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8蝴蝶的家教學目標1.學會本課生字，理解“喧嚷、震撼”等生詞的意思。2.能正確、流利、有感情的朗讀課文。3.抓住重點語句體會作者對弱小生命的關愛之情。4.體會作者語言的生動優美，激發學生的探索意識。教學重難點1.理解課文內容，體會作者對弱小生命的關愛之情。2.體會比喻、擬人等表達方法在課文中的應用。積累優美的詞句。教具準備多媒體課件課時安排2課時第1課時教學步驟教
上傳時間：2021-01-17 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：38
蝴蝶的家下雨了，小鳥、松鼠、蟋蟀都可以在自己家里躲雨，那蝴蝶呢？蝴蝶的家在哪里呢？它們到哪里躲雨呢？引入新課引入新課蝴蝶：全世界大約有18000種蝴蝶，中國有2000多種。蝴蝶一般色彩鮮艷，身上有許多色彩豐富的條紋，翅膀和身體有各種花斑，最大的蝴蝶展翅可達31厘米，最小的只有13毫米。字詞識讀避撼喧雀檐bhnxunqioyn雀qio（家雀兒）qu
上傳時間：2023-06-24 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
8蝴蝶的家一教學目標1能正確流利有感情地朗讀課文2抓住重點語句體會作者對弱小生命的關愛之情3體會作者語言的生動優美激發學生的探索意識二教學重點難點1抓住重點詞句體會作者對弱小生命的關愛之情2激發學生善于
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
8蝴蝶的家認讀詞語躲避震撼喧嚷斑斕濕漉漉家雀兒屋檐你是從課文中的哪些地方體會到作者為蝴蝶擔心著急的呢劃出有關的詞句在空白處寫寫你的感受再帶著你的感受讀一讀自學一第1自然段惡劣自然環境的中作者為蝴蝶擔心我常想下大雨的時
上傳時間：2023-11-22 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：9 | 格式：PDF | 瀏覽：19
新課導入宿新市徐公店【宋】楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。8蝴蝶的家學習目標會認字避撼喧雀檐bhnxunqioyn多音字雀qioqu（家雀兒）（麻雀）造句：你這個家雀兒腦袋懂得什么，什么時候能讓姐姐省心呢？喧xun（喧鬧）（喧嚷）（宣布）（宣傳）認字提示：喧字是口字旁，字意和說話有關
上傳時間：2021-08-14 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
8蝴蝶的家教學目標1.會認4個生字，積累多音字“雀”。2能在閱讀過程中提出自己的問題，并試著分類。【語文要素】3.能篩選出最值得思考的問題，并嘗試解決。【語文要素】教學重難點學會根據課文內容提問，篩選出最值得思考的問題，并嘗試解決，激發學生的探索意識。教學課時1課時一、以讀導入，確定任務（一）讀讀題目，隨心問1.今天我們來上一節新課
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8蝴蝶的家導學案課題蝴蝶的家課型新授課教學目標1.認識本課“避、撼”等4個生字；讀準多音字“雀”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，并提出自己的問題，再試著把問題分分類，選出自己認為最值得思考的幾個問題，然后嘗試解決問題。3.歸納課文內容，體會作者對弱小動物的關愛之情。教學重難點提出自己的問題，再試著把問題分分類，選出自己認為最值得思考的幾
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蝴蝶的家說課稿1、說教材這篇課文是一篇言辭優美的散文，以問題與思索為線，以雨天為蝴蝶躲藏在哪里而著急的情感貫穿，真切的表達了作者對幼小生靈的關愛之情。縱觀整篇課文，語言優美、構思獨特、情感強烈，以問題與思索為線，以雨天為蝴蝶躲藏在哪里而著急的情感貫穿全文，真切的表達了作者對幼小生靈的關愛之情。二、說教學目標：1.正確認識生字，掌握多音字“雀
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蝴蝶教案教學對象：二年級課型：欣賞課課時：1課時教材分析：這首歌曲出自二年級下冊第3課，鋼琴曲蝴蝶選自于挪威作曲家格里格鋼琴抒情曲集，樂曲蝴蝶為A大調、優美的快板，快速級進式的旋律流暢、起伏，好像花叢中的彩蝶在翩翩起舞。教學目標：1、用律動感受蝴蝶，能用手勢隨音樂劃一劃旋律的走向。2、用身體去探索音樂，啟發學生對音樂的興趣，讓
