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人類的聚居地聚落教學反思在上完第四章第3節人類的聚居地聚落這一課后，我對本課內容的教學進行了深刻的反思，總結如下：首先是成功之處：一是通過小組合作學習的形式，促進了學生之間的交流與合作，促進了學生個體的發展，學生的主動性、創造性也得以充分的發揮，并與本章人類的聚居地聚落課題相呼應。二是通過組織學生活動，營造活躍、積極的課堂氣氛。特別看到同學們根據老師要求，埋頭在完成學習任務時，其專注的表情足
上傳時間：2021-06-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：151
第三節：人類的居住地聚落學習目標：1、知識目標：了解聚落的概念、類型、景觀的差異、職能以及聚落的發展過程。（重點）2、過程與方法：能夠運用圖片說出城市與鄉村聚落的景觀差異。（難點）3、情感態度與價值觀念：培養學生熱愛家鄉，熱愛祖國的情懷。自主學習：一、城市和鄉村
上傳時間：2021-10-22 | 頁數：25 | 格式：PPT | 瀏覽：113
第五章世界的居民聚落人類的聚居地03聚落與世界文化遺產世界的居民鄉村與城市通常我們把人類聚居的場所稱為聚落鄉村和城市是聚落的兩種基本類型城市鄉村鄉村和城市不僅是人們居住的地方也是人們進行經濟活動和社會活動的場所世界
上傳時間：2023-08-01 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：9
第三節聚落人類的聚居地課題聚落人類的聚居地課型新授課課時安排1課時教學目標知識與技能1知道什么是聚落聚落包括哪兩種類型2能找出鄉村與城市的不同3舉例說明自然環境與聚落間的相互影響4知道一些特色民居的形成與當地自然環境的關系
上傳時間：2023-08-01 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
第三節人類的居住地聚落學習目標1知識目標了解聚落的概念類型景觀的差異職能以及聚落的發展過程重點2過程與方法能夠運用圖片說出城市與鄉村聚落的景觀差異難點3情感態度與價值觀念培養學生熱愛家鄉熱愛祖國的情懷自
上傳時間：2023-08-03 | 頁數：25 | 格式：PPT | 瀏覽：16
第節第三章判斷哪個景觀是城市聚落哪個景觀是鄉村聚落說出判斷理由上海浦東的舊貌與新顏1隨著人類社會的發展聚落會發生什么變化2隨著社會經濟的發展聚落都會日益繁榮嗎探究隨著社會的發展世界各地的聚落也在不斷的變化聚落
上傳時間：2023-08-04 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：38
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世界的聚落【教學目標】1.知識目標了解聚落的主要形式，聚落的形成和發展。了解城市的發展過程。2.能力目標能舉例說出聚落的位置、分布、形態、建筑與自然環境的關系。能夠分析民居與自然環境和人
上傳時間：2020-03-28 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：63
世界的聚落教學目標知識與技能目標了解保護世界文化遺產的意義、措施。培養學生聯系實際，發現地理問題、分析問題、解決問題的地理能力，培養學生的地理思維。過程與方法以典型事例的列舉感受傳統聚落是早先
上傳時間：2020-03-28 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：129
專題11聚落與自然環境的關系1.聚落的形成與環境關系密切，下列條件不利于聚落形成和發展的是（）A.便利的交通B.平坦的地形C.自然資源貧乏
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第二框原始的農業聚落見學生用書P841原始農業和畜牧業1時間大約__一萬年前__。2產生原因大約一萬年前，全球氣候變得溫暖起來。由于環境的變化和人口的增加，僅靠采集、狩獵難以滿足人類對食物的需求。3
上傳時間：2020-04-06 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：127
人類的聚居地聚落說課稿說教材教材的地位和作用地理七年級上冊教材，圖文并茂，內容豐富，趣味性強，符合學生的齡特點，體現了地理課程標準中“學習對生活有用的地理”的基本理念。本節課選自教材第四章（居民與聚落）第三節。從教材內容上看，本節課重點學習城市景觀與鄉村景觀的差別、聚落與自然環境的關系和保護世界文化遺產的意義；從教材結構上看，本節課是教材中人文地理的第三個內容，既是對前兩節人文地理學習的
上傳時間：2021-06-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：62
第三節人類的聚居地聚落第四章居民與聚落目標導航了解聚落的主要形式，運用圖片描述城市景觀和鄉村景觀的差別；理解聚落的形成與發展的主要條件及其聚落的主要形態。能舉例說明民居與自然地理環境和人
上傳時間：2021-07-01 | 頁數：37 | 格式：PPTX | 瀏覽：53
人教版地理七上第四章第三節人類的聚居地聚落教案教材分析本節課主要講述聚落的形態、聚落的形成與發展演變過程中與自然環境及人類活動的關系。并通過對聚落的發展演變引發學生對人類文化遺產保護重要性，從而培養尊重自然、人地協調的理念。教材簡單介紹聚落的概念及形態，并對聚落的兩種形態進行比較分析，從中了解各自的基本特征及兩者之間的關系。在此基礎上，著重分析影響聚落特征的自然和人文因素，借此闡明人地協調的
上傳時間：2021-07-03 | 頁數：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：49
人教版七年級上冊第四章：居民與聚落第三節：人類的聚居地聚落情景導入說一說：你居住的環境與下面哪幅景觀圖更相似？新知探究活動一：探知聚落與環境世界上的人們居住在不同的地方，有些人住在鄉村，有些人住在城市。我們把人們的這些聚居地鄉村和城市，統稱聚落。鄉村聚落城市聚落農村牧村漁村林場新知探究建筑物、人口密度、交通網密度、自然環境生活在城市或鄉村中的人們聚落不僅是人
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人類的居住地聚落學習目標：1.知道聚落的主要類型，從不同聚落的景觀圖片，判斷聚落的類型并能描述城市聚落和鄉村聚落的差異。2知道聚落形成的自然環境條件、社會經濟條件，根據聚落分布圖說出其分布特點。學習重難點：聚落形成與環境的關系。學習任務（一）：自學部分鄉村與城市聚落是人們的聚居地；主要形式包括城市和鄉村1、聚落的概念及主要形式？聚落：不單包括房屋建筑，還包括與居住直接有關的
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廣大附中增城實驗中學蔣素航第四章第三節人類的聚居地聚落想一想：你居住的環境與下面哪幅景觀圖更相似？123聚落的分類4123鄉村城市人類的聚居地聚落4鄉村聚落城市聚落任務單41、對比聚落感知城鄉差異2、探秘聚落3、落地為家我的房屋我做主4、品味聚落4任務規則1、每個任務都有兩個A、B兩組題目，也就是說你們一個有8組題目要完成的；2、現
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學習與探究聚落發展與景觀變化中圖版八年級地理上冊各位同學：提幾條要求，望大家遵守：一、積極思考，舉手發表見解二、討論交流時切勿聲音過大三、回答問題時要聲音洪亮，盡量使用普通話接下來，讓我們一起度過愉快充實的45分鐘吧！B判斷哪個景觀是城市聚落哪個景觀是鄉村聚落。判斷理由是？A閱圖片說變化法國首都巴黎坐落在發光明媚的塞納河兩岸，人口200多萬。巴黎的歷史可以
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