江蘇鳳凰少年兒童出版社書法練習指導五年級下冊學習與運用(一)書寫座右銘教學目標:1.認知目標:欣賞不同形式作品,增強對作品的了解。2.技能目標:進一步培養(yǎng)學生的的書寫習慣,在練習體驗中提高書寫水平;基本領會橫幅、條幅、斗方三種幅式的創(chuàng)作方法。3.情感目標:通過勵志故事的感悟,培養(yǎng)學生勤奮堅強的意志品格,樹立正確的人生觀;通過創(chuàng)作、評價提高學生的書法鑒賞能力,以促進學生取長補短,激發(fā)學生
上傳時間:2021-09-26 |
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