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  • 蘇教版七下生物8.3人體概述教案(錢老師公開課作品).docx 蘇教版七下生物8.3《人體概述》教案(錢老師公開課作品).docx

    研究課基本情況教學內容人體概述第二課時教學目標知識目標:認識骨骼的成分與骨特性之間的關系。技能目標:親自動手實驗,總結骨的成分與骨的特性之間的關系,從而了解研究人體結構和功能的一般方法。培養學生的觀察能力、表達能力、合作能力和實驗能力。情感目標:關注人體的健康,養成良好的習慣,發揚尊老愛幼的美德。提高環境保護意識。重點難點重點與難點:重點:認識骨骼的成分與骨特性之

    上傳時間:2022-01-19   |   頁數:6   |   格式:DOCX   |   瀏覽:48

  • 蘇教版七下生物8.3人體概述教案(王老師公開課作品).docx 蘇教版七下生物8.3《人體概述》教案(王老師公開課作品).docx

    研究課基本情況教學內容人體概述第二課時教學目標知識目標:認識骨骼的成分與骨特性之間的關系。技能目標:親自動手實驗,總結骨的成分與骨的特性之間的關系,從而了解研究人體結構和功能的一般方法。培養學生的觀察能力、表達能力、合作能力和實驗能力。情感目標:關注人體的健康,養成良好的習慣,發揚尊老愛幼的美德。提高環境保護意識。重點難點重點與難點:重點:認識骨骼的成分與骨特性之

    上傳時間:2022-01-19   |   頁數:6   |   格式:DOCX   |   瀏覽:62

  • 蘇教版七下生物8.3人體概述教案(吳老師公開課作品).docx 蘇教版七下生物8.3《人體概述》教案(吳老師公開課作品).docx

    人體概述教學設計教學設計本節課教學內容分析:人體是一個結構與功能相互統一的整體。通過前面“精卵結合孕育新的生命”和“人的生長發育和青春期”兩節的學習,學生對人體的生長發育有了初步的認識。本節課中繼續簡要講述了人體是由各種結構和功能不同的器官和系統組成的,各種器官和系統在神經系統、內分泌系統的調節下協同作用,共同完成人體的各種生理功能。通過本節知識的學習,使學生對人體的認識有了清晰的整體了解,為

    上傳時間:2022-01-19   |   頁數:2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:82

  • 蘇教版七下生物8.3人體概述教案(趙老師公開課作品).docx 蘇教版七下生物8.3《人體概述》教案(趙老師公開課作品).docx

    實驗教學說課設計說課題目骨的特性與骨的成分之間的關系年級及學科七年級生物實驗創新點或實驗不足與改進實驗創新點:骨的脫鈣實驗所需時間長,因此在做骨的燃燒實驗前便將魚肋骨浸泡于鹽酸中,節約實驗時間。實驗不足:學生自主探究、自學能力不強,合作學習效率不高;部分學生實驗時課堂紀律差,自覺性弱。改進:實驗教學與學生能力培養緊密聯系;制定相應的規則,具體的討論細則,提高小組學習的實效性。實驗

    上傳時間:2022-01-19   |   頁數:4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:198

  • 蘇教版七下生物8.3人體概述教案(鄭老師公開課作品).docx 蘇教版七下生物8.3《人體概述》教案(鄭老師公開課作品).docx

    食物中含有蛋白質、淀粉和脂肪探究實驗教學設計一、教學目的1.食物中含有哪些營養物質?舉例說明哪些是有機物哪些是無機物?2.學會蛋白質、淀粉和脂肪的鑒定二、教學重點食物中蛋白質、淀粉和脂肪的鑒定3、課時安排1課時四、教學過程實驗原理淀粉的鑒定:碘酒是一種常用藥品,它是一種棕色液體。淀粉是一種糖類。它有一個特性,遇到碘酒會變成藍色。因此,我們常用碘酒來檢驗是否有淀粉存在。蛋白質

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  • 蘇教版七下生物8.3人體概述教案(李老師公開課作品).docx 蘇教版七下生物8.3《人體概述》教案(李老師公開課作品).docx

