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要做好學(xué)生教學(xué)目標：能學(xué)會演唱歌曲要做好學(xué)生，并用多種聲勢參與表現(xiàn)歌曲。教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲要做好學(xué)生教學(xué)設(shè)想：本課從引導(dǎo)、啟發(fā)入手，看圖感受情境為主，通過教師的引導(dǎo)和豐富的畫面，引導(dǎo)學(xué)生想象，并模仿動作，調(diào)動學(xué)生主觀參與的積極性。在教學(xué)中，注意有節(jié)奏韻律地朗讀歌詞，力求形象，富于情趣。在學(xué)生學(xué)會熟悉旋律的同時，充分調(diào)動學(xué)生參與和表現(xiàn)歌曲。教學(xué)重點：自信地、有表情地演唱歌
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：48
要做好學(xué)生大家和我一起唱：太陽笑，鳥兒叫，歡歡喜喜上學(xué)校。敬個禮，問個好，要做一年級好學(xué)生。好學(xué)生的標準：1、上課認真聽課，積極回答問題。2、下課認真完成布置的作業(yè)。3、學(xué)會自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上1、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。2、熱愛勞動，積極向上。3、熱愛祖國，文明禮貌。品德上送給同學(xué)們幾句話：你也許不是最美麗的，但你可以最可愛；你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮；你
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營造書香班級，爭做書香學(xué)生”主題活動一、活動目的書是人類的朋友，書是人類進步的階梯為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從
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共創(chuàng)文明班級，爭做文明學(xué)生活動主題共創(chuàng)文明班級，爭做文明學(xué)生活動對象XX小學(xué)X（x）班全體學(xué)生活動時間201X年5月活動目的1.倡導(dǎo)禮貌用語，規(guī)范學(xué)生行為，塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。2.強化養(yǎng)成教育，推
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第七課做做陶藝一教材分析陶藝是中華民族的文化瑰寶它有著上萬年的悠久歷史蘊含著深厚的中華文化精神從碗盤杯等為了生活而制造日用器皿到現(xiàn)在工藝技術(shù)的提高組建擴大到建筑室內(nèi)裝潢機械工具電器材料電子制品航天工業(yè)等陶瓷產(chǎn)品越
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做做海洋生物教案教學(xué)目標1引導(dǎo)學(xué)生用繪畫剪紙制作等形式表現(xiàn)水中游動的魚兒及周圍環(huán)境2用自己喜歡的方式來裝飾魚兒教學(xué)重難點1通過動眼動腦動嘴擴大學(xué)生視野開發(fā)學(xué)生想象力培養(yǎng)學(xué)生交連貫的語言表達能力2以興趣為前提
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習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本小學(xué)低年級教案備課序號第8節(jié)主備教師備課組長執(zhí)行教學(xué)上課時間教學(xué)內(nèi)容新時代新生活課型新授教學(xué)目標1了解新時代我國取得的重大成就在新生活中認識新時代新在哪里2在新生活中體會時代感和作為
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習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本小學(xué)低年級教案備課序號第8節(jié)主備教師備課組長執(zhí)行教學(xué)上課時間教學(xué)內(nèi)容新時代征程課型新授教學(xué)目標1了解新時代人們對美好生活的向往就是黨的奮斗目標2理解兩個一百年的奮斗目標為實現(xiàn)社會主義強國
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習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本小學(xué)低年級教案備課序號第4節(jié)主備教師備課組長執(zhí)行教學(xué)上課時間教學(xué)內(nèi)容黨和人民心連心課型新授教學(xué)目標1了解中國共產(chǎn)黨的初心和使命是為中國人民謀幸福為中華民族謀復(fù)興2了解不同歷史時期涌現(xiàn)出
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習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本小學(xué)低年級教案備課序號第9節(jié)主備教師備課組長執(zhí)行教學(xué)上課時間教學(xué)內(nèi)容偉大的中國夢課型新授教學(xué)目標1引導(dǎo)學(xué)生理解中國夢的內(nèi)涵明確中國夢是每個中國人的夢2引導(dǎo)學(xué)生了解中國夢凝聚了一代又一代人
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習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本小學(xué)低年級教案備課序號第10節(jié)主備教師備課組長執(zhí)行教學(xué)上課時間教學(xué)內(nèi)容實干成就夢想課型新授教學(xué)目標1引導(dǎo)學(xué)生知道實現(xiàn)夢想的途徑和艱辛2引導(dǎo)學(xué)生知道青少年要努力學(xué)習(xí)理解實干精神為實現(xiàn)中國
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2024IHC7培訓(xùn)題1如果有理數(shù)ab使得a20那么b2Aab是負數(shù)Bab是正數(shù)Cab2是正數(shù)Dab2是負數(shù)112化簡2n422n22n3得3計算111L1
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2024IHC1培訓(xùn)題1計算11131517192數(shù)數(shù)下面圖形各有多少個小方塊個個個3爺爺?shù)纳盏案馍嫌孟灎T代表爺爺?shù)哪挲g一根長蠟燭代表10歲一根短蠟燭代表1歲爺爺多大了A65B66C76D77E7
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2024IHC2培訓(xùn)題1計算1346791012141821268989983計算12151821242730334計算200520042003200220012000199
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2024IHC8培訓(xùn)題1已知ABCDE代表1至9中不同的數(shù)字ABCDEEE2015則ABCDEEE的最大值等于2表示不大于的最大整數(shù)如2732144則1223202320241012
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2024IHC4培訓(xùn)題1135747492計算99898798763計算1232930661284計算1232022202320223212023
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培訓(xùn)題甲乙丙三數(shù)之和是甲數(shù)除以乙數(shù)與乙數(shù)除以丙數(shù)的結(jié)果都是商余乙數(shù)是一個自然數(shù)分別與另外兩個相鄰奇數(shù)相乘所得的兩個積相差那么這個自然數(shù)是有一種運算滿足
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2024IHC5培訓(xùn)題1計算223752231252304072512計算2023202420242024202320233計算135202524620244如果122075
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2023HS冬令營每日一練2基礎(chǔ)篇1計算2計算ABCD3計算2進階篇11223盧上2334上盧19
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2024HS冬令營每日一練4基礎(chǔ)篇比較1這三個數(shù)的大小2已知比較三個數(shù)的大小3已知則的整數(shù)部分是1進階篇已知1的整數(shù)部分是2試求誤差小于的近似值為2
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