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人美版三年級下冊書法教案-11豎折.doc
課題豎折指導思想與理論依據總綱:“中小學書法教育,必須以中國傳統經典碑帖與漢字文化為基本內容,加強對祖國文字的理解與熱愛,以提高漢字書寫能力和書法藝術審美能力為基本目標,以課堂教學與課外實踐為基本途徑,適當融入中國其他優秀傳統文化教育。”在書法教育教學中,以“總綱”為基本宗旨,以“經典碑帖與漢字文化”為基本內容。以“九大原則、三維目標、一個目的”為基本理念。面向全體,讓每一個學生寫好簡
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人美版三年級下冊書法教案-4橫折 .doc
橫折的寫法教學目標:1、掌握橫折的寫法,練習書寫橫折時轉折的寫法。2、培養學生仔細讀帖、認真書寫的良好學習習慣。3、激發學生對書法的興趣,提高審美能力。教學重點:觀察橫折的形態,分析它的寫法,把自已觀察到的特點用筆表現出來教學難點:掌握書寫橫折時轉折的寫法教學過程:一、導入書法是漢字的書寫藝術,是中國藝術史上的瑰寶,幾千年來,各時期代表人物燦若星河,數不勝數
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人美版三年級下冊書法教案-12豎折折鉤 .doc
12豎折折鉤教案教學目標:1、認識豎折折鉤筆畫的基本形態特征,并能根據筆畫形態說出它的名稱。2、寫好豎折折鉤,知道豎折折鉤的書寫要領。3、寫好“焉、引、弗”3個字,寫得正確、端正、整潔。培養書寫興趣。教學重點:豎折折鉤筆畫中豎畫粗細均勻,與橫的夾角近似直角,第一個折的橫比較細,第二個折比較粗,轉折比較圓,向左上出鉤。教學難點:豎折折鉤在不同的字中呈現的形態略有不同。一、導入出
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人美版三年級下冊書法教案-集字練習 文明 .doc
集字練習-書寫“文明”教學目標:1、初步了解歐陽詢,體會其書法特點。2、嘗試美觀地摹寫“文明”兩個字。3、在生活中踐行文明,激發學生學習書法的興趣。教學難點:1、體會歐陽詢字體剛健嚴謹、方正端莊的魅力。2、觀察“文明”二字的筆畫和結構,較美觀地摹寫兩個字。教學準備:PPT、書法用具課時:1課時一、導入1、字理猜字(1)師出示“日、水、州、燕”的甲骨文寫法
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人美版三年級下冊書法教案-8撇折 .doc
研修主題讀臨結合,提高書寫技能授課內容人美版三年級下冊撇折授課年級三年級教學目標1.學生在認真觀察、用心讀帖中知道撇折的特點,了解撇折在生字中同畫求變的特點。2.學生在觀察、讀帖、教師示范指導下學會寫撇折,會寫至、茲、玄。3.學生在了解九成宮和走近名家中感受書法之美,傳承文化底蘊。重點難點重點:學生在觀察、讀帖、教師示范指導下學會寫撇折,會寫至、茲、玄。難點:學
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西泠印社版三年級下冊書法教案-11橫折鉤 .doc
第11課橫折鉤教學目標:1.通過觀察、比較認識兩種橫折鉤的形態特征,并掌握其寫法。2.通過觀看范字書寫示范,嘗試練習并寫好“用、身、內、力”四個例字,培養學生良好的寫字習慣。3.通過欣賞名家作品,感受書法的魅力。講解小故事,培養學生堅持練字的習慣。教學分析:橫折鉤是三年級下冊第三單元的第三課。本課板塊包括“試一試、看一看練一練、找一找和知識鏈接”五個部分,要求學校通過學習和
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蘇少版五年級下冊書法《學習與運用(一)》教學設計.doc
江蘇鳳凰少年兒童出版社書法練習指導五年級下冊學習與運用(一)書寫座右銘教學目標:1.認知目標:欣賞不同形式作品,增強對作品的了解。2.技能目標:進一步培養學生的的書寫習慣,在練習體驗中提高書寫水平;基本領會橫幅、條幅、斗方三種幅式的創作方法。3.情感目標:通過勵志故事的感悟,培養學生勤奮堅強的意志品格,樹立正確的人生觀;通過創作、評價提高學生的書法鑒賞能力,以促進學生取長補短,激發學生
