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勇敢的小矮人（體育游戲）一、設計意圖童話“白雪公主和七個小矮人“是深受幼兒喜愛且熟悉的故事。其中小矮人善良、誠實、勇敢的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此，我選編了一段情節，根據小班幼兒的年齡特
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小班語言活動勇敢的長耳朵一、活動內容勇敢的長耳朵二、活動目的1、理解故事內容，熟悉故事。2、學習詞一搖一擺、一蹦一跳、扇著。學習句子不痛不痛沒關系的。3、通過學習故事，教育幼兒要做個勇
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小班體育教案我是勇敢的小企鵝（走平衡木、鉆障礙物）活動目標1練習企鵝步，學習走平衡木、鉆障礙物。2有冬天不怕冷的意志品質。活動準備場地布置1520厘米高的平衡木一架，鉆爬器械，小魚若干
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勇敢的小矮人勇敢的小矮人（體育游戲）一、設計意圖童話“白雪公主和七個小矮人“是深受幼兒喜愛且熟悉的故事。其中小矮人善良、誠實、勇敢的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此
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小班音樂勇敢的小士兵小班音樂活動設計勇敢的小士兵活動目標1、學習跟著音樂有節奏地做小士兵開槍和敵人閃避的動作，并在游戲表演中努力表現出朝氣勃勃的精神面貌。2、鼓勵孩子想出各種不同的動作來表現
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1勇敢的小馬王（跨跳）有益的活動經驗1）發展幼兒奔跑跳躍的能力2）發展幼兒的彈跳能力進行熱身練習1）隊列練習2）2路3）四路早操1導入看小馬王的動畫片片斷2基本動作學習1連續向上向前跳2
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一、設計意圖童話“白雪公主和七個小矮人“是深受幼兒喜愛且熟悉的故事。其中小矮人善良、誠實、勇敢的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此，我選編了一段情節，根據小班幼兒的年齡特點，設計了此體育游戲，以
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運動勇敢的兔子目的1.學習繞障礙走或跑，發展肢體動作的靈活性和協調性。2.積極參與運動，體驗運動的快樂。準備1.兔媽媽、狐貍頭飾2.青菜、蘑菇等塑料玩具若干3.場地4.紙團若干過程1.調動身
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中班體育；勇敢的奧特曼活動目標1、練習助跑跨跳過45厘米的平行線。2、鞏固鉆平衡等身體基本技能。3、具有勇敢精神，能積極完成任務。活動準備奧特曼貼紙；怪獸圖片若干；平衡木；山洞；粉筆；紅旗；吸管活
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一、設計意圖為了克服幼兒過去單一地、機械地模仿教師動作進行練習的傳統的教學方法，因此創設情景游戲，幼兒以角色身份參與游戲，讓幼兒在游戲中不僅學習鍛煉身體的基本動作技能，也讓幼兒在游戲中學會自己探
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勇敢說“不”教學設計1、教學目標1、引領學生在閱讀中領悟拒絕別人的方法、技巧、態度等，在交際實踐中學會運用；讓學生明白拒絕有禮貌，語氣要委婉，態度應誠懇，觀點要明確，理由要充分。2、用情境創設、評價激勵等有效策略，激發孩子交際的欲望，樂于表達；能清楚明白地發表自己的見解和感受，在交談中學會認真傾聽，能把握別人所說的主要內容。3、交際活動中，培養學生與別人交談時態度要自然、說話有禮貌
