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2.3肥沃的土壤（練習題）1、填空題1.不是所有的表層土都是的。2.我們可以做一個，了解腐殖質的形成過程。3.動植物遺體在土壤中腐爛分解后形成了。腐殖質是供植物生長的肥料。腐殖質越土壤顏色越深越
上傳時間：2019-11-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：155
蘇教版小學科學三年級上冊第二單元研究土壤6.肥沃的土壤了解土壤西部大山里的孩子了解土壤肥沃的土壤貧瘠的土壤了解腐殖質在校園里采集一些肥沃的土壤并帶回教室進行觀察了解腐殖質1.采集原始的土壤。2.仔細觀察落葉下面的土壤是什么顏色的，嘗試挖的深一些，看看你有什么發現。3.把坑填好，恢復原樣。溫馨提示：了解腐殖質肥沃的土壤里有很多動植物的遺體，還有蚯蚓和
上傳時間：2022-06-13 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：110
6.肥沃的土壤【教材分析】本課是蘇教版小學科學教材三年級上第二單元研究土壤的第3課。對植物而言，腐殖質是它們的主要營養。對學生而言，腐殖質如何形成是他們最關心的問題。本課遵照科學探究的基本過程，引導學生認識腐殖質及其產生的原因，促使學生更加深入地認識土壤。【學情分析】在學習這一課之前，學生已經了解了土壤的常見成分，知道了土壤里能生長植物，土壤里有一些其他雜物，蚯蚓生活在土壤里等等。土
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4.土壤的成分【教材分析】本課是新教材三年級上冊第二單元研究土壤的第1課，本單元主要從以下幾個方面研究土壤：土壤的成分、不同類型的土壤以及保護土壤。本節課土壤的成分中，教材設計了三個環節，分別是挖土壤、觀察土壤并進行記錄、最后利用幾種方式深度觀察研究土壤。在新教材中沒有提及腐殖質的概念，也沒有讓學生具體描述看到的土壤分層時那些物質到底是什么，但根據后一課的內容分析，在用水浸泡土壤后，學生要
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教科版科學五年級上冊第三單元第四課土壤中有什么同步練習1、土壤是由、和等物質組成的混合物。答案沙|小石子|黏土|腐殖質|空氣|水解析解答土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質、空氣和水等物質組
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7.保護土壤【教材分析】本課是蘇教版小學科學教材三年級上第二單元研究土壤的第4課。通過本課的學習，學生將進一步研究土壤和人類的關系，認識土壤對人類生存的重要性，了解人類的一些不良行為對土壤造成了什么危害，引發學生增強保護土壤的意識，并從自身做起，從簡單的事情做起，保護家鄉的環境。本課教學內容主要有四個部分：1.了解土壤能為人類做什么。2.認識植被遭破壞后對土壤蓄水能力的損害。3.研究人類應該
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5.土壤的類型【教材分析】本課是蘇教版小學科學教材三年級上第二單元研究土壤的第2課。本單元教學內容分四個部分：一、觀察土壤的外觀，發現其外形的顆粒狀特征以及顏色、顆粒等狀況，形成對土壤特征的初步認識。二、通過閱讀材料，知道可以按照土壤中沙粒、粉粒和黏粒含量的而不同，將土壤分為沙質土、黏質土和壤土三類。三、通過動手操作、比較三種類型的土壤，描述它們各自的特征。運用的方法有：看、捻、握和搓。四
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最新教科版小學科學四年級下冊第三單元第6課觀察土壤面試“說課稿+試講稿”（一）說課稿今天我說課的內容是新教科版小學科學四年級下冊第三單元第6課觀察土壤。本單元以“巖石與土壤”為探究主題。本單元的設計不只是引導學生觀察并初步建構巖石與土壤在特征、組成、類別等方面的科學概念，更重要的是將巖石和土壤放在一個更加廣闊和深層次的視野下來展開學習，即巖石和土壤本身的意義與價值。增強學生的學習動機和積極主
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觀察土壤教學設計【教材分析】本課為本單元的第6課，在上一課的學習中，我們已經從對巖石的學習過渡到了對土壤的關注。在本課中，通過初步探究和土壤沉積實驗兩大部分的核心探究活動，讓學生觀察土壤，知道土壤的組成成分，體會土壤與人類密不可分的關系。本課分為聚焦、探索、研討、拓展四個環節。從聚焦環節初步推測土壤里面有什么，到探索環節通過觀察土壤、土壤沉積實驗研究土壤的組成成分，再到研討部分對實驗現象的交
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蘇教版小學科學三年級上冊第二單元研究土壤7.保護土壤土壤對動植物和人類有哪些貢獻？植物生長土壤對動植物和人類的貢獻動物安家生產糧食土壤對動植物和人類的貢獻種植蔬菜土壤是非常重要的資源。可是，由于自然或人為的因素，土壤資源正在遭到破壞，導致土壤流失、土壤退化等。而土壤流失還會加劇水資源的流失，久而久之，就會造成土地荒蕪、環境惡化。土壤沙化土壤流失土壤是
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保護土壤導學案班級姓名家長簽名預學目標明確目標你才能抓住重點哦1知道我國土壤資源的基本狀況2知道影響土壤資源保護的因素3體驗保護土壤的重要性教材導讀你能掌握這些知識要點嗎1地球上
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第6節保護土壤1教學目標1知道我國土壤資源的基本狀況2了解保護土壤和防止土壤污染的重要性及主要措施3關注全國和當地的水土流失土地沙漠化土壤污染的情況及其危害性4體驗保護土壤的重要性增強土壤保護意識2學情分析土壤對于學生
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46保護土壤教學目標知識與技能1知道我國土壤資源的基本狀況2知道我國土壤資源的威脅有哪些3知道保護土壤和防止土壤污染的重要性及主要措施過程與方法1能夠對某些行為作出是非判斷并思考討論應該怎么去做2能夠進行環保宣傳
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土壤中有什么1一教學目標1知道土壤中有土壤生物和以下非生命物質水空氣無機鹽有機物2能通過設計實驗和正確的操作證實土壤中存在水空氣無機物有機物鍛煉和培養學生實驗操作的技能3通過體驗探究和實驗的過程樹立認真
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土壤動植物的樂園教學設計教材分析本課是在學生對地球家園中有什么有一個整體認識之后讓學生繼續研究地球家園的重要組成部分土壤教材通過展示土壤以及土壤里生長的幼苗的圖片以及提出土壤上生活著許多動植物都有哪些動植物呢的問題聚焦到
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巖石與土壤第三單元科學教科版四年級下冊陸地海底都有巖石和土壤巖石與土壤是地球的重要資源和我們的生活息息相關你想知道很久以前地球上發生過的事情嗎巖石與土壤能夠給我們提供重要的線索巖石是由什么組成的有什么特點土壤里面有什么
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