熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
湘科版小學科學三下4.3莖的奇妙教案課題莖的奇妙單元四單元學科科學年級三年級教材分析承接第一節課“植物的這些器官有什么作用”這個問題的討論，繼續展開本節課的學習一莖。本節課的研究方式、方法
上傳時間：2020-05-07 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：160
粵科版科學四年級上冊第3課時教學設計課題植物的莖單元1學科科學年級四學習目標科學知識1、知道植物莖有四種形態直立莖、匍匐莖、攀緣莖、纏繞莖；2、知道植物莖的作用是運輸水分和養料。3、知道
上傳時間：2020-05-27 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：76
教科版公眾號：中小學課堂匯科學視頻鳳仙花破土而出，莖越長越高，葉也越來越多。莖和葉對植物生存分別有什么作用呢？從小組成員栽培的鳳仙花中選擇生長狀況最好的一株，觀察它的形態特征。1.測量鳳仙花植株的高度。2.數一數一株鳳仙花上葉片的數量。3.從不同角度觀察鳳仙花葉在莖上的分布情況4.畫出鳳仙花葉在莖上分布的樣子。這是鳳仙花的第一對葉子子葉。子葉淡綠色，橢圓形，表面光滑、無
上傳時間：2021-01-10 | 頁數：33 | 格式：PPTX | 瀏覽：445
2.植物的莖青島版小學科學三年級上冊配套課件（五四學制）l活動準備學生準備：提前把植物枝條浸泡在有顏色的水中。教師準備：課件、盆栽綠植、各種植物莖的圖片、小刀、放大鏡、墊板、實驗記錄單、彩筆等。l活動過程l活動過程l活動過程認識植物的莖l活動過程活動一：植物的莖有什么共同特點？1.觀察枝條，哪個部分是莖？莖上長有什么2.這幾種植物的莖有什么相同
上傳時間：2021-02-09 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：228
植物的莖教學設計【教材分析】植物的莖是青島版五四制三年級上冊植物的身體單元的第二課時。本節課是在學習了植物的根后對植物各個組成部分的進一步探究，主要引導學生通過觀察和實驗探究植物莖的特點及其作用。教材由三部分組成：第一部分通過觀察各種類型的莖，引導學生總結莖的共同特點；第二部分通過引導學生自行設計實驗，了解莖有向上運輸水分的作用；第三部分是布置課下探究任務：了解樹瘤形成的原因，引導學生了解莖
上傳時間：2021-02-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：110
教科版科學四年級下1.4莖和葉教學設計課題莖和葉單元1學科科學年級4學習目標1、科學概念（1）連接根和葉的部分是植物的莖。（2）植物的葉平展交叉生長是為了吸收陽光。（3）植物的莖具有運輸作用。（4）葉具有蒸騰作用。（5）植物的根莖葉的不同形態與其生長環境相適應。2、過程與方法（1）通過觀察鳳仙花的莖和葉的外形特征，了解莖葉特點。（2）通過猜測、實驗驗證的方法
上傳時間：2021-02-19 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：312
5.莖和葉【教材簡析】植物的莖和葉是植物的兩個重要營養器官。在本課的探究活動中，學生觀察親手種植的鳳仙花，看到鳳仙花已經長出了莖和葉，對于莖和葉的特點進行觀察記錄，同時推測莖和葉有什么作用。為了驗證自己的推測，學生分小組制定實驗計劃，通過觀察鳳仙花的莖在紅色水里浸泡之后，其縱切面和橫切面的染色情況，了解莖的運輸作用。同時通過觀察鳳仙花的葉被黑紙遮光和被塑料袋套住之后的現象，了解葉的光
上傳時間：2021-02-22 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：112
6根莖葉學習目標教材內容解讀達標訓練橢圓綠BCAC根的作用：一方面可以固定植物，另一方面可以吸收土壤中的水分、礦物質。莖的作用：支撐植物，還擔負著向上運輸水分、礦物質或向下運輸養料的重要作用。Thankyou
上傳時間：2022-03-21 | 頁數：28 | 格式：PPT | 瀏覽：167
1.4莖和葉教學設計【教材分析】本節課伴隨著鳳仙花的生長變化，重點研究植物的莖和葉，了解它們在維持自身生存中的作用。本節課有3個活動。一是觀察鳳仙花的形態特征。二是推測并設計實驗驗證莖和葉的作用。三是根據植物的莖和葉的形態特征推測其生活的環境，培養學生運用所學知識解釋自然現象的意識和能力幫助學生初步建立植物的形態特征與生活環境之間相互關聯的認識。【學情分析】通過前面幾課的學習和種植體驗
