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管弦樂曲袋鼠教材分析:袋鼠是管弦樂組曲動物狂歡節中的第六首小曲。運用漫畫式的筆觸使音樂頗具頑皮色彩好似袋鼠們機警的東張西望、跳跳停停的活潑情態。教學目標:1.聽袋鼠教育學生熱愛大自然培養學生保護動物的意識。2.通過游戲、編創動作、連斷音對比、表演等音樂實踐活動發展學生的想象力培養學生的創作、合作能力。教學重、難點:感受音樂表現的動物形象
上傳時間：2023-06-16 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：13
花城版小學音樂2年級下冊第3課第五單元歡迎來到音樂課！XXXX|X0X0|X0X0|XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX|X0X0|X0X0|猜猜我是誰？一物長得真奇怪，肚皮下面有口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快
上傳時間：2023-06-16 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：49
小袋鼠一、教學目標：（一）模唱欣賞曲袋鼠旋律片斷，初步掌握八分休止符（0）的唱法。（二）能用輕快、親切的聲音演唱歌曲小袋鼠，懂得熱愛、關心動物及熱愛大自然，保護大自然的意識。（三）基本能創編動作表演，體驗自編自演的樂趣，激發音樂創造興趣和能力。二、教學重點：歌曲小袋鼠學唱。三、教學難點：八分休止符四、教學過程：（一）、導入情景、欣賞音樂教
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：77
袋鼠教案教學目標：1、聆聽袋鼠、初步學唱歌曲小袋鼠，感受音樂表現的生動鮮明的形象，教育學生要熱愛大自然，愛護小動物。2、通過游戲、編創動作、感受音樂等實踐活動，發展學生的想象力，培養學生的創作、合作能力。教學重、難點：跟著音樂節奏做律動；用輕快、親切的聲音，形象的動作來表現歌曲。教學過程：一、組織教學1、談話引入：小朋友們，今天陳老師要帶你們去美麗的
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：23
小袋鼠教案教學內容：1、歌曲：小袋鼠2、歌表演3、綜合訓練：u木魚教學目標：1、學習“u”的正確發聲方法。練習用柔和而有彈性的聲音準確的演唱小袋鼠。2、學習用身體的動作表現歌曲詼諧的情趣及小袋鼠的可愛形象。教學重點：學唱并表演歌曲教學手段：錄音機、磁帶教學過程：一、學唱“小袋鼠”1、導入：同學們，今天我們來認識一個可愛的動
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
袋鼠教案目標：1、創設自主、開放、活潑的課堂，讓學生在學中玩，玩中創的過程中掌握有關二分音符、四分音符、八分音符的一些基礎知識；2、能充滿情趣地演唱袋鼠，能即興、自由地進行袋鼠歌表演，喜愛小袋鼠，保護小袋鼠，向小袋鼠學習熱愛勞動；3、能積極、主動參與“傳電波”、“摘果子”的游戲中來，能聽辨并打擊組合的節奏。教材分析：袋鼠是一首具有詼諧情趣的兒童歌曲。五聲
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：11
袋鼠（Kangaroo)原產于澳大利亞大陸和巴布亞新幾內亞的部分地區。其中，有些種類為澳大利亞獨有。袋鼠是澳大利亞著名的哺乳動物，在澳洲占有很重要的生態地位。袋鼠是食草動物，吃多種植物。所有袋鼠，不管體積多大，有一個共同點：長著長腳的后腿強健而有力。袋鼠以跳代跑，最高可跳到4米，最遠可跳至13米，可以說是跳得最高最遠的哺乳動物
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：3 | 格式：PPT | 瀏覽：10
袋鼠看看，說說它們是誰呢？猜一猜：此物生得怪，身下長口袋，寶寶袋中養，跳起來真快。（打一陸地動物）答案：袋鼠|小呀小袋鼠，小呀小袋鼠。00|歡迎歡迎小袋鼠。讓我們動起來歡迎小袋鼠要求：1.跟著老師的節奏，伸出小手一起來打節奏。2.大聲的朗讀歌詞，并打節
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：16
歡迎進入音樂課堂有個媽媽真奇怪，身上帶個大口袋，不放蘿卜不放菜，里面放個小乖乖。（打一動物）袋鼠通常以群居為主，有時可多達上百只。袋鼠長著長腳的后腿強鍵而有力。他們以跳代跑，最高可跳到4米，最遠可跳至13米，可以說是跳得最高最遠的哺乳動物。袋鼠在跳躍過程中用尾巴進行平衡，當它們緩慢走動時，尾巴則可作為第五條腿。雌性袋鼠都長有前開的育兒袋，育兒袋里有四個乳頭。“幼
