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7就英法聯軍遠征中國致巴特勒上尉的信教學目標1分析文章結構，理清作者思路。2理解本文運用反語的特點，體會其表達效果。3把握作者觀點，體會作者愛憎分明的人道主義精神。教學過程一、導入新課播放圓明園被毀視頻(視頻資源見光盤)。同學們剛剛所看的是圓明園被毀的視頻，在英法聯軍的大肆搶掠中，這個被譽為“萬園之園”的圓明園化作了一堆廢墟。作為當時法國將領之一的巴特勒上尉稱這次遠征中國是體面的
上傳時間：2021-01-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：39
就英法聯軍遠征中國致巴特勒上尉的信導學案【教學目標】1、學習文中優美的環境描寫，體會本文各具特色的語言。2、辨別本文中贊美的語言和反諷語言的細微差別。3、教育學生要有廣闊的胸懷和偉大的人格。要站在人類的角度考慮問題。【重點重點】掌握本文的語言特色。了解雨果的偉大情操。【重點難點】辨別本文中贊美的語言和反諷語言的細微差別。【課件準備】白板【小組任務】自學合作探究【學
上傳時間：2021-09-12 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：59
就英法聯軍遠征中國致巴特勒上尉的信教案教學目標：1、有感情地朗讀渴望，體會作者思想感情。2、體味有特色的語言。3、珍視人類文明成果，尊重人類文明創造，培養熱愛全人類文化的情感。教學重點：作者的思想過去，精彩的語言教學內容：法國著名作家雨果在就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信一文中，立場堅定，態度鮮明地譴責英法聯軍的強盜行為，譴責英法聯軍毀滅世
上傳時間：2023-06-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：14
7就英法聯軍遠征中國致巴特勒上尉的信1.理清文章的思路。2.體會本文獨具特色的語言，辨別贊美的語言和反諷語言的細微差別。3.了解雨果廣闊的胸懷和偉大的人格。1.品味精彩的語言：熱情的贊美和辛辣的諷刺。2.體會雨果表達的思想感情，感受他的博大胸懷和高尚品格。一課時一師一優課一課一名師(設計者：)一、導
上傳時間：2023-06-26 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：28
就英法聯軍遠征中國致巴特勒上尉的信課后習題參考答案一通讀全文看看這封書信主要表達了作者什么觀點文中又是從哪幾個方面進行論述的參考答案作者的觀點是英法聯軍遠征中國并燒毀圓明園是一次野蠻的偷竊和洗劫是強盜行為必將受到歷史的制裁
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