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人美版三年級下冊書法教案-6橫撇 .doc
橫撇(人民美術出版社書法練習指導三年級下冊第一單元第6課)教學目標:1、認識橫撇的形態,掌握書寫方法以,能比較和分析橫在不同字中的寫法差異。2、讓學生在書寫過程中感受文字的形態美,激發學生寫字的興趣,積極參與到書法課堂中來。3、培養學生的藝術思維能力,養成良好的書寫習慣。教學重點:掌握橫撇的運筆方法,寫出橫撇的基本形態。教學難點:加深橫撇筆畫中對折畫的理解掌握橫撇在例字中的寫法,基本
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人美版三年級下冊書法教案-3豎彎鉤 .doc
第三課豎彎鉤教學目標:1.認識“豎彎鉤”的形態,教會學生會寫豎彎鉤,掌握帶有豎彎鉤的字的書寫特點與規律,要求寫得正確、美觀。2.加深理解彎和折的形態及寫法的區別,進一步提高學生觀察、分析、比較能力,掌握書寫技能、技巧。3結合生活實際,培養學生的書寫興趣,提高審美情趣,并養成良好的寫字習慣。教學重點和難點:教學重點:觀察豎彎鉤的形態,分析它的寫法,并用毛筆表現出來。教學難點:掌握
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人美版三年級下冊書法教案-5橫折鉤.doc
橫折鉤的寫法教學設計教學目標:1、掌握橫折鉤的寫法,練習書寫橫折鉤時轉折和出鉤的寫法2、初步掌握讀貼的方法,學會橫折鉤在漢字當中的運用3、激發學生的書寫興趣,養成端正的寫字姿勢和良好的書寫習慣教學重難點:重點:掌握橫折鉤的形態,分析它的寫法并把自己觀察到的特點用毛筆表現出來難點:掌握書寫橫折鉤時轉折和出鉤的寫法一、激趣導入前一節課我們學習了橫折的寫法,今天,我們再次走進書法
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西泠印社版三年級下冊書法教案-12集字臨摹練習(三) .doc
第12課集字臨摹練習教學設計一、教材分析:1、了解橫幅的章法特點。2、臨寫集字作品“天行健”,把“天行健”三字寫得正確、端正、整潔,章法合理,布局完整。初步感受書法集字臨摹中文字內容與形式相結合的藝術之美。二、教學目標:1、了解橫幅和扇面這兩種幅式的章法。2、臨寫集字作品“天行健”,把“天行健”三字寫得正確、端正、整潔,章法合理,布局完整。3、初步感受書法集字臨摹中文
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人美版三年級下冊書法教案-1豎提 .doc
豎提教學目標:1、使學生學會豎提的寫法,做到用筆正確。2、學習書寫含有筆畫豎提的字。培養學生養成良好的書寫習慣。3、教育學生做人謙虛禮讓,寬容待人,團結合作。繼續培養學生正確的寫字姿勢和正確的執筆方法。培養學生初步的書寫審美能力。教學難點:豎提的書寫方法。教學重點:寫法技巧、運筆方法。理解豎鉤和豎提的區別和聯系,如何記住書寫要領。教學過程:一、導入新課:導入過渡:漢字是由筆
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人美版三年級下冊書法教案-10橫折彎鉤 .doc
第十課橫折彎勾教學目標:1、引導學生發現橫折彎鉤的形態特點,體悟實現形態特點的筆法要領,以培養孩子的觀察、比較能力。2、在寫字過程中,讓學生感受到書法的形態美、文化美,激發起學生濃烈的寫字興趣。3、培養學生正確的寫字姿勢和認真書寫的好習慣。教學重點:掌握橫折彎鉤的書寫要領。培養學生初步的書寫審美能力寫法技巧、運筆方法。教學難點:把本課例字寫得正確、端正、整潔,寫好這些字中的橫折彎鉤
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西泠印社版三年級下冊書法教案-13豎折折鉤 .doc
