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解決問題情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)毫米和千米課堂練習(xí)4情境導(dǎo)入探究新知五一勞動節(jié)放假期間，紅紅爸爸開車帶全家從石家莊到承德游覽避暑山莊。上午8時出發(fā)，下午3時到達(dá)。汽車平均每小時行駛多少千米我們
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解決問題情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)的初步認(rèn)識課堂練習(xí)6情境導(dǎo)入5.21.52.51選擇自己喜歡吃的，算一算要花多少元錢。6.72.59.2（元）答要花9.2元。探究新知3.52.52.662.68.6（元）答要花8.6元
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第5課時解決問題義務(wù)教育人教版二年級上冊表內(nèi)乘法（二）6275628548848376896597693143016206432214854454227直接說出得數(shù)。一種客車的座位示意圖如下，二（1）班準(zhǔn)備租這種車參觀科技館。2名教師和30名學(xué)生，坐得下嗎？已知：有2名教師和30名學(xué)生。問：這輛車能不能坐下？30232（人）先
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第3課時解決問題義務(wù)教育人教版二年級上冊表內(nèi)乘法（二）6復(fù)習(xí)導(dǎo)入4832（個）或8432（個）一共有多少個蘑菇？答：一共有32個蘑菇。要求3個筆袋一共多少錢。知道了一些文具的價錢。探究新知買3個筆袋，一共多少錢？求3個8元是多少，用乘法計算。8324（元）或3824（元）買3個筆袋，一共多少錢？求3個筆袋的總錢數(shù)，可以用1個文具盒的價錢乘買的
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第9課時解決問題100以內(nèi)的加法和減法（二）義務(wù)教育人教版二年級上冊21.小兔采了12個蘑菇，兔媽媽比小兔多采9個蘑菇，兔媽媽采了多少個蘑菇？12921（個）你能提出問題并解決問題嗎？答：兔媽媽采了21個蘑菇。（答案不唯一）2.圖書角有故事書35本，科普書比故事書少11本，你能提出問題并解決問題嗎？科普書有多少本？351124（本）答：科普書有24本。（答案
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義務(wù)教育人教版二年級上冊第8課時解決問題表內(nèi)乘法（一）4你能畫圖表示下面算式的含義嗎？5353比較下面兩道題，選擇合適的方法解答。（1）有4排桌子，每排5張，一共有多少張？（2）有2排桌子，一排5張，另一排4張，一共有多少張？知道了什么？兩道題都是求一共有多少張桌子？怎樣解答？求4個5相加的和是多少，用乘法計算。（1）有4排桌子，每排5張，一共有多少
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第4課時解決問題長度單位義務(wù)教育人教版二年級上冊1每周星期一，學(xué)校都會舉行升國旗儀式。情境導(dǎo)入一根旗桿的高度是13厘米還是13米？要解決什么問題？判斷旗桿高13厘米還是13米。探究新知怎樣解答？一根旗桿的高度是13厘米還是13米？我1米多高，才到旗桿的這個高度。旗桿應(yīng)該是13米高。10個小朋友的身高加起來差不多和旗桿一樣高。一支新鉛筆都不止13厘米長
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第6課時解決問題100以內(nèi)的加法和減法（二）義務(wù)教育人教版二年級上冊2在上周的學(xué)習(xí)中，李亮和王強(qiáng)分別得了7朵小紅花和11朵小黃花。復(fù)習(xí)導(dǎo)入小黃花比小紅花多多少朵？你是怎樣想的？我用一一對應(yīng)的方法畫一畫。我用減法來計算。多4朵1174（朵）（1）一班得了12面小紅旗，二班比一班多得3面。二班得了多少面？要求二班得了多少面。3知道了什么？（1）一班得了12面小紅
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第4課時解決問題長方形和正方形義務(wù)教育人教版三年級上冊7復(fù)習(xí)導(dǎo)入用2個邊長是1分米的小正方形，可以拼成什么圖形？2分米1分米長方形它的長、寬分別是多少？周長呢？（21）26（分米）2分米1分米探究新知用16張邊長是1分米的正方形紙拼長方形和正方形。怎樣拼，才能使拼成的圖形周長最短？閱讀與理解你知道了哪些信息？要求的問題是什么？用16張邊長是1分
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第5課時解決問題萬以內(nèi)的加法和減法（二）義務(wù)教育人教版三年級上冊4新課導(dǎo)入銷售清單你知道了哪些數(shù)學(xué)信息你能提出什么數(shù)學(xué)問題探究新知（1）媽媽大約需要準(zhǔn)備多少錢呢？（2）買這三種商品一共多少錢？閱讀與理解問題是什么？需要利用哪些信息？銷售清單分析與解答大約準(zhǔn)備多少錢，不用精確計算，取它們的近似數(shù)算一算就行。1702305601702305604
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第7課時解決問題測量義務(wù)教育人教版三年級上冊3復(fù)習(xí)導(dǎo)入8噸（）千克6噸1噸（）千克3000千克（）噸2噸900千克（）千克80001100500031.填空。2.判斷對錯。（1）1千克鐵比1千克棉花重。（）（2）一個籃球約重340千克。（）探究新知下面兩輛車可以用來運煤。如果每次運煤的車都裝滿，怎樣安排能恰好運完36噸煤？載質(zhì)量8噸
