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教科版小學科學二年級下冊我們自己3觀察與比較觀察與比較用感覺器官觀察比較蘋果與仿真蘋果，有哪些不同？交流：我用_________觀察，真的蘋果_______，仿真蘋果_______。判斷是蘋果還是仿真蘋果？慧眼識蘋果1234聽聲辨蘋果聞香知蘋果巧手選蘋果研討告訴你同桌與只用一種感覺器官相比，同時運用多種感覺器官進行比較，有什么好處？如何挑選西
上傳時間：2021-01-31 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：169
公開課視頻+教案+課件教科版二年級下冊科學2.3觀察與比較同課異構（10位老師）共3.9G本課題包含資源：1、課堂實錄（公開課視頻，mp4格式）2、教案（教學設計，word）3、課件（教學ppt）注意：課件內的音頻、視頻、動畫等超鏈接，本資料包會盡可能提供，但是由于講課老師沒有上傳完整等諸多問題，不保證每個附件都有，老師可根據需要自行下載替換。資源下載：付款后，下載
上傳時間：2022-03-20 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：78
觀察與比較教學設計【教材簡析】通過感覺器官對周圍世界信息的感知，人們能夠感受到氣味、味道、形狀、大小、顏色等。感覺器官能夠幫助我們認識周圍的世界，不單單是觀察到了什么，更重要的是通過比較對各種事物加以識別、分析。從感官對信息的直接獲取，到知覺上的深度比較、判斷，這是這節課的發展路線。學生將嘗試用不同的感覺器官收集信息，并根據自身經驗比較事物的差異，嘗試區分“想象”和“事實”。本節課中，學生有
上傳時間：2022-05-14 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：80
科學學科一年級上冊教案第1課總8課課題在觀察中比較課時1任課班級一68班執教教學目標科學概念目標觀察物體的相同之處和不同之處就是在進行比較不同的觀察和比較方法可能會有不同的結果科學探究目標能從多種角度觀察和比較物體嘗試用排序
上傳時間：2023-09-06 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
在觀察中比較教學設計教材簡析觀察是人們認識世界獲取信息的重要途徑也是科學研究的重要方法在觀察過程中人們會有意無意地對觀察的事物進行比較這種比較常常是事物之間互為參照物的對比比較結果也是一種相對的結果不是標準化測量的結果本
上傳時間：2023-09-06 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：17
1在觀察中比較教材簡析在觀察中比較是教科版一年級上冊比較與測量單元起始課本課以生活中兒童常玩的玩具導入課程讓學生們在觀察恐龍模型中比較它們的大小通過不同的方法比高低比長短并通過簡單的表格畫圖等方法記錄觀察結果聚焦板塊
上傳時間：2023-09-07 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
比較與測量科學教科版一年級上冊圖中的恐龍哪只大哪只小tzhndeknlnnzhdnzhio1離我們最近的是一只棘龍它非常兇猛又高又大2河邊有一只小恐龍它恐懼地望著棘龍3森林里還有一只大恐龍也是一只棘龍它看上
上傳時間：2023-09-14 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
科學教科版二年級下冊感覺器官觀察到的信息可以通過比較分析等活動讓我們認識周圍的事物特征及其變化科學概念目標能夠用比較的方法認識事物的特征和變化能夠使用準確的詞語進行描述121能夠如實表達自己的發現和想法愿意在合作中承
上傳時間：2023-09-15 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
小班數學教案逛商店（觀察、比較能力）活動目標1能從眾多圖案中找到與指定目標對應的圖形、物體，發展幼兒的觀察、比較能力。（重點）2體驗數學活動的快樂，喜歡數學活動。流程參觀服裝店，對
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：104
觀察與比較探索1.比較下面的兩幅圖，找出5個不同點。我通過眼睛看，發現______。像我這樣說我通過耳朵聽，發現這個物品是______，因為______。像我這樣說按照滴入醋的量從少到多排序挑選出仿真水果通過討論，我們
