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翻過挫折這座山教學設計教學理念主題解讀中小學心理健康教育指導綱要2012年修訂中指出中小學心理健康教育應該增強學生承受挫折的能力培養學生健全的人格和良好的個性心理品質挫折承受力是學生遇到挫折情境經受打擊和面對各種壓力時擺脫
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翻過挫折這座山03小雞進化論活動規則學生兩兩一組通過和同一進化狀態的同學玩剪刀石頭布的游戲實現進化所有人原始狀態是雞蛋贏的人可進化到一下狀態輸的人退回上一狀態雞蛋輸了還是雞蛋進化之路為雞蛋雛雞小雞戰斗雞不同狀態的
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