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小學綜合實踐活動-6.融入社會-張-教材分析.doc

教材分析綜合實踐活動的基本學習活動方式有課題探究的研究性學習社會考察的體驗性學習社會參與的實踐性學習設計與制作的應用性學習生活學習等在選擇主題活動內容時盡可能包含多個小課題如在融入社會這一主題中我選擇了走進端午節這一主題

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學情分析五年級學生已經經歷了近三年的綜合實踐活動課的系統的學習絕大部分學生已經養成了良好的學習習慣他們愛學習有上進心從上個學期期末測試結果來看學生能較好地完成學習任務85的學生綜合測試達到優秀水平學生具有了一定的閱讀能力口

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課標分析綜合實踐活動課程是一種超越了學科領域的框架且相對獨立的課程組織形態它將兒童本位教育與社會本位教育相結合以學生為主體以綜合體為學習對象以問題學習履歷學習合作交流學習柔韌學習等為基本學習方式以培養學生自我發現課題

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評測練習各小組根據自己制定的活動方案在組長的帶領下去親歷實踐活動在今后的綜合實踐活動中繼續大膽嘗試生活中的秘密有很多需要我們一起去探索去發現我們要仔細觀察生活中的問題用心去解決探究中國傳統文化的博大精深不斷摸索勇往前行

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課后反思這次活動中我們經歷了前期準備和方案制定環節的活動學生在活動中其知識能力情感態度等方面都有了一定的收獲我主要通過提出問題和方案制定讓學生制定合理的活動計劃從效果上看它既是對前一階段自主研究中資料收集方法的一個指導又在學

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效果分析1培養學生學習的自覺性和主動性綜合實踐活動過程中學生都要圍繞一個主題以研究調查動手操作體驗等方式進行學習由于環境不斷變化在活動過程中總會碰到一些新的問題這些問題需要學生通過開動腦筋想方設法的去解決這樣學生對一些問題

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探究與發現你知道什么是面花嗎它們會被用在哪些場合傳承攝影現代劉寶成走親戚蓋新房上梁面花為什么在北方小麥產區流行最廣欣賞與交流你喜歡面花嗎說說它的樣式和顏色插花虎饃面花山西陽泉你喜歡面花嗎說說它的樣式和顏色雙

上傳時間：2024-12-23 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：14

第1課融入生活的面花教學設計20242025學年小學美術一年級上冊冀美版2024教材分析融入生活的面花是冀美版小學美術一年級上冊的第一課本課以面花為主題引導學生了解面花這一傳統民間藝術形式感受其獨特的魅力和文化內涵教材中展示了

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