上傳時間：2020-04-26 | 頁數：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：58
觀察與比較教學設計【教材簡析】觀察與比較是二年級下冊我們自己單元的第3課。本課是讓學生在識別眼、耳、鼻、舌、皮膚五種感覺器官的基礎上，利用這些感覺器官進行觀察與比較。本課主要有兩個活動1找不同和
上傳時間：2020-04-26 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：100
教科版科學一年級上2.1在觀察中比較教學設計課題在觀察中比較單元2學科科學年級1學習目標科學概念目標1、觀察物體的相同之處和不同之處就是在進行比較。2、不同的觀察和比較方法，可能會有不同的結果。科學探究目標1、能從多種角度觀察和比較物體。2、嘗試用排序的方式來描述和記錄觀察的結果，并與同學討論、交流。3、具有對探究過程與方法進行反思的意識。科學態度目標1、愿
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觀察與比較我們自己目錄第一部分情境與問題情境與問題通過觀看侏羅紀公園的情境視頻說一說你看到了什么情境與問題情境與問題情境與問題第二部分探究與發現聚焦在菜湯里放適量的醬油可以使味道更鮮美那怎樣做到不用品嘗就可以
上傳時間：2024-12-26 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：5
6觀察與比較聚焦怎樣做到不用品嘗就可以知道醬油水里醬油的多少呢探索按照顏色深淺給這三杯醬油水排序并編號探索試著配制出三杯顏色深淺不同的醬油水吧探索醬油滴管三個杯子水需要哪些材料探索我的配制方法日期月
上傳時間：2024-08-22 | 頁數：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
第一課時在觀察中比較教學設計一教學目標科學觀念1知道觀察物體的相同之處和不同之處就是在進行比較2知道不同的觀察和比較方法可能會有不同的結果科學思維能夠從多種角度觀察和比較物體能用排序的方式來描述和記錄觀察的結果并與同學討
上傳時間：2024-03-06 | 頁數：19 | 格式：DOCX | 瀏覽：19
2觀察微生物上節課我們探究了饅頭發霉的條件說一說你們的實驗結果得到了什么結論饅頭在溫暖和潮濕的環境下容易發霉顯微鏡問世以來人們對發霉等現象的原因有了更多的認識觀察霉的玻片標本說一說你有什么發現用顯微鏡觀察霉的玻片標本
上傳時間：2024-01-19 | 頁數：18 | 格式：PPT | 瀏覽：55
第二單元微生物22觀察微生物認識微生物觀察霉的玻片標本觀察酵母顯微鏡溫室以來人們對發霉等現象的原因有了更多的認識觀察霉的玻片標本橘皮上的霉饅頭上的霉小微粒小微粒在食物上長出的根莖落在食物上會生長發育菌絲小微粒
上傳時間：2024-01-19 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
觀察植物聚焦怎樣觀察一株植物聚焦怎樣觀察一株植物看一看聞一聞摸一摸探索薄荷綠蘿選擇一株植物觀察它分享你觀察到的特點吧菊花探索薄荷綠蘿菊花有氣味葉子是綠色的摸起來軟軟的閉上眼睛你可以怎樣觀察比較不
上傳時間：2024-08-22 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
小蝶作品可愛的小兔子觀察兔子觀察兔子說一說你看到的小兔子有哪些特點兔子外貌特征外貌特征三瓣嘴又短又圓的尾巴長長的大耳朵外貌特征柔軟的長毛強壯的后肢兔子的外貌特征這些小兔子在干什么生活習性小兔子吃什么
上傳時間：2024-10-22 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
觀察植物周圍的植物目錄第一部分情境與問題星期天維尼熊去植物園游玩植物園里的植物真多啊小朋友們我們跟維尼熊一起去看看他看到了哪些植物情境與問題情境與問題情境與問題第二部分探究與發現選擇一株植物我們一起來觀察并
上傳時間：2024-12-26 | 頁數：34 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
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