如何去評(píng)價(jià)和分析的？探究學(xué)習(xí)：嘗試分析以下美術(shù)作品，從中探究總結(jié)鑒賞方法及途徑：列奧納多迪皮耶羅達(dá)芬奇，1452年4月15日1519年5月2日，享年67歲）意大利學(xué)者、藝術(shù)家。歐洲文藝復(fù)興時(shí)的科學(xué)家、發(fā)明家、畫(huà)家。蒙娜麗莎是他的代表作，畫(huà)面采用了空
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美術(shù)作品概覽（四）古埃及美術(shù)一、社會(huì)背景1.時(shí)間：公元前3500年前后2.地點(diǎn)：古代的東方近東地區(qū)的尼羅河和兩河流域3.文化：出現(xiàn)了人類(lèi)文明史上最早的城邦國(guó)家與文字古埃及美術(shù)古埃及美術(shù)藝術(shù)類(lèi)別建筑雕刻繪畫(huà)和工藝不同時(shí)期古王國(guó)美術(shù)中王國(guó)美術(shù)新王國(guó)美術(shù)建筑雕刻壁畫(huà)建筑壁畫(huà)建筑雕刻壁畫(huà)二、代表作品埃及早期王國(guó)時(shí)期時(shí)間：公元前3000
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湘美版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)美術(shù)作品概覽（四）公開(kāi)課視頻+教案+課件（2位老師，414M
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富有生活情趣的美術(shù)作品教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞，使學(xué)生了解畫(huà)家筆下的風(fēng)景所表現(xiàn)的藝術(shù)魅力，學(xué)會(huì)分析風(fēng)景畫(huà)與自然風(fēng)景的不同所在，懂得藝術(shù)源于生活高于生活的道理。2、使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)用藝術(shù)的眼光觀(guān)察生活，提高學(xué)生的審美能力。培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象能力及情感的表達(dá)能力。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會(huì)欣賞、感受風(fēng)景畫(huà)的內(nèi)涵與藝術(shù)形式之美，知道美麗的自然風(fēng)景是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉，加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情
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富有生活情趣的美術(shù)作品欣賞一些描繪童年的美術(shù)作品看一看說(shuō)一說(shuō)欣賞本課中的美術(shù)作品，說(shuō)說(shuō)你喜歡哪一幅，為什么呢？最好能用你知道的美術(shù)語(yǔ)言來(lái)表述。用心觀(guān)察生活，就可以從平凡中發(fā)現(xiàn)美
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基礎(chǔ)教育精品課中國(guó)美術(shù)作品概覽（第二課時(shí)）年級(jí)：七年級(jí)學(xué)科：美術(shù)（湘美版）1中國(guó)石窟藝術(shù)的起源佛教在中國(guó)的傳播3歷代雕塑作品覽要內(nèi)容大綱2中國(guó)四大石窟敦煌石窟云岡石窟龍門(mén)石窟麥積山石窟這些都是我國(guó)著名的石窟，你們能說(shuō)出它們的名稱(chēng)嗎？導(dǎo)入：猜猜這是哪些地方？釋迦牟尼，原名悉達(dá)多喬達(dá)摩。大約在公元前560年的古印度創(chuàng)立了佛教
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中國(guó)美術(shù)作品概覽（第一課時(shí)）年級(jí)：七年級(jí)學(xué)科：美術(shù)（湘美版）泥雕、石雕、陶雕、木雕、銅雕中國(guó)傳統(tǒng)的五大雕塑：泥雕石雕陶雕木雕銅雕圓雕：又稱(chēng)立體雕，是不附在任何背景上，可以四面觀(guān)賞的，完全立體的一種雕塑。浮雕：是在平面上雕刻出凹凸起伏的半立體雕塑，依據(jù)厚度不同而分為高浮雕、淺浮雕等，也有兩者結(jié)合的形式多作為建筑的室內(nèi)外壁面的裝飾。透雕：在浮雕的基礎(chǔ)上，鏤空其
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教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科美術(shù)年級(jí)七年級(jí)學(xué)期秋季課題中國(guó)美術(shù)作品概覽(第一課時(shí)）教科書(shū)書(shū)名：美術(shù)教材出版社：湖南美術(shù)出版社教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)雕塑作品的欣賞，了解雕塑的種類(lèi)，形式及特點(diǎn)。2.進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用基本欣賞法的能力，并在欣賞過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性審美能力及主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)：1.了解雕塑的種類(lèi)，形式及特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：1.培
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教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科美術(shù)年級(jí)七年級(jí)學(xué)期秋季課題第八課中國(guó)美術(shù)作品概覽（第二課時(shí)）教科書(shū)書(shū)名：義務(wù)教育教科書(shū)美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)出版社：湖南美術(shù)出版社出版日期：2012年5月教學(xué)目標(biāo)1.了解石窟藝術(shù)的起源；2.認(rèn)識(shí)中國(guó)四大石窟及其藝術(shù)特點(diǎn)。3、敦煌莫高窟的藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)：1.認(rèn)識(shí)中國(guó)四大石窟及其藝術(shù)特點(diǎn)；2.敦煌莫高窟的藝術(shù)特點(diǎn)
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