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第4單元動物感知環境4.4觀察蝸牛科學概念目標(1)知道蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的環境里。(2)知道蝸牛可以通過嗅覺、味覺、視覺來感知食物和周圍的環境。科學探究目標(1)通過圖片的觀察、資料的交流,了解蝸牛
上傳時間:2020-04-03 | 頁數:9 | 格式:PPTX | 瀏覽:159
青島版小學科學二年級上冊配套課件(五四制)4.觀察蝸牛活動準備猜謎語沒有腳,沒有手,背上房子到處走,有誰把它碰一碰,趕緊躲進房里頭。活動過程蝸牛活動過程4.觀察蝸牛活動過程你們在哪些地方發現的蝸牛?活動過程你們在哪些地方發現的蝸牛?活動過程觀察蝸牛放大鏡不要離蝸牛太遠哦!活動過程蝸牛喜歡在陰暗、潮濕、溫暖的環境中生活。蝸牛的生活環境活動過程觀察蝸牛
上傳時間:2021-02-09 | 頁數:14 | 格式:PPTX | 瀏覽:108
4.觀察蝸牛教學設計【教材分析】觀察蝸牛是青島版小學科學(五四學制)二年級下冊動物感知環境單元的第四課時。本課以動物與生存環境的關系為線索,通過探究蝸牛的外形特征,進而將動物與環境之間建立起聯系,讓學生明白動物是怎樣接觸和感知環境的。教材由三部分組成:第一部分活動準備,通過讓學生尋找蝸牛的活動,觀察蝸牛的生長環境。通過圖示的形式呈現了白醋、蜂蜜、樹枝等研究材料,為探究活動做好準備。第二部分
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觀察蝸牛青島版小學科學二年級上冊(五四學制)教材分析教材分析教材分析觀察、實驗1-2年級的學段目標:舉例說出動物可以通過眼、耳、鼻等感知環境。3-4年級的學段目標:舉例說出動物通過皮膚、四肢、翼、鰭、鰓等接觸和感知環境。課程標準教材分析陰暗潮濕的樹林菜地里、田野里學情分析學情分析學習困難教學目標教學目標教學重難點教學重點引導學生通過
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觀察蝸牛青島版小學科學二年級上冊(五四制)名字叫做牛,不會拉犁頭。說他力氣小,背著房子走。猜謎語大家好!我是一只很可愛的小蝸牛!你們在哪些地方發現的蝸牛?蝸牛喜歡在陰暗、潮濕、溫暖的環境中生活。蝸牛的生活環境一起來畫個小蝸牛吧!蝸牛比較小使用一種工具__________來觀察會更清楚。放大鏡觀察蝸牛的一般順序:先觀察外表,后觀察內部,再觀察一些變化的方式。溫馨提
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課程基本信息課例編號4學科科學年級二年級學期第一學期課題觀察蝸牛的反應教科書書名科學出版社湖南科學技術出版社出版日期2018年6月教學目標教學目標1通過觀察蝸牛的樣子了解蝸牛主要由頭腹足和外殼構成頭部有兩對長短不同的觸角長
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第二課觀察蝸牛的反應一教學目標1科學知識知道蝸牛的身體主要由頭腹足和外殼構成頭部有長短不同的2對觸角長觸角的頂端長有眼蝸牛對不同氣味有嗅覺反應蝸牛對聲音變化無明顯反應初步了解蝸牛的生活環境初步了解蝸牛喜歡吃的食物2科學
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gunchwnidefnyng2觀察蝸牛的反應大家在哪里找到的蝸牛djizinlzhododewni它們生活在什么地方tmenshnghuzishnmedfang認識蝸牛rnshiwni畫一畫huyihu把蝸牛的樣子畫
上傳時間:2024-01-12 | 頁數:14 | 格式:PPT | 瀏覽:35
