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課題荷花課型講讀課文授課時間2課時教學目標知識與技能1.認識“挨蓬”等5個生字，其中一個多音字“挨”，會寫“瓣、蓬”等11個生字，正確讀寫“花瓣兒、花骨朵兒、蓮蓬、衣裳
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：14 | 格式：DOC | 瀏覽：102
粵教粵科版科學四年級下冊睡蓮和荷花教學設計課題睡蓮和荷花單元1學科科學年級四年級學習目標1、初步認識睡蓮和荷花的各組成部分的特征。2、認識水生植物適應環境的形態特征。3、體會到環境與植
上傳時間：2020-01-04 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：345
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：9 | 格式：PDF | 瀏覽：9
人教社部編版教科書三年級下冊3.荷花一、教學目標1能正確認讀挨挨擠擠、花瓣兒、蓮蓬等詞語，會寫蓬字。2有感情地朗讀第2自然段，并背誦，積累優美語言。3理解課文內容，感受荷花的美麗，在品讀課文中，體會作者精彩的描寫。培養愛美的情趣和熱愛大自然的感情。二、教學準備1.荷塘景色的視頻2.教師生字書寫的田字格3.教師平板4.學生上課的課文紙5.學生課堂
上傳時間：2023-02-16 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：29
粵教粵科版科學四年級下冊第一單元第5課時教學設計課題睡蓮和荷花單元一學科科學年級四學習目標科學知識1.初步認識睡蓮和荷花的各部分組成的特征。2.初步認識水生植物適應環境的的形態特征。科學
上傳時間：2020-03-17 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：183
活動目標1、了解荷花的各種特點，從而理解兒歌的含義。2、啟發幼兒根據兒歌的內容想象并用動作來表演。活動準備1、帶幼兒認識荷花，知道荷花的生長過程。2、與兒歌相應的圖片。活動過程一、欣賞荷花，幼兒
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：345
3.荷花第一課時自讀課文（l）遇到生字多讀幾遍，除了讀準字音之外，還要看清字形。（2）把句子讀通順。（3）畫出不認識、不理解的字詞。我來讀挨挨擠擠蓮蓬飽脹翩翩起舞舞蹈花瓣兒蜻蜓昨夜好夢破裂一幅衣裳挨i
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荷花教學反思這是一篇精讀課文描寫了夏日公園里一池荷花盛開時的情景，以及“我”沉浸在此景中，與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力，描寫了荷花的清新美麗，展現了一幅各具姿態、色彩明艷，活生生的水中
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荷花教學反思荷花是一篇寫景抒情的文章。寫了“我”在公園的荷花池邊觀賞荷花，被如詩如畫的美景陶醉而浮想聯翩，贊美了荷花以及大自然的美。課文作者因景入情，以情觀景，情景交融，不僅寫出了荷花的風姿，而且
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類文閱讀-3荷花牽牛花（片段）葉圣陶手種牽牛花，接連有三四年了。種在十來個瓦盆里，無從取得新的泥來加入，便從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算代替了新泥。瓦盆排列在墻腳
上傳時間：2019-11-25 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：96
你喜歡荷花嗎今天，我們來一起學習一篇有關荷花的文章，它的作者是著名文學家、教育家葉圣陶爺爺，文章的題目就叫“荷花”。語文三年級下冊第一課時第二課時3荷花葉圣陶原名葉紹鈞，1894年生于江蘇蘇州，現代作家
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：58 | 格式：PPTX | 瀏覽：119
1.6睡蓮和荷花1、填空。1、睡蓮和荷花都屬于（）植物。2、睡蓮和荷花都有特殊的（）組織。3、“葉子有缺口，粗糙。”這是（）的葉子特點。4、“葉子有V型缺口，很光滑，個別除外。”這是（）的
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關于開展“雙減”背景下三年級下冊荷花作業設計2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的建議，“雙減”政策出臺的目的是通過加強學校教育，提高學校課堂教學質量，優化作業布置，提升課后活動質量，減輕學生的課余負擔，達到提升學生的綜合素養。在“雙減”背景下，如何困境突圍，我認為有效的作業設計，應以教材為主，精選作業內容，豐富作業形式
上傳時間：2022-06-17 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：68
三年級語文下3荷花花瓣蓮蓬飽脹破裂姿勢hubnlinpengbozhngplizsh仿佛fngf隨風sufng舞蹈wdo停止tngzh荷花hhu清香圓盤眼前本領飄動qngxingyunpnynqinbnlngpiodng花骨朵兒hugduor
上傳時間：2023-04-14 | 頁數：3 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
三年級語文下音序：B結構：左中右偏旁：辛筆畫數：19組詞：花瓣蒜瓣豆瓣兒醬造句：筆順：晶瑩的水珠灑落在鮮艷的花瓣上。bn會寫字png音序：P結構：上下偏旁：艸筆畫數：13組詞：蓮蓬蓬松蓬頭垢面造句：筆順：荷葉下不計其數的蓮蓬，千姿百態。zhng音序：Z結構：左右偏旁：月筆畫數：8組詞：膨脹腹脹熱脹冷縮造
上傳時間：2023-04-14 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
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荷花引入新課你喜歡荷花嗎？今天，我們來一起學習一篇有關荷花的文章，它的作者是著名文學家、教育家葉圣陶爺爺，文章的題目就叫“荷花”。引入新課葉圣陶：原名葉紹鈞，1894年生于江蘇蘇州，現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有“優秀的語言藝術家”之稱。代表作：稻草人旅行家小白船古代英雄的石像一粒種子等。引入新課荷花，又名蓮花、水芙蓉等，是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚，有長
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荷花部編版小學語文三年級下冊說課流程一說教材二說教學目標三說教學重難點四說教法學法五說教學過程六說板書設計說教材一說教材荷花是部編版小學語文三年級下冊第一單元第三課的一篇課文講的是作者去公園玩先是聞到
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荷花一導入新課同學們你們知道哪些關于荷花的詩句呢請你荷葉羅裙一色裁芙蓉向臉兩邊開男生接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅腹有詩書氣自華你們的積累可真豐富請看這就是詩人所吟誦的荷花今天我們就一起走進著名作家葉圣陶爺爺
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：2 | 格式：PDF | 瀏覽：45
第課時花瓣挨挨擠擠蓮蓬飽脹破裂姿勢仿佛隨風飄動翩翩起舞舞蹈停止花瓣挨挨擠擠蓮蓬飽脹破裂姿勢仿佛隨風飄動翩翩起舞舞蹈停止讀一讀字詞識記奶奶挨著次序將食物分給正在挨餓的小孩子挨挨擠擠緊挨挨近挨板子挨罵挨打下列句子中加點的字注
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