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5.4.2解兩步計算的方程u教學反思本節課是在學生掌握了一步計算的方程解法的基礎上引導學生繼續學習兩步計算的方程的解法，本節課的亮點有以下兩點1、創設了有趣的情境，激發學生的學習興趣。上課前采用猜數
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5.4.2解兩步計算的方程u教學內容教材第84-85頁“解兩步計算的方程”、課堂活動及練習二十四的相關內容。u教材提示本節課是在上節課學生學會解答一步方程的基礎上的進一步學習。本節課的主要內容就是1.讓
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不定方程與不定方程組教學目標1利用整除及奇偶性解不定方程2不定方程的試值技巧3學會解不定方程的經典例題知識精講一知識點說明歷史概述不定方程是數論中最古老的分支之一古希臘的丟番圖早在公元世紀就開始研究不定方程因此常稱不定方程為丟番圖
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3.1一元一次方程(1)一元一次方程1下列各式中，方程有（）2+1=1+2；4x=1；y2-1=-3y+1；x-2.A1個B2個C3個D4個2下列方程中，解是x=4的是（）A2x+5=10Bx+3=2x-3C-3x-8=4D2(2x-1)=3x-53含有的等式叫做方程4一元一次方程只含未知數，未知數的指數是
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3.1一元一次方程(2)等式的性質1下列變形中，正確的是（）A若x2=2x，則x=2B若ax=ay，則x=yC若-x=8，則x=-12D若=，則bx=by2將等式2-=1變形，得到（）A6-x+1=3B6-x-1=3C2-x+1=3D2-x-1=33依據“x的3倍與-5的絕對值的差等于8”的數
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分數的簡單計算人教版小學數學三年級上冊兄弟倆一共吃了這個西瓜的幾分之幾？2131試一試！=你能行！523你最棒！1.看圖列式計算2.看誰摘得草莓多！你能提出什么數學問題？工人師傅給一個禮堂鋪地磚。上午鋪了，下午鋪了。1.上午和下午一共鋪了幾分之幾？2.下午比上午多鋪了幾分之幾？13287654共有幾種填
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8.2分數的簡單計算教案教學目標1.掌握同分母分數的簡單加、減計算方法。2.通過直觀操作理解簡單分數加、減法的算理發展學生的思維能力。3.滲透數形結合的思想進一步發展學生的數感。2學情分析3重點難點教學重點:利用幾何直觀使學生會計算簡單的同分母分數加、減法。教學難點:理解簡單的同分母分數加、減法的算理。4教學過程4.1第一學時4.1.1教學活動活動1【導入】游戲激趣
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2.21力、熱、電綜合計算1（2019畢節）某同學設計了一個利用如圖1所示的電路來測量海水的深度，其中R12是一個定值電阻，R2是一個壓敏電阻，它的阻值隨所受液體壓力F的變化關系如圖2所示，電源電壓保持6V
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2.15動態電路計算12019臨沂如圖甲所示電路的電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，圖乙是小燈泡的I-U圖象。閉合開關S后，下列判斷正確的是（）A滑動變阻器的滑片P向左滑動時，燈泡變暗B電流表示
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2.19電功、電功率綜合計算12019云南如圖，R16，當S1閉合，S2、S3斷開時，電流表示數為1A；S3閉合，S1、S2斷開時，電流表示數為0.2A求（1）電源電壓；（2）電阻R2的阻值；（3）當S1、S2閉合，S3斷
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2.7壓強、浮力綜合計算題1（2019孝感）水平桌面上有一容器，底面積為100cm2，容器底有一個質量為132g、體積120cm3的小球，如圖甲所示（水1.0103kgm3，g10Nkg）（1）向容器中注入質量為1.6kg的水時
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2.20電功率、電熱綜合計算12019荊門）如圖為一個電吹風的簡易電路，R1、R2為發熱用的電阻絲，M為帶動風扇轉動的電動機，開關S2上扇形的金屬片可與觸點1、2、3、4接通。只接通S1時，風扇吹冷風，此時回路中
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2.17歐姆定律綜合計算12019安徽如圖為“研究小燈泡燈絲的阻值變化特點”的電路圖。實驗所選用的器材均能符合實驗要求，其中部分器材的規格如下小燈泡額定電壓3.8V，額定電流0.32A；電壓表（量程3V，內阻30
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模塊過關卷(一)計算一、填一填。(9題4分，其余每空1分，共27分)1把口訣填完整。三五()四()二十六()五十四()十八()五十六()九七十二4學校合唱隊原有64人，有7人畢業了，又新加入了15人。合唱隊人數比原來()了，現在有()人。53265與6的和是()，5個6的和是
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模塊過關卷(一)計算一、填一填。(每空1分，共30分)1看圖寫數。243的17倍是()，600是4的()倍。3最大的兩位數和它本身的積是()。4.719的積的個位上的數字是()，54的商是()位數。5一只小鳥重約80()；一頭豬重約200()。6.藍色的圓占總數的，白色的圓占總數的。7平年的2月有
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模塊過關卷(一)計算一、填一填。(第12題4分，其余每題2分，共26分)1.4既可以看成是把平均分成()份，每份是多少；也可以看成是的()是多少，所以4()()。2.有3kg面粉，如果吃去它的，還剩下它的；如果吃去kg，還剩下()kg。3.km是km的，km的()是2km。4.()1()()()1
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模塊過關卷(一)計算一、數一數，填一填。(每空1分，共3分)二、填一填。(第36題每題3分，其余每題2分，共24分)1.269是由()個十和()個一組成的。與它相鄰的數是()和()。3一個數從右起，第一位是()位，第二位是()位，第三位是()位。458個位上的數是()，表示()個()；十位上的數是()，表示()個
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第十二課時加減兩步計算教學內容冀教版數學二年級下冊的7273頁的加減兩步計算問題。教材提示加減兩步計算應用題是在學生已經學過的加減一步計算應用題的基礎上進行教學的。本課時學習的加減兩步計算應用題
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第三課時計算經過的時間教學內容冀教版數學二年級下冊第8586頁的計算經過的時間。教學目的1、通過加深學生對時間單位的認識，發展學生的時間觀念。2、會進行一些簡單的時間計算。3、養成遵守和愛惜時間的意
小班計算活動送餅干溫州一幼林小冬活動目標1、以游戲的形式復習鞏固圓形、正方形、三角形，能正確說出圖形名稱，學習按不同圖形的形狀、大小進行分類。2、培養幼兒思維的準確性，以及對數學活動的興趣
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