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3我認(rèn)識您了教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)在互動交流活動中感受老師的可敬、辛勤，懂得要尊敬、愛戴老師。教學(xué)重點(diǎn)與人交際的基本技能以及自我介紹時(shí)的口頭表達(dá)能力。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)人際交往的基本技能，消除與人交往的
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3我認(rèn)識您了教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、熟悉認(rèn)識更多老師，遵從教導(dǎo)。2、學(xué)習(xí)人際交往的基本技能，消除與人交往的陌生感和羞怯感。3、表現(xiàn)對老師尊敬，鍛煉口頭表達(dá)和情感表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)能用自己喜歡的方
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我認(rèn)識您了wrnshinnle兒歌欣賞同學(xué)們，請問歌中描述的是誰呢每當(dāng)我走過老師窗前我的老師wdlosh長頭發(fā)、大眼睛短頭發(fā)、戴眼鏡很和藹很漂亮我還想認(rèn)識whixingrnshi音樂老師我還想認(rèn)識whixin
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我認(rèn)識您了我的老師說說你都認(rèn)識了哪些老師給我們上課的是哪些老師我喜歡說說看我們的學(xué)習(xí)中，有很多的老師，你喜歡哪位為什么說說你的理由來。我還想認(rèn)識音樂老師保安叔叔校長先生數(shù)學(xué)老師在學(xué)校有難題，生病了
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統(tǒng)編版一年級我認(rèn)識您了基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)教材來源：小學(xué)一年級道德與法治部編版內(nèi)容來源：小學(xué)一年級道德與法治（上冊）第一單元教學(xué)主題：我是小學(xué)生啦課時(shí)：第1課時(shí)授課對象：一年級學(xué)生目標(biāo)確定的依據(jù)1.課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求1引導(dǎo)學(xué)生“適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活”2在學(xué)校里情緒安定，心情愉快3喜歡和同學(xué)、老師交往，高興地學(xué)，愉快的玩2.學(xué)情分析進(jìn)入小學(xué)，學(xué)生離開了父母、幼兒
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統(tǒng)編版一年級我認(rèn)識您了基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)教材來源：小學(xué)一年級道德與法治部編版內(nèi)容來源：小學(xué)一年級道德與法治（上冊）第一單元教學(xué)主題：我是小學(xué)生啦課時(shí)：第2課時(shí)授課對象：一年級學(xué)生目標(biāo)確定的依據(jù)1.課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求1引導(dǎo)學(xué)生“適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活”2在學(xué)校里情緒安定，心情愉快3喜歡和同學(xué)、老師交往，高興地學(xué)，愉快的玩2.學(xué)情分析進(jìn)入小學(xué)，學(xué)生離開了父母、幼
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2023人教統(tǒng)編版道德與法治一年級上冊第一單元我是小學(xué)生啦3認(rèn)識您了第1課時(shí)交通警察路口指揮民警街頭宣傳科技工作者文藝工作者攝影記者醫(yī)護(hù)人員餐飲服務(wù)商場服務(wù)人員教師保潔人員個(gè)體個(gè)體個(gè)體建筑工人農(nóng)業(yè)漁民
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2023人教統(tǒng)編版道德與法治一年級上冊第一單元我是小學(xué)生啦3認(rèn)識您了第2課時(shí)談話導(dǎo)入小偷偷東西的圖片公路上發(fā)生車禍人躺在血泊中的圖片發(fā)生大火的圖片讓學(xué)生說一說他們應(yīng)該找誰幫忙呢是啊小偷偷東西我們可以打110讓匪警來