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按比分配解決問題第四單元：比一、情境導(dǎo)入從這句話中，你得到了哪些信息？六（2）班一共有48人，男生、女生各有多少人？六（2）班一共有48人，男生、女生各有多少人呢？二、實例探究（1）48(5+7)=4（人）女生：4520（人）男生：4728（人）先求出一份的數(shù)量，再算幾份的數(shù)量。先求出男生、女生各占總?cè)藬?shù)的幾分之幾。二、實例探究（2）女生：48
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解決問題綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第六單元：百分?jǐn)?shù)（一）一、復(fù)習(xí)舊知說一說下面各題中表示單位“1”的量。（1）連環(huán)畫的本數(shù)是故事書本數(shù)的37.5%。（3）冰箱價格的是洗衣機(jī)的價格。（4）蘋果樹的棵數(shù)是梨樹棵數(shù)的，桃樹棵數(shù)是蘋果樹棵數(shù)的。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、探究新知某種商品4月的價格比3月降了20%，5月的價
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解決問題綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第三單元小數(shù)除法一、復(fù)習(xí)舊知5.524.634331.21.0303請你計算一下上面兩道題。你算對了嗎？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2.50.46.25（個）二、探究新知（1）小強(qiáng)的媽媽要將2.5kg香油分裝在一些玻璃瓶里，需要準(zhǔn)備幾個瓶子？你知道了哪些信息？你能列一下算式嗎？大家想一想，到底需要幾個瓶子呢？綠色圃
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解決問題第三單元：角的度量一、知識梳理回憶一下，我們都學(xué)習(xí)了哪些有關(guān)線和角的知識？二、實踐應(yīng)用量一量：隊旗上的角二、實踐應(yīng)用量一量。二、實踐應(yīng)用先估計，再量出圖中各角的度數(shù)。二、實踐應(yīng)用畫出與1、2同樣大的角。二、實踐應(yīng)用按要求畫，再回答問題。(1)畫出直線AC。(2)畫出射線CB。二、實踐應(yīng)用你能快速填出各個角的度數(shù)嗎三、鞏固深化比一比
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估算三位數(shù)加、減三位數(shù)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第二單元萬以內(nèi)的加法和減法（一）800700400500900500330150420110190160150090040048031030看誰都能算正確。這些題目你們是怎樣計算的？整百數(shù)相加、減，可以先把百位上的數(shù)相加或相減；幾百幾十加、減幾百幾十可以轉(zhuǎn)化成兩位數(shù)的口算來算。一、復(fù)習(xí)舊知196接近200387接
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解決問題綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第一單元時、分、秒一、復(fù)習(xí)舊知1時（）分1分（）秒6060我們學(xué)過的時間單位有時、分、秒。我們學(xué)過哪些時間單位？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)（二）探究新知問題是什么？7：30離家，7：45到校。小明從家走到學(xué)校用了多長時間？二、探究新知需要利用哪些信息？可以直接數(shù)一數(shù)從7：30到7：45分針走了多少分。分針走了3個
解決問題綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第四單元萬以內(nèi)的加法和減法（二）一、復(fù)習(xí)舊知78125203（頁）答：這本書有203頁。這個星期前3天我看了78頁書，后4天我看了余下的125頁書。你知道這本書有多少頁嗎怎樣列式？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、探究新知你從中獲得了哪些信息？你是怎樣理解收銀員的話和小紅提出的問題的綠色圃
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長度單位解決問題綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、探究新知旗桿的高一根旗桿的高度是13厘米還是13米？8一、探究新知你知道嗎尺子是測量長度的工具，同學(xué)們還知道哪些測量長度的工具？二、知識應(yīng)用小美的床鋪有多長呢？是200厘米還是200米啊？二、知識運用1.下面的長度單位對嗎？不對的請修改。（1）語文書長26米。（厘米）（2）燈管長50厘米。（）（3
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認(rèn)識時間解決問題綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、創(chuàng)設(shè)情境，引出問題問題：通過觀看動畫，你知道了什么？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、獲取信息，掌握推理策略（一）獲取信息問題：回憶剛才大家說的，你能完整地再說一說嗎？你都知道了什么？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)（二）應(yīng)用推理策略解決問題問題：你知道該選哪一個嗎？你是怎么想的？二、獲取信息，掌握推理策略綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)（三）檢查答案，反饋
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