小蝶作品可愛的小兔子觀察兔子觀察兔子說一說你看到的小兔子有哪些特點兔子外貌特征外貌特征三瓣嘴又短又圓的尾巴長長的大耳朵外貌特征柔軟的長毛強壯的后肢兔子的外貌特征這些小兔子在干什么生活習性小兔子吃什么
上傳時間:2024-10-22 | 頁數:18 | 格式:PPTX | 瀏覽:29
觀察植物聚焦怎樣觀察一株植物聚焦怎樣觀察一株植物看一看聞一聞摸一摸探索薄荷綠蘿選擇一株植物觀察它分享你觀察到的特點吧菊花探索薄荷綠蘿菊花有氣味葉子是綠色的摸起來軟軟的閉上眼睛你可以怎樣觀察比較不
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6觀察與比較聚焦怎樣做到不用品嘗就可以知道醬油水里醬油的多少呢探索按照顏色深淺給這三杯醬油水排序并編號探索試著配制出三杯顏色深淺不同的醬油水吧探索醬油滴管三個杯子水需要哪些材料探索我的配制方法日期月
上傳時間:2024-08-22 | 頁數:8 | 格式:PPTX | 瀏覽:18
觀察植物周圍的植物目錄第一部分情境與問題星期天維尼熊去植物園游玩植物園里的植物真多啊小朋友們我們跟維尼熊一起去看看他看到了哪些植物情境與問題情境與問題情境與問題第二部分探究與發現選擇一株植物我們一起來觀察并
上傳時間:2024-12-26 | 頁數:34 | 格式:PPTX | 瀏覽:8
觀察與比較我們自己目錄第一部分情境與問題情境與問題通過觀看侏羅紀公園的情境視頻說一說你看到了什么情境與問題情境與問題情境與問題第二部分探究與發現聚焦在菜湯里放適量的醬油可以使味道更鮮美那怎樣做到不用品嘗就可以
上傳時間:2024-12-26 | 頁數:28 | 格式:PPTX | 瀏覽:5
教科版三年級上冊6觀察云聚焦謎語形狀像濃煙變化萬萬千雨雪是它造能擋日和天小水滴或小冰晶漂浮在空中形成云探索積云層云卷云很可能下雨從層云上方看到的景象它常發生在晴天根據云量區分今天是晴天多云陰天晴天無
上傳時間:2023-12-31 | 頁數:13 | 格式:PPTX | 瀏覽:20
13我們來觀察他們帥不帥美不美你們為什么說他帥為什么說她美怎么做出判斷的啊如果我們要知道一朵花香不香那要用什么去判斷呢用鼻子如果我們要知道一個人說話聲音大不大應該用什么去判斷呢用耳朵如果我們要知道某種吃的是甜的還
上傳時間:2024-01-03 | 頁數:19 | 格式:PPTX | 瀏覽:15
2觀察微生物上節課我們探究了饅頭發霉的條件說一說你們的實驗結果得到了什么結論饅頭在溫暖和潮濕的環境下容易發霉顯微鏡問世以來人們對發霉等現象的原因有了更多的認識觀察霉的玻片標本說一說你有什么發現用顯微鏡觀察霉的玻片標本
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第二單元微生物22觀察微生物認識微生物觀察霉的玻片標本觀察酵母顯微鏡溫室以來人們對發霉等現象的原因有了更多的認識觀察霉的玻片標本橘皮上的霉饅頭上的霉小微粒小微粒在食物上長出的根莖落在食物上會生長發育菌絲小微粒
上傳時間:2024-01-19 | 頁數:26 | 格式:PPTX | 瀏覽:15
粵教科技版科學教學設計5科學三年級上冊探究技能觀察教學設計一教材分析探究技能觀察是粵教科技版科學三年級上冊觀察動物單元的結尾篇是本單元探究技能課型本課旨在于引導學生在一系列的探究活動中習得科學觀察的探究技能本單元前7課的內容都是
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觀察空氣我們的周圍充滿著空氣提出問題空氣都有什么特征怎么證明空氣和水一樣沒有顏色可以請五官來幫忙猜想假設搜集證據制訂計劃猜想假設五官兄弟眼耳皮膚鼻舌觀察空氣研究計劃制訂計劃有顏色透明有氣味
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:21 | 格式:PPTX | 瀏覽:13
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