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鄂科版五年級生命安全教育17《觸電巧施救》教案(湖北版).docx
17、觸電巧施救一、教學目標:1、知道生活中有時會遇到觸電危險,知道生活中規范的用電行為,要防止受到傷害。2、知道觸電會直接威脅人的生命,明白安全用電的重要性。3、知道觸電后的一些基本的急救措施。4、通過學習,提高學生的自我防護意識,更加意識到生命的可貴,培養學生珍愛生命的意識。二、教學重點:1、知道安全用電的重要性。2、知道觸電會直接威脅人的生命。三、教學難點
上傳時間:2022-12-24 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:229
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小學綜合實踐教案-觸電雷擊煤氣中毒的預防和應急救助教學設計(全國通用).doc
觸電,雷擊,煤氣中毒的預防和應急救助教育主題安全應急與避險教學對象小學56年級(水平三)教學內容1.觸電,雷擊,煤氣中毒的原因及危害2.搶救措施和應急方法教學目標知識目標1.了解觸電,雷擊,煤
上傳時間:2019-12-30 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:62
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浙教版小學人·自然·社會四年級第1課 觸電的預防與急救 課件(27張ppt).ppt
觸電的預防與急救一、什么叫觸電?電流流過人體時對人體產生的生理和病理傷害。1、觸電類型電傷電擊造成大多數觸電事故的原因局部傷害,危害較輕觸電傷害一節電池的電壓1.5伏一般家用電器的電壓220伏工業用電的電壓380伏高壓輸電電壓在萬伏以上人體安全電壓36伏電的危險如果人體接觸了電壓很低、電流不強的電,除了接觸部位會有發麻和無力的感覺外。如果不幸觸及到電壓較高的
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鄂科版六年級生命安全教育31《藥物中毒巧施救》教案(湖北版).docx
31藥物中毒巧施救教案一、教學目標(一)情感態度培養養成具有關心自身安全,會進行自我救護的意識。(二)行為技能訓練1、了解藥物中毒施救的基本方法。2、會用簡單的施救方法進行施救。(三)知識經驗積累知道服藥不當會引起藥物中毒。二、教學重點知道服藥不當會引起藥物中毒,了解藥物中毒施救的基本方法。三、教學難點會用簡單的施救方法進行施救。四、教學方法
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