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第一單元我是小學(xué)生啦3我認(rèn)識您了教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生初步體驗(yàn)學(xué)校生活的快樂培養(yǎng)學(xué)生喜歡與老師同學(xué)交往的情感態(tài)度2初步學(xué)習(xí)與老師同學(xué)交往的基本知識會與老師同學(xué)交往教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生初步體驗(yàn)學(xué)校生活的快樂培養(yǎng)學(xué)生喜歡與
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第一單元我是小學(xué)生啦3我認(rèn)識您了教學(xué)目標(biāo)1初步培養(yǎng)學(xué)生主動交往游戲守規(guī)則講文明有禮貌等良好行為習(xí)慣2經(jīng)歷與老師同學(xué)交往的過程學(xué)習(xí)交往的方法在交往中遇到問題積極想辦法解決教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)初步培養(yǎng)學(xué)生主動交往游戲守規(guī)
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同學(xué)們大家好我是李老師很高興能和大家一起學(xué)習(xí)一年級上冊統(tǒng)編版道德與法制第一單元中的第三課我認(rèn)識您了同學(xué)們不知不覺間我們已經(jīng)開學(xué)有半個(gè)月的時(shí)間了在這段時(shí)間里你都認(rèn)識哪些老師了呢我們一起來玩一個(gè)我來說你來猜的游戲吧請其他同學(xué)
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專項(xiàng)練習(xí)認(rèn)識圖形、認(rèn)識位置一、認(rèn)一認(rèn)，連一連。二、看一看，填一填。1、（1）小動物排隊(duì)，從左數(shù)小馬排第（），從右數(shù)小象排第（）。（2）小鹿的前面有（）只小動物，后面有（）只小動物，一共有（）只小動物。2、找規(guī)律，盒子里應(yīng)該是什么圖形？在括號里畫一畫或?qū)懸粚?/p>
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專項(xiàng)提升卷2角的認(rèn)識和認(rèn)識方向提升點(diǎn)1：角的初步認(rèn)識(一)用三角尺拼角1用一副三角尺拼出一個(gè)鈍角，有幾種拼法？(請畫出來)(二)解決剩余角個(gè)數(shù)的問題2在一張正方形紙上剪去一個(gè)角，剩余部分有幾個(gè)角？其中直角、銳角和鈍角各有幾個(gè)？(三)解決巧數(shù)圖形的問題3數(shù)一數(shù)，下圖中一共有多少個(gè)角？4數(shù)一數(shù)，下圖中一共有多少個(gè)三角形
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第四課認(rèn)識傳染病一、教學(xué)目標(biāo)1、理解什么是傳染病，傳染病的傳播方式。2、認(rèn)識各種傳染病。3、學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的有效措施。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的有效措施。難點(diǎn)：認(rèn)識各種傳染病及傳染病的傳播方式。三、教具準(zhǔn)備教學(xué)課件四、課時(shí)安排一課時(shí)五、教學(xué)方法講授法、討論法、談話法。六、教學(xué)過程（一）、導(dǎo)入新課師：相信在座的各位同學(xué)都得
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認(rèn)識禽流感教學(xué)目的：1、了解什么是禽流感及禽流感的傳染源及傳播途徑。2、知道禽流感的特點(diǎn)及預(yù)防方法。3、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：知道禽流感的特點(diǎn)及預(yù)防方法。教學(xué)內(nèi)容：1.什么是禽流感禽流感是由甲型流感病毒引起的一種人畜共患的急性傳染病。禽流感病毒可分為高致病性、低致病性和非致病性三大類。2.禽流感的傳染源是什么？傳染源
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認(rèn)識電冰箱學(xué)生知道電冰箱的結(jié)構(gòu)及各部位的用途，掌握使用電冰箱冷藏和冷凍食品的正確方法。引入話題1.放錄像，各種各樣的食物。平時(shí)這些食物，你是怎么保存的2.總結(jié)出：電冰箱分冷藏和冷凍兩部分，學(xué)習(xí)電冰箱內(nèi)溫度高低的調(diào)節(jié)方法。3.電冰箱視怎樣制冷的？電冰箱的制冷原理總地來說就是蒸發(fā)器吸收制冷劑再將壓縮過后的制冷劑送入冷凝器中
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