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老師呀請你別生氣教案教材分析老師呀請你別生氣是一首四四拍的兒童歌曲，曲調生動、活潑，充滿了童趣。附點與節分音的運用增強了歌曲的語氣感，演唱進來更為真摯、親切。歌曲中采用了數板的形式，生動地描繪出了一個頑皮的小男孩的形象，演唱部分以第一人稱表達了三年級的小男生渴望理解、盼望成長的美好心愿。這首歌音域較寬，演唱起來有一定難度，教師可根據學生實際情況選擇合適的音調，高音部分要求學生不要大
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：22
老師呀請你別生氣歌曲學習聽一聽：你可以用哪些方法去模仿呢？作業本上開大炮隊列集合站不齊課外活動鈴聲響操場上踢球最積極來不及跑回教室里你能為這段數板加上合適的伴奏嗎？老師呀請你別生氣樂段分析第一樂段你會唱了嗎？第三樂段你能自己學歌曲第三樂段嗎？拓展活動歌詞創編（將歌詞中的小男生換成小
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：10
活動一雨點變奏曲小雨指尖敲指尖中雨用一個手的食指中指敲另一手掌大雨用力鼓掌狂風暴雨跺腳鼓掌活動二小夢怎么了小夢生氣了小夢生氣了小夢生氣了小夢生氣了小夢生氣了小夢生氣了活動三我為什么生氣在生活中你會因為什么事情
上傳時間：2023-09-30 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：90
第二課我生氣了教學目標1認知目標知道生氣是一種正常的情緒每個人都會生氣生氣并不可怕2情感目標在生氣時能選擇合適的方式緩解情緒3行為目標養成積極向上的學習生活態度教學重點難點重點知道生氣是一種正常的情緒難點
上傳時間：2023-09-30 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：32
當我們生氣時候。活動目標1、讓幼兒知道每個人都有不高興的時候。2、學習用適當的方式表達自己的情緒。3、初步學會與朋友交往的簡單方法。活動準備教師平時注意本班幼兒較突出的不高興的實例。活
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：107
我們生氣時候（社會）活動目標1、讓幼兒知道每個人都有不高興的時候。2、學習用適當的方式表達自己的情緒。3、初步學會與朋友交往的簡單方法。活動準備1、教師平時注意本班幼兒較突出的不高興的實例
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：140
高興和生氣的時候小班心理健康活動一、設計思路隨著經濟發展，人民生活水平的提高，心理健康問題已日益引起全社會的重視。關注個人的心理健康已成為現代文明人的一個重要標志。新綱要指出“要高度重視幼
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一活動目標1嘗試用表演的方式表達對故事的理解。2樂意為小動物動腦筋想辦法，語言表達清楚完整。3知道生氣不利于身心健康。二活動準備教師單頁多幅故事圖片一張（正反面）、小動物頭
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幼兒園中班故事教案生氣豬上天一、活動目標1、嘗試用表演的方式表達對故事的理解。2、樂意為小動物動腦筋想辦法，語言表達清楚完整。3、知道生氣不利于身心健康。二、活動準備課件、小動物頭飾（小
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：301
我們生氣的時候活動目標1、讓幼兒知道每個人都有不高興的時候。2、學習用適當的方式表達自己的情緒。3、初步學會與朋友交往的簡單方法。活動準備1、教師平時注意本班幼兒較突出的不高興的實例。活動
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：82
出處上海市閔行區閔行第四幼兒園作者張美一、設計思路現在的孩子都是獨生子女，由于家長的溺愛使他們“以自我為中心“的性格明顯展露，因此，在幼兒園經常會看到小朋友之間為了一把小椅子互相爭搶，自己占有
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紅星幼兒園吉莉活動目標1、初步了解“生氣”對人的影響，獲得消除這一消極情緒的辦法。2、能關注自己的情緒，有積極調整自己情緒的愿望。活動準備1、圖片PPT；2、木偶；3、關于各種消氣方法的卡片
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小班安全教育過馬路請走斑馬線一、教學目標1、教育幼兒過馬路時要走斑馬線。2、斑馬線給人們帶來安全。3、不走斑馬線會肇成事故的危險性。二、教學準備斑馬線的圖片、事例1“2個三、教學過
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小手請誰來幫忙小手請誰來幫忙目標1、敢于嘗試使用一些常見的工具。2、樂意記錄并表達自己的操作過程。準備1、食物胡蘿卜、白蘿卜、黃瓜、土豆、熟雞蛋2、工具剪刀、西餐刀、鉗子、刨子
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小熊請客教材分析本次活動的重難點是鼓勵幼兒積極參與游戲，在游戲情境中愉快地進餐的正確姿勢。活動目標1、在游戲情境中愉快地練習進餐的正確姿勢，養成文明進餐的好習慣。2、引導幼兒積極參與游戲，初步
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活動目標1、復習鞏固jqh等聲母的正確發音。2、能夠以物代物進一步學會對游戲兒歌進行簡單的創編，豐富游戲的內容。3、培養幼兒快速判斷與辨認、計算的能力，提高幼兒思維的敏捷性。活動準備小黃豆、小玩具
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部編版六年級上冊口語交際請你支持我課題導入在生活中我們經常會遇到需要別人的支持的情況比如競選班干部時需要班上同學的支持或是想要在家里舉辦廚藝比賽需要家人的支持今天我們一起來學習如何把自己的想法表達清楚以獲得對方的支持交
上傳時間：2023-10-16 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：24
請你唱個歌吧音樂教學設計學習目標1學生能夠用歡快的情緒輕松而富于彈性的聲音演唱歌曲請你唱個歌吧并能用簡單的動作進行表演2充分發揮學生的想象能夠很好的進行歌詞創編的活動3感受音樂的歡樂情緒和所表現的春天之美背唱請你唱個歌吧
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：13
請你唱個歌吧請你唱個歌吧請你唱個歌吧歌詞淺顯易懂旋律輕快流暢營造了人與小鳥親切對話的情境兩處杜鵑的叫聲以聲模聲表達了孩子們對杜鵑鳥的喜愛對春天到來充滿了喜悅之情作品介紹返回作品介紹請你唱個歌吧你還知道哪些愛唱歌的小
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請你唱首歌吧一導入播放歌曲請你看看我們美麗的莊園師生伴隨音樂拍手進入教室律動1師同學們歡迎來到小動物莊園今天的小動物莊園可熱鬧啦小動物們正在舉行快樂的音樂會呢他們還派來了小使者邀請咱們去參加讓我們聽一聽猜一猜這位小使
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
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