    人體概述教學設計課題人體概述課時安排1課時教學目標(知識、能力、情感)1.通過閱讀、觀察、討論和總結,描述組成人體的主要器官和系統,并說出各系統的功能。2.動手實驗,總結骨的成分與骨的特性之間的關系,從而了解人體結構和功能是相適應的。3.滲透辯證唯物主義思想教育,認同人體是由各系統組成的統一體。4.關注人體的健康,熱愛生命,養成良好的習慣,發揚尊老愛幼的美德

    上傳時間:2022-01-19   |   頁數:4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:161

  • 蘇教版七下生物8.3人體概述教案(馮老師公開課作品).docx 蘇教版七下生物8.3《人體概述》教案(馮老師公開課作品).docx

    第九章人的食物來自環境第一節人體需要的主要營養物質(第一課時教學設計)一、教學目標:(一)知識:1探究食物中含有蛋白質、淀粉、脂肪2舉例說明人體需要的主要營養物質(二)能力:引導學生學會收集、整理信息的能力以及觀察能力、小組合作交流能力等(三)情感態度和價值觀:使學生形成關注自身和他人健康,用科學知識指導健康生活的科學態度。二、教學重點:(一)探究食物中含有蛋白質、淀

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  • 蘇教版七下生物8.3人體概述教案(周老師公開課作品).docx 蘇教版七下生物8.3《人體概述》教案(周老師公開課作品).docx

    人體概述教學設計課題人體概述課時安排1課時教學目標(知識、能力、情感)1.通過閱讀、觀察、討論和總結,描述組成人體的主要器官和系統,并說出各系統的功能。2.動手實驗,總結骨的成分與骨的特性之間的關系,從而了解人體結構和功能是相適應的。3.滲透辯證唯物主義思想教育,認同人體是由各系統組成的統一體。4.關注人體的健康,熱愛生命,養成良好的習慣,發揚尊老愛幼的美德

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  • 蘇教版七上生物第三節細胞分裂與分化課件.ppt 蘇教版七上生物第三節細胞分裂與分化 課件.ppt

    第三節細胞分裂與分化一個成年人大約擁有100萬億個細胞這些細胞都源自一個受精卵思考1為什么人要這么多的細胞才能長大為什么不能由幾個細胞不斷長大就可以使人長大了呢2人的細胞是怎樣由一個受精卵變成100萬億個細胞的呢你知道嗎

    上傳時間:2023-08-03   |   頁數:20   |   格式:PPT   |   瀏覽:10

  • 蘇教版七上生物第一節探索生命的器具課件.ppt 蘇教版七上生物第一節探索生命的器具 課件.ppt

    第一節探索生命的器具第二章探索生命豐富多彩的生物界蘊藏著無限奧秘這些奧秘等待著我們去探索要進行科學探索需要哪些器具1說出顯微鏡的基本結構與作用2識別幾種常用的探究器具并說出其用途3使用顯微鏡觀察制作的臨時玻片標本借助

    上傳時間:2023-08-03   |   頁數:36   |   格式:PPT   |   瀏覽:23

  • 蘇教版七上生物第二節植物光合作用的場所課件.ppt 蘇教版七上生物第二節植物光合作用的場所 課件.ppt

    第二節植物光合作用的場所綠色植物的葉片一般是綠色的扁平的在空間中展開有利于吸收陽光下列植物的葉你見過嗎1說出綠色植物葉片的結構及其主要功能2說出葉綠體是光合作用的場所葉是綠色植物進行光合作用的主要器官葉肉是葉片的主要部分

    上傳時間:2023-08-03   |   頁數:21   |   格式:PPT   |   瀏覽:22

  • 蘇教版七上生物第三節我們身邊的生物學課件.ppt 蘇教版七上生物第三節我們身邊的生物學 課件.ppt

    第三節我們身邊的生物學人類的生存和發展離得開生物嗎我們的衣食住行都來自生物1描述生物學的概念2舉例說出生物學與人類生活的關系3舉例說出生物學的發展對社會的影響生物學研究生命現象和生命活動規律的科學生物學與人類生活

