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今天我們來組裝平時學習生活的必需品LED小臺燈課堂導入底座圓形底座是臺燈底部的座子防滑墊防止底座滑動的橡膠墊光源連接上電線的LED燈泡壓線板布線走線時保護電線的裝置USB開關線具有USB接口的開關電線讓我們一起來
上傳時間：2023-07-19 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
3節(jié)能的LED小臺燈本課旨在讓學生通過觀察圖示了解小臺燈的拆分和組裝知道小臺燈的結構和工作原理提高動手動腦和看圖能力進一步樹立規(guī)劃意識提高統(tǒng)籌計劃能力教學重點是引導學生預測小臺燈的組裝順序進而驗證組裝順序展示成果多元評價
上傳時間：2023-07-19 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：106
上傳時間：2023-08-31 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：205
任務三LED產品的制作浙教版五年級上冊新知講解任務三LED產品的制作我們需要善動腦巧動手才能把設計變成實物在勞動過程中要隨時對設計中存在的缺陷加以彌補哦有了設計圖我們還要準備哪些勞動工具運用哪些勞動技能才能把光蝴蝶
上傳時間：2023-09-08 | 頁數(shù)：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：38
任務二LED應用的設計浙教版五年級上冊新知講解任務二LED應用的設計很多美輪美奐的彩燈效果都是通過LED燈來實現(xiàn)的如果我們仔細研究大膽嘗試也可以制作出這樣的別致的LED燈飾品通常LED燈有美化照明等功能要制作一個帶L
上傳時間：2023-09-08 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：44
15三維打印小臺燈內容解析總體概述1教學目標1了解現(xiàn)代臺燈的基本材料和制作工藝認識臺燈的基本結構能初步設計臺燈的基本造型能手工繪制臺燈設計圖2了解3D打印筆的使用方法和注意事項能使用3D打印筆按照設計圖紙制作實際尺寸的小臺
上傳時間：2024-04-07 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：45
三維打印小臺燈利用三維打印技術可以打印建筑模型機械部件玩具服飾等隨著三維打印技術的不斷發(fā)展三維打印日漸走進我們的生活讓我們一起學習三維打印技術用3D打印筆打印一款別出心裁的小臺燈吧課堂導入勞動準備你了解燈具的發(fā)展史嗎
上傳時間：2024-12-22 | 頁數(shù)：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：23
STEM學習節(jié)能小屋【課標落實】1本次STEM項目學習通過閱讀、實驗、設計、制作、展示等活動，落實課程標準高年段的課程目標。科學知識：了解技術是人們改造周圍環(huán)境的方法，是人類能力的延伸，工程是依據(jù)科學原理設計和制造物品、解決技術應用的難題、創(chuàng)造豐富多彩的人工世界的一系列活動。了解科學技術推動著人類社會的發(fā)展和文明進程。科學探究：能基于所學的知識，通過觀察、實驗、查閱資料、調查、案例
上傳時間：2022-02-09 | 頁數(shù)：14 | 格式：DOCX | 瀏覽：190
STEM學習節(jié)能小屋【課標落實】1本次STEM項目學習通過閱讀、實驗、設計、制作、展示等活動，落實課程標準高年段的課程目標。科學知識：了解技術是人們改造周圍環(huán)境的方法，是人類能力的延伸，工程是依據(jù)科學原理設計和制造物品、解決技術應用的難題、創(chuàng)造豐富多彩的人工世界的一系列活動。了解科學技術推動著人類社會的發(fā)展和文明進程。科學探究：能基于所學的知識，通過觀察、實驗、查閱資料、調查、案例分
上傳時間：2022-02-09 | 頁數(shù)：19 | 格式：DOCX | 瀏覽：340
節(jié)能小屋蘇教版小學科學六年級下冊STEM學習無節(jié)制地開發(fā)能源枯竭無限制地使用環(huán)境污染現(xiàn)在人類所面臨的狀況：建筑建筑能耗越來越大，建筑節(jié)能成為迫切需求。我國建筑能耗及其占社會能耗的比例采暖和空調在建筑能耗中占比綠建筑綠建筑的設計理念綠建筑的關鍵技術：保溫隔熱保溫隔熱保溫隔熱知識點回顧學校科技創(chuàng)新大賽今年的賽題是：運用所學知識建造一個節(jié)能小屋。要求：小屋的長
上傳時間：2022-02-09 | 頁數(shù)：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：461
第9課時仿真光控節(jié)能燈一、教學內容分析本課主要是通過光控小夜燈的情境創(chuàng)設教學內容，把micro:bit的硬件組成和MakeCode軟件界面融入到情境教學中，并提出用亮度級別模擬環(huán)境中光的亮度，把抽象的知識進行形象化的處理，有利于學生在體驗中掌握新知。這節(jié)課的內容是認識micro：bit硬件組成和MakeCode軟件界面，及其中的“亮度級別”偵測模塊和“如果為true則”指令。首先設置亮度級別
上傳時間：2022-02-25 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：84
