5東南西北教學設(shè)計教材分析:本課的教學內(nèi)容是人教版義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊方向與位置的第二課時認識東南西北。學生在日常生活中對東、南、西、北等方向的知識已經(jīng)積累了一些感性的經(jīng)驗,并通過第一學年的學習,已經(jīng)會用上、下、左、右、前、后描述物體的相對位置。本課在此基礎(chǔ)上,使學生學習辨認東、西、南、北四個方向,初步建立空間概念,為進一步學習東南、東北、西南、西北奠定基礎(chǔ)
上傳時間:2023-03-03 |
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