課題】第十三課豎折折鉤【學習目標】1.初步認識并掌握兩種形態的豎折折鉤的書寫要求,了解帶有這兩個形態的豎折折鉤的字的一般規律。2.能寫好“鳥、佛、號、弘”四個字,要求寫得正確、端正、結構比例適當。3.培養良好習慣,并通過人字結構相互支撐,滲透人文情懷。【學習重點】掌握兩種形態的豎折折鉤的書寫要領。【學習難點】觀察、領悟帶有兩種形態的豎折折鉤的字的結構特
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西泠印社版三年級下冊書法教案-1撇折和撇點 .doc
撇折和撇點教學設計教學目標:1、使學生認識撇折和撇點,能分辨這兩個筆畫的形態特征并掌握其寫法。2、引導學生通過觀察圖解觀看教師示范、嘗試練習、小組討論等方法逐漸學會書寫“至、去、女、如”四個例字。3、培養良好的書寫習慣,力求把字寫得規范、端正、整潔。教學重點:掌握撇折和撇點的書寫。教學難點:在書寫中注意字形不同,撇折和撇點的角度變化有所不同。教具準備:筆、墨、紙、硯、毛
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人美版三年級下冊書法教案-2豎彎 .doc
豎彎的書寫教案教學設計【教學目標】1認識“豎彎”的形態特點和書寫方法,包括起筆、行筆。2掌握它的書寫要領,寫好本課筆畫和例字。3培養學生的審美能力,逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。【教學重點】掌握“豎彎”筆畫的書寫要領。【教學難點】能夠寫出“豎彎”的形態,培養學生的審美能力。【教學過程】一、導入新課。1復習上節課的主要內容。指名談談自己的學習收獲。2那么這節課我們就來學
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人美版三年級下冊書法教案-9撇點.doc
第9課撇點1、教學內容:(撇點)二、教學目的:1、認識撇點的形態,掌握正確書寫方法。2、了解并掌握“撇”和“點”的長度及點的角度。三、教學重難點:重點:掌握撇點的正確書寫方法。難點:撇點的“點”長度及角度。教學準備:實物投影儀、多媒體。四、教學過程:(一)、組織教學檢查文具、坐姿和執筆方法。1、檢查文具攜帶2、學生調整坐姿,并齊頌坐姿要求3、學生演示執筆動
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西泠印社版三年級下冊書法教案-2橫撇 .doc
第二課橫撇課時:一課時課題:橫撇教材:西泠印社出版社教學目標:1、使學生認識橫撇,能分辨橫撇的形態特征并掌握其寫法。2、引導學生通過觀察圖解、觀看范字書寫、嘗試練習、小組等方法,逐步學會用作品的形式書寫“永久”兩個例字3、通過書寫漢字感受漢字的美感。教材分析:橫撇是三年級下冊第一單元第二課。本課板塊包括看一看、練一練、找一找和知識鏈接幾個部分,要求學生通過學習練習,將“永久
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蘇教蘇少版五年級上冊書法教案(全冊共37頁).docx
蘇少版五年級上冊書法教案全冊共37頁1長形的字一教學目標1學習長形的字的結構和書寫要領初步掌握長形的字的寫法2通過描紅練習進一步感受長形的字的結構3養成仔細觀察基本筆畫寫法的習慣4初步感受中國書法藝術的博大精深
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西泠印社版三年級下冊書法教案-6橫鉤 .doc
西泠印社出版社三年級下冊橫鉤一、教學目標1使學生認識橫鉤,能分辨橫鉤的形態特征并掌握其寫法。2引導學生通過觀察圖解、嘗試練習、小組討論等方法,逐步學會書寫“常、宗、家、宇”四個例字。3培養良好的書寫習慣,力求把字寫得規范、端正、整潔。二、教學重難點教學重點:掌握橫鉤的書寫方法教學難點:橫鉤的寫法以及在漢字中的體現三、教學準備筆、墨、紙、硯、墊氈、多媒體、視頻展臺等
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