第九課仿真光控節(jié)能燈學習任務1.用“顯示LED”指令控制LED點陣屏。2.用“亮度級別”作為控制LED的變量。3.通過模擬光調節(jié)來體驗環(huán)境光的變化。開闊視野仔細觀察我們身邊的事物，你會發(fā)現(xiàn)生活中有很多光控節(jié)能燈的應用實例，如小夜燈、路燈等，如圖所示。探究活動智能光控燈是一種能夠隨著環(huán)境光變化的設備。通過認識micro:bit硬件組成和Makecode軟件界面，我們可以運用mi
上傳時間：2022-02-25 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：95
節(jié)能減排用字母表示數(shù)【教學內容】節(jié)能減排用字母表示數(shù)進一步了解字母可以表示數(shù)和計算公式【教學目標】1結合具體情境，學會表示常用的數(shù)量關系和計算公式。2在探索新知的過程中，發(fā)展學會的抽象概括能力，建立初步的代數(shù)思想。3在學習用字母表示數(shù)量關系和計算公式的過程中，感受數(shù)學語言表達的簡潔性，體會數(shù)學的價值。【教學重難點】1用字母表示數(shù)。2用字母表示計算公式。【教學準備】教師準備多媒
上傳時間：2022-04-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：41
節(jié)能減排用字母表示數(shù)【教學內容】節(jié)能減排用字母表示數(shù)用字母表示數(shù)及求含有字母的式子的值【教學目標】1結合具體情境，經歷探索用字母表示數(shù)的過程，了解用字母表示數(shù)的意義和作用，會用字母表示數(shù)，初步滲透符號化思想。2初步學會根據(jù)字母所取的值求含有字母的式子的值。3在探索新知的過程中，感受用字母表示數(shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，發(fā)展抽象概括能力。【教學重點】會用字母表示數(shù)及含有字母的式子的值
上傳時間：2022-04-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：67
任務一探索生活中的LED燈浙教版五年級上冊新知導入什么是LED燈LED燈是一塊電致發(fā)光的半導體材料芯片用銀膠或白膠固化到支架上然后用銀線或金線連接芯片和電路板四周用環(huán)氧樹脂密封起到保護內部芯線的作用最后安裝外殼所以LED
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21.設計小臺燈【教材分析】設計小臺燈是青島版小學科學（六三學制）四年級下冊設計制作小臺燈單元的第1課時。本課從“學習突然停電了怎么辦？”開始讓學生探索小臺燈的秘密，從而進行設計自己喜歡的小臺燈。教材由兩部分組成：第一部分是問題與需求，教材展示了幾名學生在思考：學習時，突然停電了，用什么來照明呢？引導學生尋找光源，產生制作小臺燈的欲望，引發(fā)學生對于小臺燈照明功能的探究，使學生對臺燈各部分及其
上傳時間：2021-02-24 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：165
21.設計小臺燈青島版小學科學四年級下冊配套課件（六三學制）活動準備臺燈調查這些材料的價格，做成表格活動過程活動過程活動過程蠟燭燭光比較昏暗學習時突然停電了，用什么來照明呢？活動過程手電筒光線是一束不好固定學習時突然停電了，用什么來照明呢？活動過程生活中的小臺燈活動過程活動過程臺燈小臺燈在我們的日常生活中是必不可少的小家電之一。它的工作原理主要是把
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青島版小學科學四年級下冊配套課件（六三學制）23.太陽能小臺燈活動準備教師準備：1.課件、太陽能小臺燈成品。2.視頻：太陽花在陽光下擺動視頻。學生準備：1.提前分好組，了解太陽能的相關知識。2.制作太陽能小臺燈的材料。活動過程問題與猜測提出問題：為什么太陽花能在陽光下擺動？活動過程問題與猜測展示太陽能技術產品：太陽能熱水器太陽能路燈太陽能驅鳥器太陽能汽車活
上傳時間：2021-02-24 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPT | 瀏覽：171
22.制作小臺燈教學設計【教材分析】制作小臺燈是青島版小學科學（六三學制）四年級下冊設計制作小臺燈單元的第2課時。本課是上一節(jié)課設計小臺燈的延續(xù)，讓學生經歷工程設計的基本步驟：明確問題、確定方案、設計制作、改進完善等。教材由三部分組成。第一部分問題與需求，通過提出活動指向:“怎樣制作小臺燈？”借助問題引發(fā)學生對上節(jié)課的設計思路進行回顧，并思索需要的工具。讓學生意識到動手制作前需要先設計規(guī)劃
上傳時間：2021-02-24 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：177
22.制作小臺燈青島版小學科學四年級下冊配套課件（六三學制）活動準備電源導線開關用電器臺燈的基本電路圖臺燈的設計圖活動準備活動準備活動過程讓我們動手做個小臺燈把！活動準備小臺燈所有配件及名稱活動過程1、取出燈罩，將底部中間用小刀割個小十字，再用鉛筆或燈桿輕輕的將十字鉆成圓孔。2、取出兩個墊片、一個螺帽和燈桿，將燈桿一端先放一個墊片、再放
上傳時間：2021-02-24 | 頁數(shù)：16 | 格式：PPT | 瀏覽：355
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