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西師大版六上音樂_第五單元欣賞《一杯美酒》教案.doc

一杯美酒教學目標1能認真聽賞一杯美酒感受維吾爾族民歌的風格并能用簡單的語言描述歌曲的基本情緒2能學會用熱情明亮的聲音演唱維吾爾族民歌一杯美酒學習手鼓的基本打法并用的節奏為之伴奏教學重難點新疆歌舞的綜合表演教具準備光盤手

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西師大版六上音樂_第五單元唱歌《烏駿姆》教案.doc

烏駿姆教案教學目標1通過欣賞烏駿姆主題音樂從情感體驗入手分析音樂要素分析音樂進行的特點提高學生理解音樂的能力2通過聽唱結合的方法讓學生熟記主題培養學生的音樂記憶能力3在欣賞中引導學生感受民族器樂曲豐富的表現力使學

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西師大版六上音樂_第五單元欣賞《駝鈴悠悠》教案.doc

駝鈴悠悠教學手段多媒體教學目標1了解什么是歌劇并介紹歌劇2由歌劇導入中國歌劇3了解中國歌劇的發展及欣賞歌曲駝鈴悠悠并學唱歌曲教學重點學唱駝鈴悠悠教學過程一歌曲學習1向學生提問都聽過哪些西洋歌劇告訴他們什么是

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西師大版六上音樂_第五單元欣賞《敦煌故事》教案.doc

敦煌故事教學目標1知識目標通過欣賞敦煌莫高窟的藝術了解他們的藝術特色和發展概況并能對石窟有代表性的作品的形象塑造與藝術效果進行分析2能力目標通過欣賞敦煌故事提高學生對敦煌藝術的欣賞能力3情感目標感受我國傳統藝術的博大

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西師大版六上音樂_第一單元欣賞竹林深處教學設計.doc

竹林深處教學設計教學內容欣賞竹林深處教材分析一音樂作品分析樂曲根據流行于云南德宏地區的葫蘆簫調創作該曲以極其抒情的風格表現了傣族青年們的愛情生活作者利用葫蘆絲獨特音色及打音顫音吐音等特殊演奏技巧所產生的纏綿悠遠的流水旋律將

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西師大版六上音樂_第二單元唱歌小號手教學設計.doc

小號手黃利201610101643配套教學設計1教學目標1用堅定有力富有彈性的聲音演唱歌曲小號手2在聽辨節奏練習中進一步熟悉節奏譜并充分挖掘學生的創造力3在活動中進一步感受進行曲的特點培養學生的想象力2重點難點感受小號手的

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西師大版六上音樂_第三單元欣賞《智斗》教案.doc

智斗教學目標1情感目標對京劇產生興趣有積極學習了解表現的愿望增強對中國民族藝術的感情激發學生熱愛家鄉的情感培養學生繼承革命傳統的熱情2過程目標通過學習了解和聆聽以及參與演唱啟發學生積極體驗與感受京劇提高學生鑒賞京劇的

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西師大版六上音樂_第三單元欣賞《鐵道游擊隊》教案.doc

鐵道游擊隊教學內容通過鐵道游擊隊表演歌曲彈起我心愛的土琵琶教學目標1認知目標學會表演歌曲彈起我心愛的土琵琶2情感目標通過表演彈起我心愛的土琵琶體會中國人民不畏強暴抗擊侵略的愛國主義精神及革命的樂觀主義精神3能力發展目標

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西師大版六上音樂_第一單元欣賞《歡樂的蘆笙》教案.doc

歡樂的蘆笙教學目標一感受苗族服飾建筑音樂舞蹈文化了解民風民俗二認識蘆笙并欣賞蘆笙演奏教學重點難點歌曲的音準及演唱情緒教學準備蘆笙苗族小服飾教學過程一律動進教室生在愛我中華的歡快節奏中拍著手進教室師在門口做具有

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西師大版六上音樂_第三單元欣賞游擊隊歌教學設計.doc

游擊隊歌教學設計1教學目標1知識目標了解弱起及弱起小節2能力目標掌握弱起節奏的正確起唱并能用輕巧彈性有力的聲音和急吸緩呼的換氣方法演唱游擊隊歌3情感目標了解游擊隊歌的相關文化及歷史背景感受抗日戰爭時期游擊隊戰士英勇豪

