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節約用水小知識1.可以把用過但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。2.用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。3.少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。4.洗澡時將開頭空房的冷水積蓄起
上傳時間:2019-11-24 | 頁數:1 | 格式:DOCX | 瀏覽:86
如何節約用紙1.將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。2.收集用過的草稿紙和舊作業本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。3.節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就
上傳時間:2019-11-24 | 頁數:1 | 格式:DOCX | 瀏覽:155
生活中,我們應該節約哪些能源1、節約電能。要注意隨手關燈,可以使用高效節能燈泡。據美國的能源部門估計,使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈,在使用其它電器方面也
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活動名稱做節約用水的好孩子活動目標培養幼兒從小要有節約用水的好習慣,有保護水資源的意識活動準備1盆干枯的花1盆水抹布錄音機(活動前教師關掉huan洗室的水閘)活動過程一、看一看,想一
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:88
節約調查與行動節約用水知識與技能1.知道日常生活和生產建設都離不開水。2.知道我國是一個缺水的國家、北京市一個嚴重缺水的城市。3.知道節約用水人人有責、了解常用的節水手段與方法。情感態度1.能
上傳時間:2019-12-30 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:99
第一課時節約水資源教材分析“節約用水”是學生非常熟悉的一句話。水對人們生活、生命的重要性及我國是一個水資源嚴重缺乏的國家學生也是知道的。但是,一個沒有擰緊的或漏水的水龍頭,時間長了會浪費多少水
上傳時間:2019-11-17 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:77
爭做“節約小標兵”一、活動產生背景10月31日是世界勤儉日,勤儉,中華民族的優良傳統。李嘉誠說過“當用則萬金不惜,不當用則一文不費”。而我們身邊的浪費現象確實無處不在,由于家庭條件比較優越,以及長輩
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第3課時節約用水教學內容人教版六年級上冊教材第105106頁“節約用水”相關內容。內容簡析節約用水是本冊教材的實踐活動課教學目標是教育學生節約用水并要學生付諸行動。根據這樣的目標放手讓學生收集整理相關資料。學生通過收集資料對水資源狀況有了充分的認識明白了節約用水的意義。同時培養了學生收集、整理信息的能力及小組合作的能力。教學目標1.通過多種途徑調查生活中浪費水的現象培養學生
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節約用水探究新知基礎練習拓展練習課堂小結數學閱讀人教版數學六年級上冊第七單元云南旱情看到這些圖片,你有什么想法?水被污染了水被浪費了探究新知剛才我們看到浪費水的現象不是管道破裂無人修理,還是龍頭用完沒有關,這是一種嚴重的浪費,那么我們平時水龍頭由于壞了或者關不嚴,出現滴漏的情況,你說到底嚴不嚴重?一個水龍頭一年到底能漏多少水呢?下面我們就做個統計和計算。這里有三個水龍
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粵教版綜合實踐活動五年級上冊社會服務水是生命之源,和人類的生存發展息息相關;電的發明給人類社會帶來了深刻變革。水和電,是當今人類生存和發展的重要支撐。節約和高效利用水電資源刻不容緩。活動引入頭腦風暴頭腦風暴搜集浪費水電的現象活動過程調查、上網查詢資料,了解水電資源對人類的重要性以及水電資源危機的情況
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節約用水教案活動目的:通過隊會活動,使學生了解水與人類生活、生產的密切關系,認識到保護我國現有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節約用水。活動重點:介紹水在人類社會生活、生產中的重要作用,教育學生節約用水。活動難點:使學生認識到節約用水的重要性。活動時間:一課時活動過程:一、導入視頻水的美好。水是生命之源,正是有了水,才有了這美
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節約用水目前我國的基本態勢中國是一個水資源緊缺的國家,水資源總量為2.8億立方米人均水資源占有量只有兩千二百立方米,僅相當于世界人均水資源據了解,在中國六百多個城市中,有四百多個城市存在供水不足的問題。其中比較嚴重的缺水城市有110個,全國城市缺水年總量達60億立方米。占有量的四分之一。據測,中國人口在2030年達到16億的高峰,人均水資源量僅有1750立方米,屆時,中國成為嚴重缺水的國
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第三章中國的自然資源節約與保護水資源你了解的水是什么03保護水資源中國的自然資源水資源的分布天上雨水地下流陸地上的水資源主要來自大氣降水我國降水的季節變化大地區分布不均衡使得水資源呈現出時空分布不均的特點中國的自然
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32節約和保護水資源從時間分布上看夏秋季節我國大部分地區降水多河流水量大大量水資源白白流入大海而且洪澇災害頻繁冬春季節降水少河流水量少有些河流甚至干涸斷流干旱缺水嚴重此外我國降水年際變化大導致河流在不同年份的流量差
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節約我們在行動內蒙古教育出版社五年級上新知導入暢所欲言生活中存在哪些浪費現象新知導入吃完飯后餐桌上剩了一堆食物新知導入放學后教室里的燈依然亮著新知導入洗衣服不關水龍頭新知導入看到這些照片你有哪些感想想到哪些問
上傳時間:2023-10-20 | 頁數:33 | 格式:PPTX | 瀏覽:40
4節約用水學習目標1充分認識節約用水的重要性有節約用水的意識2收集更多節水小妙招并進行節水宣傳知識點1隨著人類社會的發展對淡水的需求越來越大我們要樹立節約淡水資源的意識21993年聯合國大會確定將每年的3月22日定為
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第七單元扇形統計圖節約用水課題節約用水新授課教學目標1.通過多種途徑調查生活中浪費水的現象,培養學生觀察、搜集信息的能力,感受數學與生活的聯系。2.通過讓學生親自參與數據測量、收集、整理,計算水龍頭單位時間的漏水體積,讓學生感受到節約用水的重要性;在經歷綜合運用所學數學知識、技能解決問題的過程中,逐步加強數據分析觀念的培養。3.滲透思想品德教育,讓學生感受到節約用
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節約用水一、情境創設,引出課題寶貴的水資源每年的3月22日是“世界水日”。我國水資源人均占有量只有2300m,約為世界人均水平的,排在世界第121位,是世界上13個貧水國家之一。在我國的600多個城市中,有400多個城市缺水,其中有110個城市嚴重缺水。一、情境創設,引出課題二、組織活動,交流體驗說一說我們生活中有哪些浪費水的現象?新世紀小學漏水情況記錄表二、組織活動,交
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2.4節約用水導入:中國節水標志中華人民共和國水法已由中華人民共和國第九屆人民代表大會于2002年8月29日修訂通過,自2002年10月1日起實行。世界水日1993年1月18日,第四十七屆聯合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。假如地球是一杯水,那么你能用自己學的知識描述一下地球上的淡水資源嗎?試一試。如果地球上的水相當于一杯水。其中淡水只相當于一湯匙的水
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節約用水教案教學目標知識與技能1了解水的重要性及節約用水的意義2掌握節約用水的常見方法和技巧3能夠正確運用所學的節約用水知識形成良好的用水習慣過程與方法1培養學生的觀察思考和實踐能力2通過小組合作討論和展示等方
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