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第2課自我介紹教學目標：1.知道打開已有幻燈片的兩種方式；2.學會如何插入一張不同版式幻燈片，體會在幻燈片中的排版方式；3.能夠使用插入文本框的方式進行排版；4.培養(yǎng)學生的動手操作能力和創(chuàng)新意識。教學重難點：學會如何插入一張不同版式幻燈片，體會在幻燈片中的排版方式，能夠使用插入文本框的方式進行排版。教法：啟示法、示范法、講授法學法：操作法、討論法教學用具：計算機
上傳時間：2020-11-24 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：274
第6課自我介紹一、教學目標知識與技能：1了解Frontpage2003界面環(huán)境。2學會輸入文字并進行簡單的編輯。3學會插入圖片。4學會設置網(wǎng)頁背景。5初步學會插入藝術字。過程與方法：1掌握Frontpage2003界面上進行編輯的方法。2體會Frontpage2003界面在媒體交流中的使用意義。情感
上傳時間：2023-01-09 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：39
第六課自我介紹教科版六年級上新知導入同學們，在平常的生活、學習中，我們認識新朋友時，如何介紹自己呢？新知導入我們會通過一些軟件進行制作“自我介紹”文字版面。如Word、PPT、FrontPage等軟件。今天我們來學習FrontPage2003軟件進行制作“自我介紹”網(wǎng)頁。新知講解跟我做FrontPage是Office家族的一員，是專業(yè)制作網(wǎng)頁的軟件，它擁有Office系列軟
上傳時間：2023-01-09 | 頁數(shù)：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：24
自我介紹課題變自我介紹課型口語交際授課時間1課時教學目標1.交流和朋友相處的方法。2.根據(jù)討論的目的，記錄重要信息。3.分類整理小組意見，有條理地匯報。教學重點根據(jù)討論的目的
上傳時間：2019-12-23 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：261
課題單元3活動1自我介紹教學目標1認識文本編輯器2師生互動指導學生鞏固雙分屏微課自主導學法3生生互助協(xié)作錄入自我介紹內(nèi)容并保存為自我介紹文檔名稱交流學習教學重點用WORD文本編輯器錄入自我介紹內(nèi)容并保存為自我介紹
上傳時間：2024-04-30 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：23
單元3活動1自我介紹還記得我們的第一節(jié)課嗎我讓大家上來做自我介紹但是大家可能忘記了別的同學介紹了什么于是把自我介紹在電腦上記錄下來很有必要記錄文字的軟件叫做Word第一步打開Word第二步新建文檔第三步錄入文字第四步
上傳時間：2024-04-30 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPT | 瀏覽：18
自我介紹語文四年級下冊和別人初次見面，轉(zhuǎn)學到新學校，應聘校報記者我們常常需要向別人作自我介紹。面對不同的情況，自我介紹也應該有所不同。交際內(nèi)容初次見面請多多關照。彼此彼此。我叫張紅，希望和大家成為
上傳時間：2019-12-23 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：118
口語交際自我介紹教學目標1.學會自我介紹，能根據(jù)對象和目的的不同，調(diào)整自我介紹的內(nèi)容。2.能聽取他人的意見，完善自己的介紹。教學重難點能根據(jù)對象和目的的不同進行自我介紹。教學課時1課時一、視頻導入，激發(fā)興趣1.激趣導入：播放視頻片段新生自我介紹。2.過渡：像這樣，根據(jù)自己的特點作自我介紹，就能讓別人很快地了解自己。通過這節(jié)課的學習，你一
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在很多情況下，我們都需要向別人介紹自己。同學們了解自己嗎？如果讓你做一個自我介紹，你需要注意寫什么？你又會如何介紹自己呢？談話導入自我介紹口語交際和別人初次見面，轉(zhuǎn)學到新學校，應聘校報記者我們常常需要向別人作自我介紹。面對不同的情況，自我介紹也應該有所不同。選擇或創(chuàng)設一個情境，試著作自我介紹。介紹前，想一想是要向誰介紹自己，介紹自己的目的是什么，介紹時需要注意些什么
上傳時間：2023-04-16 | 頁數(shù)：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：93
口語交際自我介紹教學反思成功之處這節(jié)口語交際課的重點是交流如何進行“自我介紹”，提高口語交際的能力。我認為這節(jié)課基本完成了教學目標，每個同學都積極主動地參與了討論，并發(fā)表了自己所任角色的意見，有
上傳時間：2019-12-23 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：91
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