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西師大版六上音樂_第四單元唱歌《大中國》教案.doc

大中國教學目標一通過演唱和欣賞活動能夠感受和表現熱愛祖國熱愛家鄉的思想感情喜愛不同形式的歌唱祖國歌頌友誼的歌曲二聆聽欣賞曲大中國能夠背唱歌曲的音樂主題能夠辨別我的祖國這兩首歌曲明顯不同的風格教學內容聆聽大中國教學重

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西師大版六上音樂_第一單元欣賞彝族舞曲教學設計.doc

彝族舞曲教學設計1教學目標通過欣賞樂曲彝族舞曲感受音樂濃郁的民族特點和強烈的時代氣息通過聆聽樂曲的旋律和節奏感受彝家山寨迷人的夜色和人們歡樂舞蹈的場面進一步了解琵琶的彈奏技法音色特點及其特殊的彈奏技法對音樂形象的塑造作用感知速度

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西師大版六上音樂_第三單元欣賞《嘉陵江上》教案.doc

嘉陵江上教學目標1在師生共同聽賞和學唱的活動中了解賀綠汀先生的生平并能以歷史地理為線索了解賀綠汀的主要音樂作品2在聽賞嘉陵江上的過程中能聽音樂跟唱體會歌曲的情緒與內涵3培養對革命音樂的敬仰與感情教學重點積極參與音樂活

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西師大版六上音樂_第一單元唱歌節日的夜晚教案.doc

節日的夜晚教學設計1教學目標1通過學唱廣西彝族風味的歌曲節日的夜晚初步了解少數民族豐富多彩的民族節日并產生進2學會幾個傣族的舞蹈動作隨音樂表演2教學準備CAI課件錄音機電子琴投影儀打擊樂3重點難點1學生能用甜美的

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西師大版六上音樂_第二單元欣賞小黑人教學設計.doc

小黑人教學設計1教學目標1在聆聽編創的音樂活動中認識和了解西洋管樂器2能夠分辨樂器音色了解不同的樂器對音樂的表現作用2學情分析本課的教學對象為六年級學生六年級的學生具有識讀樂譜和音樂分析的能力六年級的學生在心理方面表現的像

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西師大版六上音樂_第四單元欣賞《神秘園之歌》教案.doc

神秘園之歌教案教學目標聆聽樂曲感受樂曲的結構旋律形式并能夠哼唱這首樂曲重點難點欣賞國外著名作曲的作品感受電子音樂的韻味教學流程一導入部分音樂導入1師播放樂曲神秘園組合的作品神秘園之歌2介紹這種體裁的特點電子音樂

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西師大版六上音樂_第四單元欣賞大河之舞教學設計.doc

大河之舞教學設計1教學目標1通過視覺上的感受于體驗激發學生對踢踏舞的興趣擴大學生的音樂視野增加學生對流行音樂的了解提高學生的音樂鑒賞能力2通過上網查閱資料探究學習激發學生對踢踏舞的探索愿望從而引導他們進行簡單的即興創編和

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西師大版六上音樂_第一單元欣賞《陽光羌娃》教案.doc

陽光羌娃教學目標1認真聆聽陽光羌娃主題能自然地有表情地演唱歌曲陽光羌娃2主動參與課堂活動教學重難點歌曲的音準及演唱情緒教具準備節奏卡片主題旋律卡片等教學方法聽唱法分析討論與實踐教學過程一導入1問我們曾學過

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西師大版六上音樂_第二單元欣賞《打虎上山》教案.doc

打虎上山課型欣賞課教材分析打虎上山又名迎來春色換人間是現代京劇智取威虎山中楊子榮的主要唱段之一它采用管弦樂隊伴奏音色豐富氣勢恢宏運用了京劇的多重板式音樂首先以舒展而寬廣的曲調描繪了茫茫林海廣闊雪原的壯麗景色表現了楊子

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西師大版六上音樂_第三單元唱歌《保衛黃河》教案.doc

保衛黃河教案教學目標1通過欣賞歌曲保衛黃河感受不同的演唱形式所帶來的不同音樂形象重點2學習輪唱的演奏形式并能夠看老師指揮進行簡單的輪唱練習難點3初步了解作品的來歷感受作品磅礴的氣勢以及所蘊含的愛國情感加深對祖國的熱愛

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