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蝴蝶教案一、教學目標知識目標1、歸納蝴蝶基本形態，找出蝴蝶的共同特征對稱。2、了解蝴蝶的生長變化過程。3、會劃圖形譜。技能目標1、合作創編表演。2、動手畫一畫蝴蝶。情感目標體驗人與自然的情感交流，體驗同學之間友誼合作的快樂。教學難點、重點1、創設教學情景，使學生有興趣，富有想象力和創造力，探究性地積極參與藝術活動。2
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二年級下冊第三課蝴蝶1、課標分析學段目標應充分注意低年級學生以形象思維為主，好奇、好動、模仿力強的身心特點，善于利用兒童自然的噪音和靈巧的形體，采用歌、舞、圖片、游戲相結合的綜合手段，進行直觀教學。聆聽音樂的材料要短小有趣，形象鮮明。1、激發和培養學生對音樂的興趣2、開發音樂的感知力，體驗音樂的美感。3、能自然地、有表情地歌唱，樂于參與其他音樂表現和即興創造活動
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蝴蝶教案年級：二年級下冊課型：欣賞課1、教學目標1、情感態度價值觀：聆聽音樂，啟發學生對蝴蝶飛舞時姿態的想象，激發學生對生活的熱愛。2、過程與方法：通過聆聽、模唱、表演、合作等多種形式表現蝴蝶的形態。3、知識與技能：認識鋼琴的音色，聽辨音樂旋律的高低，感受蝴蝶飛舞時的姿態，并了解蝴蝶的曲式結構。二、教學重難點教學重點：聽辨音樂旋律的高低，感受蝴蝶飛舞的姿態。模
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蝴蝶教學內容：人音版小學音樂教材下冊第三課教學年級：小學二年級課時：一課時課型：以欣賞為主的綜合課教材分析：蜜蜂是一首帶有練習曲性質的帶標題的音樂小品。樂曲短小精煉、形象鮮明，采用了比較活潑的小快板速度演奏。一開始就出現了連綿不絕的由半音構成的三連音，模仿了蜜蜂振翅飛舞的嗡嗡聲，加上旋律音區連續八度提升，使人聯想起一群可愛的蜜蜂在盤旋起伏，漫天飛舞
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小班綜合美麗的蝴蝶綜合美麗的蝴蝶（小班）目標1、能夠用自己的話大膽地說出看到的春天。2、初步感受蝴蝶翅膀上花紋的主要特征對稱。3、體驗裝扮蝴蝶的樂趣。準備蝴蝶標本（課件）；五種圖形圖片，大小不
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美麗的蝴蝶活動目標1、感知蝴蝶的外形特征，并對蝴蝶產生興趣。2、根據自己的認知，運用彩筆對蝴蝶進行涂色活動。活動準備人手一份彩筆，畫有蝴蝶輪廓的紙、以及范畫、圖片等若干。活動過程一、講
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：98
小班數學教案蝴蝶找花（認識顏色）活動目標1、引導幼兒學習分辨紅、黃、綠三種顏色，知道顏色的名稱。2、教幼兒學習把相同顏色的不同物體放在一起。3、激發幼兒參與活動的興趣，培養幼兒講述操作過
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：87
主題活動春天蝴蝶找花音樂活動蝴蝶找花目標1、鼓勵幼兒用自己想象的動作自由的表現蝴蝶與花的形象和愉快的心情。2、學習聽辨樂句。提供頭飾t磁帶指導1、引起興趣今天老師給你們帶來一首好聽的曲子
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小班數學教案甜甜的水果（3以內數量）活動目標1、能給3以內數量的物體排序，初步體驗數序。2、鞏固按物體的數量匹配相應的點卡。3、在教師的引導下，理解活動操作過程，能正確地進行操作。活
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美術活動蝴蝶和花（小班）小班美術活動蝴蝶和花目標1、能表現花的基本特征，運用多種色彩作畫。2、在拼貼過程中，感受蝴蝶翅膀的對稱。3、初步感知構圖，體驗與同伴共同操作的快樂。準備經驗準
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