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上傳時間：2023-09-01 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：248
15營養美味蛋炒飯本單元前兩課強調的是關注家庭日常生活中的浪費現象從源頭與過程中避免浪費但生活中偶爾也會有剩余的情況針對這種情況設置了本課內容引導學生認識到勤儉節約方式的多樣性本課側重于動手操作按照步驟操作直至熟練是本課的重點
上傳時間：2023-09-01 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：283
12.植物的養分你知道他是誰嗎？比利時科學家海爾蒙特他做了一個柳樹實驗300多年前，比利時科學家海爾.蒙特為了弄清植物生長需要的養分從哪里來，做了一個實驗:他向大木桶中裝入100千克烘干的土壤，栽種上一棵2.5千克的柳樹，只給它澆雨水（雨水中幾乎不含任何營養）。5年以后，柳樹長大了，體重增加了82千克。這時他把桶里的泥土烘干后再稱，比原來只減少0.1千克。于是他得出結論:柳樹獲得的養分
上傳時間：2023-03-02 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：94
冀人版科學（2017）六年級上冊4.12植物的養分教學設計【教材分析】本課是在學生認識了能量的轉換之后，進一步認識能量在植物體內的轉化，即光合作用。本課設計了“探究植物體內養分的來源”的活動，目的是通過閱讀、討論等活動，指導學生認識植物體內的養分是通過光合作用生成的了解光合作用與植物和人之間的聯系，以及綠色植物在地球上生存的意義。應用與拓展“綠色植物釋放氧氣的實驗”意在引領學生通
上傳時間：2023-03-02 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：101
14養分的運輸練習1、填空。1、營養物質和氧氣通過（）輸送到動物的全身各處，供體內各種組織細胞的生理活動所需。2、血液流動的動力由跳動的（）提供。3、動物身體里的血液在（）中流動。4、成年
上傳時間：2020-01-04 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：78
粵科版版科學四年級下冊14養分的運輸教學設計課題養分的運輸單元2學科科學年級四年級學習目標1、觀察動物的全身各個器官分布的血管2、通過模擬實驗，了解心臟在血液循環過程中的作用。3、樂于主動
上傳時間：2020-01-04 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：70
養分的運輸粵教粵科版四年級下新知導入思考問題1從情景圖中你觀察到了什么問題2從食物中吸收的養分，怎樣運送到動物的全身呢問題3通過呼吸吸收來的氧是怎樣輸送的呢前面我們已經學習了動物的消化系統和呼吸系統的
上傳時間：2020-01-04 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：77
第四單元生物與環境12植物的養分班級姓名一填空題1多數植物的生長離不開和2綠色植物的葉和根吸收外界的和并通過吸收在綠葉中制造其生存所需要的養分3
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：31
營養要均衡教科版四年級上冊聚焦寧寧小朋友特別愛吃肉但是蔬菜類的食物碰都不碰你們覺得這樣的飲食健康嗎不健康會發胖營養不均衡聚焦怎樣搭配食物才能營養均衡呢蔬菜水果多吃一點肉少吃一點不能挑食探索探索一認識平衡膳食寶塔
上傳時間：2023-12-31 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：20
食物中的營養教科版四年級上冊聚焦我們每天都會吃種類豐富的食物它們能給我們的身體帶來什么益處呢探索探索一認識食物中的營養巧克力菠菜馬鈴薯西紅柿食用油花生核桃饅頭米飯面條胡蘿卜這些食物分別能給我們提供什么營
上傳時間：2023-12-31 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：18
2飲食與營養一填空題1油脂類食物含有豐富的可供給我們保持我們的但不能多吃2碘酒是探測器3脂肪無機鹽水是人體所需的六大營養素4食物中可
上傳時間：2024-01-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：13
2飲食與營養教學設計課題2飲食與營養單元二學科科學年級四學習目標1知道食物為我們提供六種營養成分蛋白質糖類脂肪維生素礦物質和水以及對身體的重要作用沒有一種食物含有所有的營養成分了解合理安排飲食的重要性2通過收集觀看
上傳時間：2024-01-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：11
上傳時間：2024-01-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：27
新課標水平二營養不良與肥胖教案一填寫問卷引入課題1學生根據自身實際情況填寫問答卷課前每人發一張問答卷2全班交流問答卷結果教師初步了解學生的飲食認識和習慣3引入課題目前肥胖和營養不良是威脅兒童健康的兩大營養問題為什么會
上傳時間：2024-05-31 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
CONTENTS我們的食物多種多樣，含有豐富的營養成分。不同食物含有的營養成分一樣嗎食物中含有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素等人體所需要的營養物質。每一類營養物質對人體都有重要作用。實驗1實驗2實驗3
上傳時間：2020-03-03 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：100
19食物與營養練習題1、填空題1.為了健康成長食物要多樣化不能、。2.油脂類食物含有豐富的，可供給我們，保持我們的，但不能多吃。3.碘酒是探測器。4.、脂肪、無機鹽、水和膳食纖維是人
上傳時間：2019-11-14 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：106
營養午餐教材第101、第102頁內容。1.幫助學生理解“不低于”和“不超過”的含義及用數學符號表示的方法。2.使學生能綜合運用簡單的排列組合、統計等相關知識設計調配科學、合理的午餐食譜。3.讓學生養成良
上傳時間：2019-12-04 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：102
營養午餐情境導入拓展延伸課外活動平均數與條形統計圖活動探究8情境導入返回每種菜中熱量、脂肪和蛋白質的含量如下表。活動探究返回返回如果每份午餐由3種不同的菜肴搭配，學校今天提供的午餐符合營養標準嗎熱量
上傳時間：2019-12-04 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：78
幼兒園小班健康活動教案寶寶的營養早餐幼兒園小班健康活動教案寶寶的營養早餐活動目的1、能干稀搭配地選擇早餐，知道吃好早餐的重要性。2、培養每日吃早餐的良好習慣。活動準備1、面包、牛奶、蛋、豆漿、稀
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：87
小班科學有營養的大蘿卜活動名稱有營養的大蘿卜小班科學活動威海市環翠區機關幼兒園戚巧、設計思路蘿卜是我們冬季的主要蔬菜之一，其品種多樣、營養豐富。可小班的孩子大多數挑食，不喜歡吃蘿卜做的各種菜
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：92
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