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第四課規劃時間表教學目標：（1）學會繪制自選圖形流程圖；（2）學會繪制自選圖形線條；（3）學會繪制自選圖形箭頭總匯；（4）學會運用“繪畫”工具美化時間表。課時安排：1課時。教學重點：（1）學會繪制自選圖形流程圖；（2）學會繪制自選圖形線條；（3）學會繪制自選圖形箭頭總匯。教學難點：（4）學會運用“繪畫”工具美化時間表
上傳時間：2023-01-08 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：30
教材內容全年課時數第一學期第二學期百分比健康教育147710基本運動技能系列移動性技能52242436非移動性技能149910操控性技能42212132跨學科主題147710合計1366868100水平一新課標課時分配計劃表1
上傳時間：2024-05-31 | 頁數：28 | 格式：DOC | 瀏覽：43
第3課我規劃教學設計課題我規劃單元第三單元學科綜合實踐活動年級二年級核心素養目標價值體認深刻認識到時間規劃對個人成長的重要性樹立正確的時間價值觀珍視并充分利用每一分每一秒責任擔當明確自己在時間規劃方面的主體責任主動承擔起
上傳時間：2025-03-16 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：6
第三課我規劃內容總覽學習目標新知導入我們來發現我們來實踐實踐不停步目錄拓展延伸課堂總結課后探究室學習目標價值體認深刻認識到時間規劃對個人成長的重要性樹立正確的時間價值觀珍視并充分利用每一分每一秒責任擔當明確
上傳時間：2025-03-16 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：5
規劃每一天教案教學目標：1、了解日歷的相關知識以及它的用途。、利用各種材質，運用多種方法制作設計日歷的圖案。、通過年歷的設計、制作，增進學生間的友誼及團體協作精神。教學重點與難點：重點：日歷圖案的設計。難點：對于日歷整體效果的合理搭配。課前準備：教師準備：教學課件、各種日歷等。學生準備：收集年歷的圖案、水彩筆、彩紙等。教學設計：一、導入階段
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：15
第5課畢業作品初規劃一、教材分析：本課的主要任務是通過利用所學的信息技術本領，用XMind軟件制作一份畢業留念規劃。培養學生做事之前養成提前規劃的好習慣，利用信息技術解決實際問題的能力。二、學情分析教師通過提供的XMind模板，在模板上修改，難度不是很大，重點是培養學生做事要有規劃的意識。通過學生的努力，是能夠完成本課的教學目標的。三、教學目標：1.知識目標：了解XMin
上傳時間：2023-05-29 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：107
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2課余時間我規劃本課旨在讓學生知道時間寶貴懂得珍惜時間學會科學管理時間的方法培養學生規劃課余時間的能力在學生的課余生活中切實滲透勞動教育本課內容主要分為四部分第一部分是討論課余生活引導學生思考如何合理安排課余時間做到學習活
上傳時間：2023-09-01 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：90
規劃每一天教案教學目標1了解日歷的相關知識以及它的用途利用各種材質運用多種方法制作設計日歷的圖案通過年歷的設計制作增進學生間的友誼及團體協作精神教學重點與難點重點日歷圖案的設計難點對于日歷整體效果的合理搭配課前準備
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
規劃每一天教案教學目的1讓學生知道新年一年的開始是人們非常高興的事情2通過手工制作新年掛歷了解每年的重要時間與節日進而熱愛大自然熱愛生活并發現美發明美教學重難點重點學會制作日歷知道日歷的用處難點制作日歷的美觀
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：9
規劃每一天教案教學目標1學生認識掛歷的特點作用組成部分以及制作方法2利用身邊可以找到的媒材通過繪剪拼貼等方法創作出有創意的掛歷3學生在學習活動中學會珍惜時間和規劃自己的生活并通過小組合作的方式增強彼此之間團結協作的
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：5
規劃每一天課件日歷周歷月歷年歷中國傳統年歷早期的年歷動物掛歷風景年歷卡通年歷人物年歷動物風景人物植物生活手工月份星期日期2013年份年歷的設計版式橫式豎式設計步驟1確定主題圖案如人物
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：7
規劃每一天欣賞日歷掛歷形式上分臺歷內容上分風景日歷動物日歷卡通日歷人物年日歷日歷的組成要素1反應人事物的圖像2月份日期圖像年份月份日期星期日歷的設計版式橫式豎式其它動手做一做動手做一做
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：18 | 格式：PPT | 瀏覽：6
規劃每一天課件
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：22 | 格式：PPT | 瀏覽：12
第7課規劃網站一、教學目標知識與技能：1學會填寫網站規劃表。2學會使用ACDSee瀏覽圖像。3學會使用ACDSee轉換圖像格式。4學會使用ACDSee圖像編輯器編輯圖像。過程與方法：1通過學生觀摩與實踐操作，學會規劃網站。2在完成活動任務的過程中，通過自主學習與合作探究，掌握ACDSee編輯、瀏覽圖像的方法。情感態度和價值觀：1
上傳時間：2023-01-09 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
第七課規劃網址教科版六年級上新知導入豐富多彩的網絡時代新知導入網址規劃的步驟新知講解跟我做制作網站并不是一件簡單的事情，在制作網站之前首先要做好網站規劃工作，下面我們先完成網站規劃表。1.填寫網站規劃表新知講解2.使用ACDSee瀏覽圖像ACDSee是一個專用的圖像查看與轉換軟件，它的特點就在于能對圖像進行快速瀏覽和快速轉換，一般來說，Windows中多種格式類型的
上傳時間：2023-01-09 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
四年級下冊第六課01電子作文好幫手02修改電子作文03美化文字04插入藝術字和圖片05云存儲和分享06規劃電子小報CONTENT目錄CONTENT目錄07設計刊頭08美化標題09編輯文字、美化小報10走進智慧城堡11城堡自由行12探秘智慧城堡01第1課時第2頁黑板報01第1課時第3頁手抄報01第1課時第
上傳時間：2022-10-01 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：39
第一單元教學計劃單元主題規劃我的網頁單元課時4課時教學目標知識與技能了解網頁呈現的信息類型、布局以及所呈現內容之間的聯系；知道網頁的組成元素，并能嘗試設計網頁結構；能夠確定網站的主題，并對要展示的內容進行合理的規劃；了解網頁內容之間的關系，能夠收集相關文字內容，編輯并保存在相關的文件中；能夠收集相關圖片素材，并保存在網站文件夾中。過程與方法根據信息技術學
上傳時間：2020-11-24 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：257
四年級信息技術上冊教學計劃教學目標1.情感態度目標：通過對計算機的操作，激發學生對信息技術的學習興趣，培養學生的科學態度和科學的學習方法，培養學生熱愛科學以及關心社會的情感，從而使學生認識到自己肩負的重任，激發學生的學習興趣，為增強信息素養而努力學習。2.知識技能目標：了解Windows桌面主要圖標及常用文件和文件夾圖標的含義并能建立和使用文件夾；形成良好使用文件夾保存信息的習慣和
上傳時間：2020-11-24 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：252
五年級信息技術下冊教學計劃1、教學目標1.情感態度目標：熱愛信息科學，自主鉆研學習，互相幫助，勇于探索，學以致用，為現在的學習和今后的學習、工作打基礎。了解信息技術的應用環境和信息的一些表現形式，培養學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識，養成良好的計算機使用習慣。2.知識技能目標：熟練掌握FrontPage的基本操作
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