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一、我會選。1.對小房子進行檢測時。我們不需要測試它。A.是否足夠結實B.是否防水C.是否引人注意C2.下列說法中,錯誤的是。A.房子有需要改進的地方。我們可以進行商議繼改作品B.如果小狗進出房子有困難也沒有關系
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第一單元大象版科學三年級下冊5.舒適的“家”學習目標1對照一開始確定的建造要求,制定一個可行的檢測方案。2按照計劃測試自己建造的小房子。3小組商議改進措施,修補作品。作品展示同學們,我們給小狗制作的房子
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舒適的“家”大象版三年級下冊第一單元第五節計劃組織我們做的小房子符合要求嗎對照一開始確定的建造要求,制訂一個可行的檢測方案。計劃組織我認為要檢測一下它是否足夠結實。防水性能怎么樣讓小狗鉆進去試試
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第一單元小小建筑師第五課舒適的家一、目標確定的依據課標要求在教師的引導下,嘗試基于所學知識進行簡單的工程設計并制定簡單的制作計劃。舉例說出改變方法和程序可以提高工作效率,知道工程設計的基本步
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中小學心理健康教育五維一體課程資源五年級下冊活動設計第七課舒適的友誼活動目標1感受友誼中的自己2發現交友之道3嘗試維護舒適的友誼4學會向朋友表達感謝活動準備課件音樂夜空中最亮的星匿名尋友啟事卡片活動過程一
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你是夜晚里的光照亮著我走過黑夜你是失敗時的問候安慰著我走過傷痛你是冬日里的暖陽溫暖著我走過寒冬你是天上的星星陪伴著我走過人生友誼第七課舒適的友誼活動一我的友誼小宇宙1假如你是一個星球那是什么樣的呢請用喜
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