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課題第8課虛擬場地第一課時課型新授教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解虛擬場地的重要性，以及虛擬場地的設(shè)計(jì)要求。2.對循環(huán)語句的復(fù)習(xí)。3.“克隆”語句的使用教學(xué)重點(diǎn)循環(huán)語句的復(fù)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)對“克隆”語句的正確使用，了解主體和克隆體兩者的不同。教具實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)房設(shè)備準(zhǔn)備、練習(xí)素材、演示課件等教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)一、教學(xué)引入1、機(jī)器人的
上傳時間：2023-05-28 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
虛擬游覽自動播放演示文稿1做什么為幻燈片設(shè)置放映方式為自動方式并為每一張幻燈片設(shè)置具有動畫效果的切換方式在看動畫片時經(jīng)常會看到一些畫面翻轉(zhuǎn)或慢慢消失的特技表演如果給我們的作品也加一些動畫切換方式也就能實(shí)現(xiàn)一些特技了
上傳時間：2023-11-02 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
課題：走進(jìn)虛擬世界教學(xué)時間：課時教材分析：走近虛擬世界以學(xué)生觀看VR視頻為切入，點(diǎn)開啟VR之旅，讓學(xué)生對VR眼鏡的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生興趣，設(shè)計(jì)制作VR眼鏡，從而走進(jìn)虛擬世界。教材由三部分組成。第一部分是問題與猜測，通過學(xué)生戴著VR眼鏡體驗(yàn)過山車的驚險刺激的情境，提出問題:戴上VR眼鏡看屏幕上的畫面，為什么會有身臨其境的感覺引導(dǎo)學(xué)生思考:VR眼鏡里藏著什么秘密呢從而引發(fā)學(xué)生對VR眼鏡構(gòu)造及其原
上傳時間：2021-09-14 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：205
25.走進(jìn)虛擬世界青島版小學(xué)科學(xué)（六三學(xué)制）五年級上冊配套課件“VR”中文的意思是虛擬現(xiàn)實(shí)。它是利用計(jì)算機(jī)程序生成的一種完全虛擬的三維環(huán)境，需要佩戴專業(yè)VR眼鏡來感受。VR眼鏡（別名：VR頭顯）是一種虛擬現(xiàn)實(shí)頭戴式顯示設(shè)備。是利用頭戴式顯示設(shè)備將人對外界的視覺、聽覺封閉，引導(dǎo)用戶產(chǎn)生一種身在虛擬環(huán)境中的感覺，其顯示原理是左右眼屏幕分別顯示左右眼的圖像，人眼獲取這種帶有差異的信息后在腦海
上傳時間：2021-10-09 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：128
手機(jī)變手雷NO教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：認(rèn)識手機(jī)的作用大，但是如果不理性使用手機(jī)，對我們的學(xué)習(xí)生活帶來的負(fù)面影響也很大；2、過程與方法：體會不加節(jié)制地使用手機(jī)給我們生活帶來的種種弊端，體驗(yàn)學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園給同學(xué)生活帶來的不利影響；3、情感態(tài)度與價值觀：幫助學(xué)生樹立合理使用手機(jī)的觀念，加強(qiáng)自我約束力。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識不合理使用手機(jī)帶來的弊端；認(rèn)識不合理使用手機(jī)的根源在于
上傳時間：2022-02-21 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：425
當(dāng)虛擬遇上現(xiàn)實(shí)學(xué)情分析：通過上聊天課了解到網(wǎng)絡(luò)游戲是學(xué)生們的關(guān)注點(diǎn)。玩網(wǎng)絡(luò)游戲在一些孩子眼里是所謂的娛樂，可以增加經(jīng)驗(yàn)，但是也有一些自控力差的孩子因?yàn)橥嬗螒蛴绊懥藢W(xué)習(xí)和生活和親子關(guān)系。本課的主要目的是讓學(xué)生能夠正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)游戲，避免游戲成癮提高自控力。并且為第二課時解決因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲引發(fā)的親子沖突做鋪墊。教學(xué)目標(biāo)：1能夠正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)游戲。（必須完成
上傳時間：2022-10-30 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：97
第16課虛擬游覽自動播放演示文稿教學(xué)目標(biāo)掌握設(shè)置幻燈片切換效果的步驟與方法培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)能力動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)敢于嘗試勤于實(shí)踐的良好品質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生良好的評價和審美意識教學(xué)重點(diǎn)在自主探究中掌握設(shè)置幻燈片切換方式的
上傳時間：2023-11-02 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
虛擬游覽自動播放演示文稿教學(xué)目標(biāo)一知識與技能1學(xué)會設(shè)置幻燈片切換方式的操作方法2通過操作培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成任務(wù)的能力同時也提高學(xué)生的審美能力激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣二過程與方法通過自主探索合作學(xué)習(xí)交流評價等形式完成幻燈片的切
上傳時間：2023-11-02 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：13
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