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學習任務單課程基本信息學科家庭社會法治年級八年級學期秋季課題被反鎖的門教科書學習目標1察覺與父母之間暴力的溝通方式了解發生爭吵的因素2理解父母對我們的愛學會非暴力溝通技巧好好說話合理表達3學會理解父母與父母積極溝通
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課程基本信息學科家庭社會法治年級八年級學期秋季課題被反鎖的門教科書教學目標1察覺與父母之間暴力的溝通方式了解發生爭吵的因素2理解父母對我們的愛學會非暴力溝通技巧好好說話合理表達3學會理解父母與父母積極溝通感受父母的
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各位同學大家好我是老師今天我們一起來探討一下家庭教育中的親子溝通方式學會與父母有效溝通打開我們繁瑣的門現在我們先來看一則公益短片父與子的鎖破游戲天天打天天打我干嘛去來來吃對面吃飯來你媽加班啊咱們倆先吃吃飯講完這
作業練習課程基本信息學科家庭社會法治年級八年級學期秋季課題被反鎖的門教科書作業練習一課堂練習情景再現小試牛刀情景小A媽媽下班回到家發現小A作業還原封不動放在書桌上小A拿著手機在一旁玩游戲媽媽用責問的語氣說道你怎么又在玩作
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被反鎖上的門年級八年級學科家庭社會法治被反鎖上的門視頻父與子的鎖暢所欲言你和父母之間有沒有發生過類似的事情呢相互不理解爆發爭吵暢所欲言我也不想吵架可是我該怎么辦呢Q1如果你作為史迪文的好朋友你能不能幫幫
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