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：36
袋鼠教案教學目標1聆聽袋鼠初步學唱歌曲小袋鼠感受音樂表現的生動鮮明的形象教育學生要熱愛大自然愛護小動物2通過游戲編創動作感受音樂等實踐活動發展學生的想象力培養學生的創作合作能力教學重難點跟著音樂節奏做律動用
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小袋鼠教案教學內容1歌曲小袋鼠2歌表演3綜合訓練u木魚教學目標1學習u的正確發聲方法練習用柔和而有彈性的聲音準確的演唱小袋鼠2學習用身體的動作表現歌曲詼諧的情趣及小袋鼠的可愛形象教學重點學唱并表演歌曲教學手段
上傳時間：2024-04-01 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
小袋鼠一教學目標一模唱欣賞曲袋鼠旋律片斷初步掌握八分休止符0的唱法二能用輕快親切的聲音演唱歌曲小袋鼠懂得熱愛關心動物及熱愛大自然保護大自然的意識三基本能創編動作表演體驗自編自演的樂趣激發音樂創造興趣和能力二
上傳時間：2024-04-01 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
袋鼠教案目標1創設自主開放活潑的課堂讓學生在學中玩玩中創的過程中掌握有關二分音符四分音符八分音符的一些基礎知識2能充滿情趣地演唱袋鼠能即興自由地進行袋鼠歌表演喜愛小袋鼠保護小袋鼠向小袋鼠學習熱愛勞動3能積極
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小班音樂活動袋鼠小班音樂活動袋鼠活動目標1、通過反復感受，初步掌握音樂和動作的關系，音樂和角色形象的關系。2、會聽音樂做游戲，體驗角色游戲的快樂，能遵守游戲規則。活動準備錄音磁帶、袋鼠圖片
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：102
小班音樂袋鼠媽媽上海市音樂幼兒園葉老師活動名稱袋鼠媽媽活動目標1、在說說、看看、聽聽中認識袋鼠，初步熟悉、理解歌曲內容。2、感受與媽媽相親相愛在一起的快樂與幸福。活動準備袋鼠裝飾及玩偶、P
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：88
小班音樂活動袋鼠小班音樂活動袋鼠活動目標1.組織幼兒兩人一組按節拍協調地做蹦跳步，并能根據音樂變化表現游戲情節。2.啟發幼兒創編與同伴不同的親熱動作。3.培養幼兒與同伴共同協調一致地做動作，玩游
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：120
袋鼠跳跳活動名稱袋鼠跳跳活動目標1、練習行進跳躍，發展動作的協調能力，提高反應能力和控制能力。2、發展幼兒初步的合作能力，感受與同伴合作游戲的快樂。活動準備1、袋鼠頭飾，鈴一個，各種
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：61
活動目標.通過活動了解袋鼠的特征，萌發保護動物的情感.體會媽媽對自己的愛并且用生動自然的動作和語言來表現歌曲的基調。重難點重點用生動自然的動作來表現，唱出歌曲；語言和動作的協調性并能打出歌曲
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活動名稱袋鼠媽媽找寶寶游戲目的提高幼兒動作的協調性和跳躍和平衡能力；培養幼兒的合作意識及發展親子關系。游戲準備布袋一個游戲過程1、媽媽扮演袋鼠媽媽，寶寶扮演袋鼠寶寶。2、寶寶雙腳站在
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：67
袋鼠、水族館教學設計課型：欣賞課課時：1課時授課人：教材：花城版四年級上冊第八課一、教材分析：這兩首曲目同樣屬于法國作曲家圣桑的管弦樂組曲動物狂歡節系列，袋鼠用雙鋼琴交替奏出飛馳的斷音，刻畫了袋鼠以跳代步的情態，水族館中弦樂和長笛的音色像五顏六色的金魚在水中游蕩，兩首作品的主奏樂器都有鋼琴，可著重使用對比的方法，引導學生在連音、頓音的演奏方法以及音色、力度等方面進行對比式學習
上傳時間：2021-09-28 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：271
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