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讀書郎想一想這是一首什么類型的歌曲讀書郎是一首極富童趣的具有鮮明西南民歌特點的創作歌曲這首歌的情緒是什么樣的情緒是天真地活潑地歌曲的節奏和旋律是什么樣的節奏密集旋律動感歌曲的意義表達了舊時讀書郎對學習的喜愛之情
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學校學科音樂授課日期201710章節年級設計者課題讀書郎課時第一課時課型唱歌課一教學目標1用輕松有彈性的聲音演唱讀書郎在悉心聆聽慢速模唱中唱好歌曲較密集的節奏及前倚音襯詞2能用聲勢動作參與演唱讀書郎為歌曲增添童趣3能用
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中國最大型最專業的中小學教育資源門戶網站音樂接龍教案教學目標1大膽參與游戲樂意與同伴共同體會游戲的樂趣2喜歡欣賞世界名曲感受歡快的44節奏教學重點和難點1小朋友欣賞世界名曲感受快樂的44節奏是重點2與同伴合作共同表現節奏是難
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音樂接龍音樂有很多不同的種類每種不同的種類都有不同的調子你喜歡什么類型的音樂呢民謠民間流行的富于民族色彩的歌曲稱為民謠或民歌民謠的歷史悠遠故其作者多不知名民謠的內容豐富有宗教的愛情的戰爭的工作的也有飲酒舞蹈作樂
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歌表演快樂的啰嗦教材來源西師版義務教育教科書音樂簡譜版二年級上冊第四單元快樂的歌歌表演快樂的啰嗦設計意圖新課程基本理念中指出小學音樂教育要以音樂審美為核心以興趣愛好為動力強調音樂實踐音樂的情感體驗并從多樣化的文化語境出發根
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中國最大型最專業的中小學教育資源門戶網站數鴨子教案教學目標1通過歌曲數鴨子的教學讓學生感受到鄉村美麗的自然風光教育孩子好好學習天天向上并在歌唱中清晰靈巧地咬字吐字保持速度的穩定2通過聲勢游戲增強對節奏的感知能力與身體協
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江源區萬才小學徐菲兒小鳥小鳥飛行音樂會鳥兒在說什么唱著歌兒像合唱聽聽不同的鳥類的叫聲你能分辨出來嗎這樣一首歡快的歌曲描繪了陽光明媚鳥語花香的樹林里小鳥在自由地飛翔迎著春天歌唱抒發了作者對小鳥的熱愛同時也暗示了人們渴望自由
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健康歌小學音樂二年級下冊欣賞動畫健康歌同學們你們都愛運動嗎老爺爺和小朋友在干什么新課學習欣賞歌曲健康歌感受歌曲的歡快活潑的情緒學唱歌曲先讀歌詞再教唱分小組根據歌詞編演舞蹈動作分小組進行展示
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欣賞聽媽媽的話教學目標欣賞歌曲聽媽媽的話體會母親在成長過程中所付出的艱辛與汗水通過歌曲的學習能用實際行動來報答母親無私的付出教學重點能用正確的感情演唱聽媽媽的話并且從中體驗母親的付出教學難點1注意體會歌曲的旋律2注意演
小麻雀教學設計教學目標1指導學生感受三拍子歌曲的特點2培養學生表現歌曲的能力及創新意識3繼續向學生滲透熱愛小動物的教育學情分析班上人數較少基礎很好能歌善舞的人較多教學過程活動1導入小麻雀一組織教學一師生演唱問好
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孔雀開屏孔雀開屏的時候是在干嘛呢1求偶春天是孔雀產卵繁殖后代的季節于是雄孔雀就展開它那五彩繽紛色澤艷麗的尾屏還不停地做出各種各樣優美的舞蹈2保護自己3受驚同學們知道有些孔雀不開屏嗎美麗的裝飾品同學們有什么創意設
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這個少年先鋒隊隊歌導入1你們知道你們為什么要戴著紅領巾嗎因為我們是少先隊員紅領巾就是少先隊的標志少先隊的另一個名字就是中國少年先鋒隊初聽歌曲感受情緒1同學們歌曲中都唱到了什么2歌曲的情緒是怎么樣的復聽歌曲整體
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歡樂的牧童1教學目標能夠隨著音樂進行歌唱律動綜合性表演活動2學情分析小學二年級初次接觸鋼琴曲3重點難點分別體驗歡快和優美的音樂情緒4教學過程活動1導入歡樂的牧童1教師上課11探索實踐安靜地聽一聽說說音樂的情緒是怎樣的播放課件
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我在雨中歌唱在雨中歌唱唱出心中的吶喊感受歌曲散發出來的歡快拉上小伙伴一起子雨中歌唱看看美國的風景感受美國的民風
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好孩子要誠實教學設計一教學課題好孩子要誠實二教學目標通過創設情景指導學生學唱好孩子要誠實對學生進行道德品質教育并指導學生用優美純真的聲音唱好這首歌三教材分析好孩子要誠實這是一首短小的敘事歌歌曲由四個樂句組成雖然每個樂句的旋
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唱歌歡樂的小雪花教材簡析這首歌曲是湘藝版第三冊音樂第十一課的學習內容這是一首歡快短小的三拍子歌曲歌曲將小雪花擬人化為我們描繪了一幅美麗的雪景歌曲為四三拍子大調式優美而熱情根據教材內容我把本課設計為集唱歌和表演為一體的音樂
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勇敢的鄂倫春教案設計教材分析勇敢的鄂倫春是西師版音樂教材二年級上冊的一首選唱曲目通過本課的學習使學生了解我國少數民族的音樂培養學生熱愛少數民族音樂熱愛祖國的情感歌曲為五聲宮調式連續八分音符的節奏似乎使人們聽到了奔跑著的馬蹄聲
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玩具進行曲教學設計1教學目標1聆聽歌曲感受歌曲歡快活潑堅定有力的曲風2初步了解進行曲的含義及風格特點3能夠有感情地演唱歌曲并進行簡單的律動2學情分析二年級的學生好奇心強善于模仿活潑好動但注意力不夠集中結合音樂學科綜
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火車向著韶山跑歌曲介紹火車向著韶山跑是有程金元和薄蘭谷創作的木管五重奏韶山市隸屬于湖南省位于湖南省中部偏東湘中丘陵區韶山歌曲的旋律歌曲的旋律優美流暢生動地表現了木管五重奏的特點歌曲采用24節拍音樂風格明朗歌曲節拍和風
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DoReMi教學內容學唱歌曲DoReMi教材分析DoReMi是根據同名音樂劇改編的電影音樂故事片音樂之聲頗具特色的插曲它用生活中最常見的用語來啟發孩子們對每個音符的記憶妙趣橫生中又有較強的訓練價值課內課外均可演唱而且是首深受學
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