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活動二獲取并鑒別信息一教學目標1了解信息獲取的基本方法獲得鑒別信息價值真偽的能力2通過實際案例分析學習怎樣獲取信息鑒別信息的基本過程和思維方式能夠對獲取信息的真實性準確性和相關性進行較為合理地評價與鑒別3通過對信息獲
上傳時間:2024-05-07 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:26
第15課網絡信息鑒別有方核心素養培養目標1.了解海量數據時代背景,激發信息鑒別內需力。2.認識到對信息進行鑒別和評價的必要性和重要性。3.學會并掌握對信息進行鑒別和評價的基本方法。4.初步了解大數據技術及其在生活中的應用。5.培養良好的信息素養與意識。教學重點1.海量數據時代和大數據時代的區別。2.信息鑒別策略的實際運用。3.大數據技術的理解。教學
上傳時間:2023-03-23 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:35
初中信息技術課時教學設計課題第1課網絡獲取是首選年級七下教材來源青島出版社初中第二冊課時1課程類型新授主備人授課人背景分析教學內容1.用搜索引擎獲取素材2.網絡硬盤找資源3.素材網站精確查找學習目標1.學會利用搜索引擎尋找多媒體素材的方法;(重點)2.能使用常見網盤或素材網站獲取多媒體素材;(重點
上傳時間:2023-06-04 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:25
第3課獲取素材辦法多一、【學習目標】1學會利用文字識別技術獲取文字資料,了解常用的光盤格式和復制方法。2學會使用播放器軟件獲取多媒體素材。3體會人工智能技術給信息處理帶來的便利。二、【教學重點】利用文字識別技術獲取文字資料3、【教學難點】使用播放器軟件獲取多媒體素材四、【教學流程】教學環節過程與組織教師活動學生活動創設
上傳時間:2023-06-04 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:28
初中信息技術課時教學設計課題第3課獲取素材辦法多年級七下教材來源青島出版社初中第二冊課時1課程類型新授主備人授課人背景分析教學內容本科學習的主要內容是讓學生掌握利用文字識別技術獲取文字資料,了解常用的光盤格式和復制方法,并會使用播放器軟件獲取多媒體素材,體會人工智能技術給信息處理帶來的便利,也為接下來的學習打下基礎。學
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第一單元多媒體素材獲取單元目標:1.了解生活中多媒體素材的作用和常見的獲取多媒體素材的方法,對傳統數字化工具和信息載體有初步認識。2.掌握常見的多媒體素材獲取技巧,能使用身邊的信息化設備獲取多媒體素材培養從生活中獲取多媒體素材的意識。3.體驗人工智能技術在社會發展和日常生活中的重要作用,養成合理使用信息工具的習慣,提高網絡安全及創新意識。第一課網絡獲取是首選
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第一單元多媒體素材獲取第3課獲取素材辦法多1、導入新課運動會結束了,學校要把精彩的鏡頭剪輯到一起做成紀錄片。同學們能不能搜集整理運動會資料,讓它們轉變成我們需要的素材?2、展示目標:1、學會利用文字識別技術獲取文字資料,了解常用的光盤格式和復制方法。2、學會使用播放器軟件獲取多媒體素材。3、體現人工智能技術給信息處理帶來的便利。三、自主探究(我探究我發現
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信息技術七年級下冊青島版網絡獲取是首選利用搜索引擎查找多媒體素材使用素材網站獲取多媒體素材使用網盤獲取多媒體素材學習目標123利用搜索引擎獲取素材延時符如何制作運動會的程序冊?合作探究1.分別使用“百度”和“必應”搜索引擎,搜索“運動會程序冊的制作”,看看能得到什么結果。試一試2.嘗試更換關鍵字以及在多個關鍵字之間加空格來搜索素材。試一試3.嘗
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課題名稱第1課網絡獲取是關鍵課型新授課時1一、教學目標(知識,技能,情感態度、價值觀)1、知識與技能目標:學會利用搜索引擎尋找多媒體素材的方法。2、過程與方法目標:能使用常見網盤或素材網站獲取多媒體素材。3
上傳時間:2023-06-04 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:57
除雜題解答除雜質一類的題目時要注意三原則三要領五種常用的方法三原則不引入新雜質不減少被提純物質的質量雜質便于分離三要領根據物理性質或化學性質的差異確定除雜質方法選擇適宜試劑除雜質思路分析方法1沉淀法加入一種試劑
上傳時間:2023-08-13 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:15
沉淀法待鑒別物質的溶液中加入某種試劑觀察是否有沉淀產生進行鑒別例如何鑒別溶液和溶液解使用溶液鑒定反應的離子方程式氣體法根據某物質加入某一試劑是否有氣體產生予以鑒別例有兩瓶失落標簽的固體它們是和如何鑒別解使用
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上傳時間:2023-09-28 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:9
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上傳時間:2023-11-21 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:18
第1課信息與信息技術一、教材分析本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍,也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術。基于對生活的實際情況及對教材內容的分析,本課的教學設計立足于“了解”的認知層次,以感知和感受信息與信息技術為本課主要的教學目標。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學習難度,通過活動使得內容更易于學生理解。二
上傳時間:2021-01-12 | 頁數:8 | 格式:DOC | 瀏覽:223
課題信息與信息技術信息課型新授教學時間第1周第1課時教學目標1知識技能目標學生能夠列舉學習與生活中的各種信息感受信息的豐富多彩性舉例說明信息的一般特征培養學生分析問題解決問題的能力2過程方法目標培養學生從日常生活學
上傳時間:2024-02-06 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:27
課題信息與信息技術信息技術課型新授教學時間第1周第2課時教學目標1信息技術的悠久歷史2信息技術的發展趨勢3合理的使用信息技術教學重難點1信息技術的發展趨勢2合理的使用信息技術教學具教師機學法指導講授法討論法探究法教師活動內
上傳時間:2024-02-06 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:18
歡迎同學新學科地位隨著社會的不斷信息化我們的學習生活工作越來越離不開信息技術會考科目初二下學期五月份第一節信息與信息技術一般說來信息技術是指信息的獲取存儲加工處理傳遞和發布等過程中涉及的相關技術主要由微電子
上傳時間:2024-02-06 | 頁數:4 | 格式:PPT | 瀏覽:25
21聲音的獲取與加工加工粵教B版七年級下學校正在招募校園小記者懂多媒體處理技術者優先錄用李鳴做夢都想成為一名校園小記者于是他積極為校園小記者競選活動做準備并策劃著從聲音的獲取與加工開始新知導入我們知道計算機中處理的是數
上傳時間:2024-02-23 | 頁數:19 | 格式:PPTX | 瀏覽:21
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