上傳時間：2022-05-14 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：83
6根莖葉第二單元種鳳仙花一、導入新課鳳仙花在生長過程中，發生了哪些變化？交流匯報！一、導入新課二、講授新課（一）活動一：觀察鳳仙花的根、莖、葉結構二、講授新課（一）活動一：觀察鳳仙花的根、莖、葉結構葉根莖如何觀察？二、講授新課（一）活動一：觀察鳳仙花的根、莖、葉結構鳳仙花的根、莖、葉是什么祥的？把觀察到的情況記錄下來。二、講授新課（二）活動二：比較鳳仙花
上傳時間：2023-03-07 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
冀教版科學五年級上冊第一單元第四節根和莖同步練習一、填空題1、構成種子植物的六大主要器官包括、和。答案根|莖|葉|花|果實|種子解析解答植物的六大器官是根、莖、葉、花、果實和種子。分析
上傳時間：2020-04-20 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：97
6、根、莖、葉一、教學目標1.知道風仙花的根、莖、葉的外形特點了解植物根、莖、葉形態的多樣性2.能夠綜合運用感官和借助簡單的工具從多方面觀察鳳仙花的根、莖、葉3.能夠運用數據、語言描述等方法記錄和交流自己的觀察結果。4.能夠堅持觀察、記錄鳳仙花的生長變化情況。5.能夠體會到植物在改善生態環境中的作用能夠意識到人與自然應和諧相處。二、教學內容本課是本單元的第三課
上傳時間：2023-03-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：17
第四節植物莖的輸導功能世界上體積最大的樹是生長在美國的一株巨杉又稱世界爺人們在它的樹干下部開了一個洞可以通過汽車或者讓四個騎馬的人并排通過樹為什么能長得這樣高大粗壯為什么巨杉樹干中間開洞樹卻不會死亡從資料中你發現了什么問
上傳時間：2023-08-03 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：17
上傳時間：2023-09-14 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：26
粵教科技版科學五年級上冊教學設計3第4課水分在莖里的運輸教學設計一教材分析水分在莖里的運輸是粵教科技版科學五年級上冊第1單元植物的需求的第4課本單元的設計意圖是通過簡單的實驗引導學生探討水陽光空氣溫度等因素對植物生長
上傳時間：2023-11-20 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
莖的奇妙學習目標1能描述莖的外部形態以及具有幫助植物維持自身生存的相應功能撐開枝葉運輸水分2能有序觀察比較植物莖的相應特點以及用文字繪畫等方式進行交流表達經歷一個完整的探究過程獲取證據了解對比實驗的方法3認識到實驗
上傳時間：2024-01-16 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
14莖和葉教學設計一素養目標1科學觀念1知道莖有運輸作用2知道葉有吸收陽光制造養分和蒸騰水分的作用2科學思維1繪制葉在莖上的分布描述葉在莖上的生長方式分析其對維持植物生存的作用2基于觀察提出對于莖與葉功能的合
上傳時間：2024-03-16 | 頁數：15 | 格式：DOCX | 瀏覽：67
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：8 | 格式：PDF | 瀏覽：17
課題13人物描寫一組兩莖燈草統編版五年級下冊第5單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1默讀課文感受嚴監生鮮活的人物形象2理解課文內容學習作者抓住人物的動作神態等描寫人物的方法3激發閱讀中外名著的興趣學習重難點理解課文內
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：4
第一部分導入新課初識人物認識人物嚴監生這個形象出自于我國古典名著吳敬梓的長篇諷刺小說儒林外史中的第五第六回嚴監生儒林外史儒林外史中作家用諷刺的手法描寫了封建社會讀書人對功名的追求以及他們的生活狀況這部小說是中國諷刺小
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
