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上傳時間：2024-02-28 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：130
第12課展評電子作品南方出版社六年級上冊我的作品好漂亮呀！但遺憾的是，觀眾必須要按我設定的幻燈片順序瀏覽所有作品！掌握了“超級鏈接”的本領，這個問題就解決啦！快門樂淘屋寶玲玲為了更好的展示自己的作品，特地學習了“超級鏈接”和“發布演示文稿”兩大本領。讓我們一起來看看她是怎么做的吧！一、設置超級鏈接為了演示時能自由地實現幻燈片之間的跳轉，可以創建當前對象指向某張幻燈
上傳時間：2022-12-02 | 頁數：34 | 格式：PPTX | 瀏覽：47
作品展示1做什么在班級中開展兩項展示活動同學們可任選一項參加第一項頤和園導游作品展示第二項其他演示文稿作品展示2試一試1選擇自己滿意的演示文稿先參加小組評選然后小組再推薦優秀作品參加班級展示2填寫優秀作品申報
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
6簡易木藝作品我制作本課教學以制作四巧板木制玩具為線索了解鋼直尺G型夾干磨砂紙的用途進行測量畫線鋸割實踐在四巧板玩具的制作中樹立技術為生活服務的意識一素養目標1了解四巧板玩具能用鋼直尺木工鉛筆畫線掌握四巧板的
上傳時間：2023-09-01 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：94
竹藝作品美中國竹藝源遠流長體現著中國文化的精神竹藝作品與我們的生活緊密相連它取材于大自然環保健康成本低廉又能美化我們的生活環境我們一起來制作一個美觀實用的竹筒吧課堂導入勞動準備運用剪編和打結等基本的手工制作方法就可
上傳時間：2023-09-01 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：65
鑒賞先要弄懂詩詞字面上的意思其次運用聯想和想像再現詩句所要描述的畫面或形象接著把握詩所創造出的意境同時詩歌鑒賞要求考生從詩歌內容語言結構寫作技巧及作品風格鑒別其所表達的主旨思想情感及社會意義無論是古典詩詞還是現代詩歌作
上傳時間：2023-09-11 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
信息技術四年級下冊青島版小小設計師“綠色家園”作品展頁面設置將電子板報的頁邊距改為上、下、左、右均為“1厘米”，紙張方向改為“橫向”。電子板報通常包含報頭、版權信息、導讀等內容版式設計我做主版面一般劃分為多個欄目區域，根據欄目區域的內容進行版式設計電子板報有哪些元素組成圖文并茂要搭配圖片、文字巧用配色來換裝綠色調為主藍色調為主發布作品來宣傳怎樣來宣傳你的
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第一單元WPS文字處理第6課“綠色家園”作品展教案一、【教材分析】教學目標知識目標引導學生學習在WPS文字中進行頁面設置、如何制作電子板報等操作。技能目標引導學生積極參與到WPS文字表格操作實踐操作過程中，掌握制作電子板報的方法，提升操作能力。情感、價值觀培養學生嚴謹的學習態度和審美觀。教學重點掌握在WPS文字制作電子板報的方
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：71
綠色家園”作品展學案【學習目標】知識目標：引導學生學習在WPS文字中進行頁面設置、如何制作電子板報等操作。技能目標：引導學生積極參與到WPS文字表格操作實踐操作過程中，掌握制作電子板報的方法，提升操作能力。情感態度價值觀目標：培養學生嚴謹的學習態度和審美觀?！局攸c難點】重點：掌握在WPS文字制作電子板報。難點：掌握在WPS文字制作電子板報?！緦W習過程
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綠色家園展”當堂達標【當堂達標】1、怎樣設置頁邊距和紙張方向？2、電子板報通常包含哪些內容？3、制作一張電子板報需要注意哪些事情？【參考答案】1、單擊左上角右側的在下拉菜單中選擇“文件”，找到“頁面設置”命令。在頁面設置對話框中，對“頁邊距”和“紙張方向”進行設置。2、報
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
第6課綠色家園作品展學科信息技術課題綠色家園作品展年級四課時6課型新授時間項目內容批注教材分析電子板報是針對學生wps文字前期分散的教學內容進行綜合的整體應用，從而改變枯燥無味的教學過程，可根據該課程與美術學科的海報設計可以進行一定的整合。學情分析通過學習，學生已經對電子板報的設計有了一定的思路，綜合
