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認識東北西北東南西南情境導入早晨太陽從東方升起傍晚太陽從西方落下早晨太陽從東方升起1從題中你知道哪些數學信息2你能提出什么數學問題探究新知北觀測點住宅區在牡丹亭的北面鳳凰山風景區在牡丹亭的什么方向上北
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第二課時認識東北、西北、東南、西南教學內容教材3031頁認識東北、西北、東南、西南教學目標知識與技能知道東北、西北、東南、西南四個方向,會用這些詞語描述物體所在的方向。過程與方法結合具體
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第2課時認識東北、西北、東南、西南1.將“南”、“東”、“西”、“東北”、“西北”、“東南”、“西南”填在如圖的括號中2.讀圖,把答案填寫在()中。(1)從學校出發先向()走到郵局,再向東走可以
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3認識東北、東南、西北、西南項目內容1.填空。上對、前對、左對南對、東對。2.生活中的“四面八方”你知道是哪些方向嗎3.你見過指南針嗎它上面刻有八個方向。除了東、南、西、北四個方向以
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教學反思“認識東南、東北、西南、西北”這一課,是在學了東、西、南、北四個方向的基礎上來學習的,學生們已經會在實景中辨認東、南、西、北。在本課設計上,我先復習舊知引入新課,然后通過關于指南針的小資料
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認識東北、西北、東南、西南情境導入探究新知課堂小結課后作業辨認方向課堂練習3上節課我們講到在野外迷了路,要怎么辦呢可以用指南針來確認方向。北西北東北西南東南東西南情境導入西北東北西南東南東西南北探究
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認識東北、東南、西南、西北情境導入探究新知課堂小結課后作業位置與方向(一)課堂練習1北西東南情境導入返回西北東北西南東南北西東南探究新知返回餐廳在校園的角。西北西北東北西南東南北西東南返回存車處在校
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3認識東北、東南、西北、西南項目內容1.填空。上對、前對、左對南對、東對。2.生活中的“四面八方”你知道是哪些方向嗎3.辨一辨。除了東、南、西、北四個方向以外正東和正北之間是方向
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1.3認識東北、東南、西南、西北1.小紅面向東北方向,她的左邊是()方向,后面是()方向。2.與東南方向相對的是()方向,與西南方向相對的是()方向。3.判斷。刮風時,樹枝偏向東南方,說明刮的是東
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第3課時認識東南、東北、西南、西北位置與方向(一)1義務教育人教版三年級下冊游戲導入游戲:聽口令,站位置。找5名同學上臺,以其中1名同學為參照物,其他4名同學分別站在他(她)的東、南、西、北方向。請你判斷他們是否站對位置。探究新知南西北東你從圖中能確定哪些方向?指南針可以幫助我們辨別方向。從指南針上你發現了什么?東北方向在正東和正北之間;多了4個新的方
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專項練習認識圖形、認識位置一、認一認,連一連。二、看一看,填一填。1、(1)小動物排隊,從左數小馬排第(),從右數小象排第()。(2)小鹿的前面有()只小動物,后面有()只小動物,一共有()只小動物。2、找規律,盒子里應該是什么圖形?在括號里畫一畫或寫一寫
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東北三省教學方案教學目標1運用地圖和資料說明東北三省是我國重要的農牧業基地重點難點教學重點運用地圖和資料說明東北三省是我國重要的農牧業基地教學難點說明東北三省是我國重要的農牧業基地教學過程課程引入播放家在東北音樂視頻我的
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東北三省教學方案教學目標1明確東北三省的范圍位置以山平原為主的地形2通讀圖歸納出東北三省濕冷的主要氣候特征重點難點教學重點1把握東北三省的位置地形及其氣候特征教學難點歸納出東北三省濕冷的主要氣候特征教學過程課程
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東北三省教學方案教學目標舉例說明東北三省工業基地的轉型過程重點難點教學重點舉例說明東北三省工業基地的轉型過程教學難點舉例說明東北三省工業基地的轉型過程教學過程課程引入師東北是說重要的工業基地這跟東北歷史有大關系但是現在
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第二節東北三省第六章北方地區第1課時課程引入談談你所知道的東北三省一冷濕的自然環境1范圍東北三省包括黑龍江省遼寧省吉林省一冷濕的自然環境2地理位置了解地理位置我們可以從以下三個方面把握經緯度位置1鄰
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第二節東北三省第六章北方地區第2課時課程引入我的家在東北松花江上啊那里有滿山遍野大豆高粱課程引入提到東北你還會想到什么呢人參貂皮鹿茸東北有三寶二重要的農牧業基地1農業特點讀東北三省農業產值結構圖歸納東北
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東北三省教學目標1掌握東北平原的三個組成部分三江平原松嫩平原和遼河平原描述本區山水環繞的地表形態2歸納東北地區氣候特點并分析其形成原因3找出主要的農業產區和林業基地分析其形成的自然條件4說出煤炭石油鐵礦交通運輸和主要重
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人教版地理八下第六章第二節“白山黑水”東北三省第2課時教案教材分析本節教材是在了解了區域的學習方法之后的第一部分內容。東北三省對于我國來說意義也比較重大,所以這一節在這一部分出現,具有代表性,重在讓學生鞏固區域的分析方法。教學目標1.知識與能力:(1)掌握東北三省的農業生產歷史、農業生產條件、農業生產與濕地保護的關系。(2)掌握東北三省工業的地位、工業發展條件
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人教版地理八下第六單元第2課白山黑水東北三省第1課時教案教材分析本節教材是在了解了區域的學習方法之后的第一部分內容。東北三省對于我國來說意義也比較重大,所以這一節在這一部分出現,具有代表性,重在讓學生鞏固區域的分析方法。教學目標1.知識與能力:(1)加深認識東北三省的范圍、位置,能歸納地形、河流和氣候等自然環境特征。(2)說明東北三省的緯度位置、地形等自然地理
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第六章北方地區第二節白山黑水東北三省教學設計一教學目標知識與能力目標1運用地圖說出東北三省的位置和范圍2運用地圖說出東北三省的主要地形類型會描述東北三省的地形特征3運用圖文資料說出東北三省的氣候特征及分布特征過程與方法目
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