    上傳時間:2023-08-03   |   頁數:13   |   格式:PPT   |   瀏覽:28

  • 蘇教版七上生物第二節植物根的生長課件.ppt 蘇教版七上生物第二節植物根的生長 課件.ppt

    第二節植物根的生長看一看比一比你見過下列植物的根嗎1識別植物根尖的基本結構說出各部分的主要功能2描述植物根的生長與根尖的關系蘿卜的根觀察植物的根尖根尖頂端略帶一點黃色的帽狀體是根冠再上部稍稍發暗的是分生區分生區的上部

    上傳時間:2023-08-03   |   頁數:15   |   格式:PPT   |   瀏覽:26

  • 蘇教版七上生物第三節植物生長需要水和無機鹽課件.ppt 蘇教版七上生物第三節植物生長需要水和無機鹽 課件.ppt

    第三節植物生長需要水和無機鹽看到這幅圖你會想到什么1說明植物細胞吸水和失水的原因2舉例說明植物生長需要的主要無機鹽及其作用3體驗一種常見植物的栽培過程植物生長需要水為什么植物的生長離不開水1水是植物細胞的主要成分之一

    上傳時間:2023-08-03   |   頁數:23   |   格式:PPT   |   瀏覽:24

  • 蘇教版七上生物第二節探索生命的方法課件.ppt 蘇教版七上生物第二節探索生命的方法 課件.ppt

    第二節探索生命的方法科學探究是探索生命的重要方法是人們主動獲取科學知識認識世界的重要途徑之一那么你知道科學探究分為哪幾個步驟嗎1舉例說出科學探究的一般方法并體驗其過程2認同實事求是的重要性確立實事求是的科學態度科學探究

    上傳時間:2023-08-03   |   頁數:10   |   格式:PPT   |   瀏覽:22

  • 蘇教版七上生物第二節生物與環境的關系課件.ppt 蘇教版七上生物第二節生物與環境的關系 課件.ppt

    第二節生物與環境的關系如果想找青蛙你會到什么環境中去找如果想捉魚你會到什么環境中去捉如果想找苔蘚你會到什么地方去找生物與環境之間應該有怎樣的關系1舉例說出光水溫度等生物生存的環境條件2舉例說明生物和環境之間的關系

    上傳時間:2023-08-03   |   頁數:20   |   格式:PPT   |   瀏覽:15

  • 蘇教版七上生物第一節我們周圍的生物課件.ppt 蘇教版七上生物第一節我們周圍的生物 課件.ppt

    第一章周圍的生物世界第一節我們周圍的生物第1單元探索生命的奧秘珙桐鴿子樹朱鹮鱷魚馬褂木長白山自然保護區泰山畫面中那些物體是生物哪些不是生物如何區分生物與非生物呢1舉例說出常見生物的名稱增強關愛生物的情感2舉例

    上傳時間:2023-08-03   |   頁數:21   |   格式:PPT   |   瀏覽:17

  • 蘇教版七上生物第一節植物細胞的結構和功能課件.ppt 蘇教版七上生物第一節植物細胞的結構和功能 課件.ppt

    第三章細胞是生命活動的基本單位第一節植物細胞的結構與功能第2單元生物體的結構層次薄而透明能否將一個洋蔥或一根黃瓜直接放到顯微鏡下觀察呢要看得清楚被觀察的物體應該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件呢微小世界面面觀1闡明植物細胞的

    上傳時間:2023-08-03   |   頁數:11   |   格式:PPT   |   瀏覽:33

  • 蘇教版七上生物第一節單細胞生物課件.ppt 蘇教版七上生物第一節單細胞生物 課件.ppt

    第一節單細胞生物第四章生物體的組成眼蟲是由一個細胞構成的生物體常常生活在水溝池沼或溪流之中人體的細胞如果離開人體就很難存活眼蟲也是一個細胞它為什么能獨立生活呢想一想1舉例說明單細胞生物可以獨立完成生命活動2舉例說出單

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  • 蘇教版七上生物第五節植物的開花和結果課件.ppt 蘇教版七上生物第五節植物的開花和結果 課件.ppt

    第五節植物的開花和結果花中皇后月季你見過哪些植物的花花中魁首梅花寒秋之魂菊花花中君子蘭花為什么開花之后會結果花是怎樣產生果實的開花和結果有什么關系1說出花的基本結構及其主要功能2說出植物果實的結構以及花的各部

    上傳時間:2023-08-03   |   頁數:18   |   格式:PPT   |   瀏覽:36

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