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第5課畢業作品初規劃一、教材分析：本課的主要任務是通過利用所學的信息技術本領，用XMind軟件制作一份畢業留念規劃。培養學生做事之前養成提前規劃的好習慣，利用信息技術解決實際問題的能力。二、學情分析教師通過提供的XMind模板，在模板上修改，難度不是很大，重點是培養學生做事要有規劃的意識。通過學生的努力，是能夠完成本課的教學目標的。三、教學目標：1.知識目標：了解XMin
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第7課作品素材精加工一、教材分析以制作“畢業留念冊”為中心活動，組織與展開教學。根據相冊主題，使用圖片處理軟件對收集的照片進行加工，然后再使用視頻制作軟件來導入素材，制作片頭、片尾并發布作品。二、學情分析按照單元任務的分解，收集了素材，這節課就要進行相冊的制作，這節課所用到的軟件是五年級時學過的：光影魔術手和WindowsMovieMaker這兩個軟件
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課題第3課作品展示課時第1課時課型新授總第1課時主備人教學目標知識技能：1.熟練使用WPS文字和WPS演示制作個性作品。2.利用即時通信工具將自己的作品分享給同學或老師，參與交流。過程方法：了解根據表達、交流或創造的需要，規劃、設計、制作幻燈片作品的一般方法，實現表達意圖的能力。情感態度價值觀：讓學生體驗創作作品的成功感，培
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課題第9課為作品配樂課時第1課時課型新授總第1課時主備人教學目標知識技能：學會在幻燈片中插入聲音，并能調整能聲音圖標的位置和大小過程方法：在教師組織下，學生以小組的形式采用研究式的學習方式熟悉插入聲音的操作情感態度價值觀：培養感恩父母、感恩他人和團結互助觀念教學重點教學難點重點：幻燈片中插入聲音難點：幻燈片
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第10課動畫作品初發布學案【學習目標】1、學會為動畫導入聲音，學會為動畫添加聲音；2、能夠為動畫作品添加簡單的動作代碼；3、能夠根據需要發布不同文件類型的動畫作品。【重點難點】重點：能夠根據需要發布不同文件類型的動畫作品；難點：能夠為動畫作品添加簡單的動作代碼?！緦W習過程】1、新知預習：1、你能列出哪些常見的聲音文件格式
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第二單元遨游神秘的動畫世界-Flash動畫制作初步10課動畫作品初發布【教案】一、【教材分析】教學目標知識目標1、掌握Flash動畫中聲音的導入與添加；2、了解Flash動畫發布的方法。技能目標1、學會為動畫導入聲音，學會為動畫添加聲音；2、能夠為動畫作品添加簡單的動作代碼；3、能夠根據需要發布不同文件類型的動畫
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：33
第10課動畫作品初發布初中信息技術第五冊第二單元青島版看一看桌別林最后一部無聲電影城市之光經典的無聲電影雖然也很精彩，也能讓人捧腹大笑，也能讓人回味無窮，給人藝術的享受，但沒有聲音的助力，總是不能給我們完美的視聽感受。我們不禁要想起我們的動畫制作。在我們Flash動畫制作中，如何為動畫添加聲音，并發布我們的作品呢？活動一為動畫添加聲音雨如果在Flash動畫作品中融入了美妙動聽的聲
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第10課動畫作品初發布【當堂達標】1、()-FLASH源文件和影片文件的擴展名分別為:A.FLA、.FLVB.FLA、.SWFC.FLV、.SWFD.DOC、.GIF2、在Flash中，可以在動畫的某一（）或（)上加入“播放”或“停止”的動作腳本代碼。3
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紅黃綠紅黃綠師兄弟馬路口齊心力大師兄紅眼睛告訴我們立即停二師弟黃眼睛提示我們等一等三師弟綠眼睛告訴我們快快行愛國愛黨愛家鄉我的家鄉真美啊湖北襄陽就是她古色古香有文化高城深池保衛家古隆中里有智者米公祠內傳書
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