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學會說“NO!”勇敢說“不”思考（）我們知道良好的人際關系是我們保持身心健康和提升幸福指數的重要條件，是不是說為了維護朋友之間的良好關系，我們就要時刻與朋友保持高度一致呢（）有同學說“好朋友就是與自己常在一起玩的人”。是不是要一起上街，一起回家，一起做作業，一起玩，一起笑，一起哭就算好朋友呢（）朋友提出的要求不當時我們也得答應嗎心理劇我該怎么辦？：同學做出很忙的樣子，一手拿著
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勇敢的鄂倫春教案教學目標：1、讓學生了解鄂倫春族的服飾特點、生活習性等簡單知識。培養學生熱愛少數民族的感情。通過學習歌曲讓學生們明白愛護森林、保護林木人人有責的重要性。2、有感情地演唱歌曲勇敢的鄂倫春。3、運用打擊樂器為歌曲伴奏。教學重點：演唱歌曲勇敢的鄂倫春。教學難點：1、歌曲中“一呀一桿槍”“日夜巡邏”的音準及咬字吐字。2、用打擊樂器敲打節
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勇敢的鄂倫春教案教學目標：1、讓學生了解鄂倫春族的服飾特點。培養學生熱愛少數民族的感情。通過學習歌曲讓學生們明白愛護森林、保護林木人人有責的重要性。2、有感情地演唱歌曲勇敢的鄂倫春教學難點：演唱歌曲勇敢的鄂倫春。教學重點：歌曲中“一呀一桿槍”“日夜巡邏”的音準及咬字吐字。教學過程：一、導入新課。師：我們的國家有五十六個民族，有一個少數民族，他們居
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勇敢的鄂倫春教案教學目標：1、讓學生了解鄂倫春族的風俗特點，培養學生熱愛本地區的少數民族。通過學習歌曲讓學生們明白愛護森林、保護林木人人有責的重要性。2、有感情地演唱歌曲勇敢的鄂倫春。3、運用自制打擊樂器為歌曲伴奏；用舞蹈的形式豐富歌曲的表現，培養學生的創作能力。教學重點：能夠有感情完整的演唱歌曲。教學難點：學生分組自學將歌詞按節奏貼出來。教學過程
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聽音樂，它給你帶來了什么樣的感受？大興安嶺xingelun鄂倫春族“鄂倫春”的意思是“山嶺上的人”。鄂倫春族，是我國人數最少的民族。主要分布在內蒙古自治區東北部以及黑龍江省的部分地區在長期的游獵生活中，鄂倫春人獨具匠心，創造了極富民族特色的狍皮服飾文化。服飾鄂倫春族的民歌包括具有歌舞音樂、說唱音樂、抒情山歌以及宗教歌曲。民歌鄂倫春族能歌善舞，他們邊
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多彩的鄉音（一）”勇敢的鄂倫春鄂倫春族我國人數最少的少數民族居住在我國東北大興安嶺原以打獵為生特有的民族的服飾ln美麗的大興安嶺大興安嶺的深山密林中，到處有落葉松、紅松、樺、楊等耐寒樹種。茂密的森林中棲息著虎、熊、鹿、狍、野豬、狐貍、水獺、灰鼠以及飛龍、天鵝、野雞等禽獸。山中盛產木耳、蘑菇、榛子、五味子、黃花、知母等土特產品和藥材，種類繁多，俯拾皆是。河
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快樂的音樂時光小朋友們，和我一起去旅行吧！XXXXXXXXXXXX-24闖關大比拼(一)比一比：誰打節奏最準確。闖關大比拼（二）65653232211224用la來模唱旋律，加油啊，小朋友。闖關大比拼（三）6
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勇敢的鄂倫春教學目標：1、通過學唱民歌勇敢的鄂倫春，感受鄂倫春族音樂的節奏和旋律特點，認知漸強和漸弱記號。2、通過將唱名當歌詞唱的方法，幫助學生逐步熟悉簡譜。3、學生結合歌曲勇敢的鄂倫春的學習，讓學生了解民族的音樂文化，增強民族意識和愛國主義情操。教學重點：讓學生了解民族的音樂文化，增強民族意識和愛國主義情操。教學難點：1、認知漸強和漸弱記號。2、通
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花城版小學音樂2年級下冊第1課第二單元鄂倫春族我國人數最少的少數民族居住在我國東北大興安嶺原以打獵為生特有的民族的服飾ln念ta念titi念affpffp聲音弱強(小)(大)漸強音樂小博士聲音強弱(大
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