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幼兒園小班美術主題：小班美術活動蝌蚪游不游教案

小班美術活動蝌蚪游不游小班美術活動蝌蚪游不游活動目標、欣賞蝌蚪的動靜形態(tài)，能用動作、語言、不同線條表達。、根據(jù)已有的各種表現(xiàn)手法的經(jīng)驗選自合適的材料表現(xiàn)蝌蚪形象。、體驗創(chuàng)造性表達的快

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幼兒園小班體育教學：小蝌蚪找媽媽教案

小蝌蚪找媽媽小蝌蚪找媽媽設計意圖春天來了，池塘里游淶游去的小蝌蚪成了幼兒的最愛，他們關注著小蝌蚪的變化，伴隨著小蝌蚪的變化我給孩子們講述了故事小蝌蚪找媽媽，故事中小蝌蚪們一會兒游到東

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幼兒園小班美術主題：小班美術活動有趣的蝌蚪人教案

小班美術活動有趣的蝌蚪人小班藝術活動設計方案內容有趣的蝌蚪人目標1、體驗用原色或間色表現(xiàn)蝌蚪人的樂趣。2、大膽嘗試使用棉棒、刷子等工具，知道用完后放在指定的地方。準備物質準備范例有趣的

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幼兒園中班音樂教學：小蝌蚪音樂家教案

活動目標1、知道聲音有高有低，通過上臺階和下臺階來感受音階的上行和下行。2、在愉快游戲的過程中熟悉歌曲的旋律和歌詞，感受三拍子，能夠用輕快的聲音完整的演唱歌曲。活動準備綠色皺紋紙在地上布置成

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幼兒園中班語言活動教案：小蝌蚪找媽媽（中班語言）

活動目標、讓幼兒理解，熟悉故事內容，并能看圖復述故事。、感受媽媽們的熱情和關懷。2、通過故事，讓幼兒了解小蝌蚪變青蛙的過程活動準備1、頭飾青蛙小蝌蚪鴨魚烏龜?shù)念^飾2、池塘（提供綠色彩帶

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幼兒園中班美術教學：小蝌蚪（中班美術）教案

一、活動背景（設計意圖）春天是一個美麗的季節(jié)，我們經(jīng)常會在這時利用美麗的春景來豐富幼兒的生活經(jīng)驗，激發(fā)其熱愛大自然的情感。比如帶幼兒春游、布置自然角等。一天班上有位幼兒帶來了許多小蝌蚪，我將它們安

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幼兒園中班美術教學：可愛的蝌蚪寶寶（美工）教案

目的引導幼兒學習分泥、團圓、搓條、壓扁、捏揉等泥工技能。培養(yǎng)幼兒的觀察、動手及表現(xiàn)能力。準備一次性盤子人手一只，橡皮泥若干每張桌上放一只魚缸（事先用布遮蓋），內有蝌蚪、水草、玻璃彈

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幼兒園中班美術教學：圖畫：小蝌蚪找媽媽（中班美工）教案

活動目標1、根據(jù)小蝌蚪找媽媽的故事內容，按故事情節(jié)，并參照有關的繪畫資料，合作畫三、四張連環(huán)畫。2、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。3、學會分工、合作，共同完成作業(yè)。培養(yǎng)幼兒的集體觀念。活動準備1

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幼兒園中班科學教學：科學活動：有趣的蝌蚪（中班）教案

活動目標1學習變換隊形（圓形）的舞蹈動作。2鼓勵幼兒看指揮練習舞蹈。3幼兒大膽地表演，動作幅度大，有美感。活動準備花樹葉活動過程活動目標1.能通過仔細觀察，獲取有關蝌蚪的一些趣事，并大方地講述出來

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幼兒園中班美術教學：手指畫：春天的小蝌蚪教案

一、活動背景（設計意圖）春天是一個美麗的季節(jié)，我們經(jīng)常會在這時利用美麗的春景來豐富幼兒的生活經(jīng)驗，激發(fā)其熱愛大自然的情感。比如帶幼兒春游、布置自然角等。一天班上有位幼兒帶來了許多小蝌蚪，我將它們

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幼兒園中班美術教學：中班美工《快樂的小蝌蚪》教案

無錫市新區(qū)梅村中心幼兒園周亞芳214112活動目標1、學習用畫圓的方法表現(xiàn)小蝌蚪的主要特征。2、繼續(xù)練習水粉平涂的技能，并感受用多種工具結合作畫的樂趣。活動準備實物小蝌蚪；淡藍色水粉顏料、毛筆；蠟

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部編版二年級上冊語文1.小蝌蚪找媽媽教案.docx

1.小蝌蚪找媽媽教學目標1.認識“塘”“腦”等生字，會寫“兩”“就”等生字。2.借助圖畫，感知青蛙的變化。3.通過朗讀，感悟小蝌蚪的獨立與堅強以及不怕困難的精神，初步懂得如何解決學習、生活中遇到的困難。重點難點重點：認識“塘”“腦”等生字，會寫“兩”“就”等生字。難點：借助圖畫誦讀課文，初步了解青蛙的變化，感悟小蝌蚪找媽媽的艱辛。教學準備教學掛圖。課時安排2課時第1課時

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幼兒園小班社會主題：小蝌蚪找媽媽教案

小班健康活動小蝌蚪找媽媽活動目標1、教幼兒練習向指定的方向跑，并鍛煉幼兒腿部肌肉力量。2、培養(yǎng)幼兒觀察力，動作的靈活性和協(xié)調性，并努力與同伴間保持距離。3、激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感活動過程一

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幼兒園小班音樂唱歌教學：小蝌蚪找媽媽教案

小蝌蚪找媽媽（小班音樂）音樂游戲小蝌蚪找媽媽（小班）執(zhí)教謝立文活動目標1、體驗游戲的快樂及表演的樂趣。2、培養(yǎng)幼兒動作的創(chuàng)造性。活動準備青蛙媽媽、鯉魚媽媽、鴨媽媽、烏龜媽媽頭飾各一個；聽過

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幼兒園小班健康主題：《小蝌蚪找媽媽》教案

小蝌蚪找媽媽活動目標1、教幼兒練習向指定的方向跑，并鍛煉幼兒腿部肌肉力量。2、培養(yǎng)幼兒觀察力，動作的靈活性和協(xié)調性，并努力與同伴間保持距離。3、激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。活動過程一、開始部分1

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部編版二年級上冊語文《小蝌蚪找媽媽》教學課件.pptx

小蝌蚪找媽媽ling部首：一筆畫：7組詞：兩個造句：這里有兩個孩子在唱歌。字詞識讀n部首：口筆畫：9組詞：哪里造句：我并不知道我在哪里。字詞識讀kun部首：宀筆畫：10組詞：寬闊造句：這條路真寬闊！字詞識讀dng部首：頁筆畫：8組詞：頭頂造句：他的頭頂有一塊石頭。字詞識讀ynjng部首：目筆畫：11組詞：眼睛造句：這條小狗的眼睛

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