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第二章實數2.1認識無理數第一環節：質疑內容：【想一想】一個整數的平方一定是整數嗎？一個分數的平方一定是分數嗎？目的：作必要的知識回顧，為第二環節埋下伏筆，便于后續問題的說理效果：為后續環節的進行起了很好的鋪墊的作用第二環節：課題引入內容：1【算一算】已知一個直角三角形的兩條直角邊長分別為1和2，算一算斜邊長的平方，并提出問題：是整
上傳時間：2023-06-26 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：15
21認識無理數第1頁共1頁1了解無理數的概念及意義，會判斷一個數是有理數還是無理數；(重點)2會對一個無理數進行估算(難點)一、情境導入拼圖發現新數無理數請大家四個人為一組，拿出自己準備好的兩個邊長為1的正方形紙片和剪刀，按虛線剪開拼成一個大的正方形
上傳時間：2023-06-26 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：15
專項練習認識圖形、認識位置一、認一認，連一連。二、看一看，填一填。1、（1）小動物排隊，從左數小馬排第（），從右數小象排第（）。（2）小鹿的前面有（）只小動物，后面有（）只小動物，一共有（）只小動物。2、找規律，盒子里應該是什么圖形？在括號里畫一畫或寫一寫
上傳時間：2022-12-12 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：39
第二章管理計算機第1節認識計算機一教學目標1了解計算機的發展簡史2了解常見計算機的輸入設備和輸出設備3了解計算機各組成部件和作用二教學重點與難點教學重點了解計算機的一般硬件組成記住并能說出各組成部件的名稱教學難點主機箱內各
上傳時間：2024-02-06 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：16
小班常識教案到小動物家做客（認識青菜）一.活動目標1.認識青菜及一些常見主、副食的名稱，在品嘗中分辨酸、甜、苦、咸、淡。2.學習正確的進餐方法，不挑食，飯菜搭配著進餐。3.能主動進餐，保持
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小班數學教案認識“1”和“許多”【活動目的】讓幼兒初步了解“1”和“許多”的關系，使幼兒知道“許多”可以分成1個1個，1個1個合起來就是“許多”?！净顒訙蕚洹?、課前做老鷹捉小雞的游戲。2
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：104
小班數學教案招待客人（7以內數的認識）活動目標1、能正確運用數字表示7以內物體的數量，鞏固對7以內數的認識。2、愛自己的家，樂于幫助爸爸媽媽招待客人。3、能獨立完成操作活動?；顒訙蕚?/p>
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：81
小班科學教案認識國寶熊貓活動目標（1）知道熊貓是我國特有的珍惜動物。（2）知道熊貓是生活在深山竹林里愛吃劍竹的動物?；顒訙蕚溆變喝游飯@看過大熊貓，與幼兒共同收集熊貓的玩具或照片，熊貓
小班數學教案認識序數（一）活動目標1初步感知理解序數知道數字還可以表示物體的位置。2愿意在理解的基礎上大膽、清楚地進行講述。（二）活動準備1.一幢7層樓的房子2.17的數字卡3.7個動
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：65
幼兒園小班數學教案認識三角形幼兒園小班數學教案認識三角形來源山東省蓬萊市教委幼兒園張巖巖【設計意圖】認識三角形是幼兒幾何形體教育的內容之一，幼兒的幾何形體教育是幼兒數學教育的重點內容
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：113
小班數學教案蝴蝶找花（認識顏色）活動目標1、引導幼兒學習分辨紅、黃、綠三種顏色，知道顏色的名稱。2、教幼兒學習把相同顏色的不同物體放在一起。3、激發幼兒參與活動的興趣，培養幼兒講述操作過
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小班數學教案甜甜的水果（3以內數量）活動目標1、能給3以內數量的物體排序，初步體驗數序。2、鞏固按物體的數量匹配相應的點卡。3、在教師的引導下，理解活動操作過程，能正確地進行操作。活
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幼兒園小班數學教案認識圖形幼兒園小班數學教案認識圖形來源淄博市張店區傅家鎮中心幼兒園翟文娟活動目標1、復習鞏固對正方形、三角形和圓形的認識。2、培養幼兒參與活動的積極性和思維的
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小班科學認讀教案認識紅與綠活動目標1、復習以前所學的漢字。2、認識漢字紅、綠?；顒訙蕚?、紅綠燈指示牌各一張、紅、綠大字卡各一張、小字卡若干。2、小司機的錄音帶、錄音機，警察頭飾一個，小司機轉盤
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托班科學教案認識紅色綠色設計意圖對于托班的幼兒來說，認識各種各樣的顏色是有一定的難度的，我設計在這節課時，想到了，通過游戲的形式，讓小朋友體驗游戲的樂趣，并且從游戲這種邊玩邊學的過程中認識了
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小班綜合教案認識好朋友蚯蚓幼兒園小班綜合教案認識好朋友蚯蚓來源壽光市文家街道岳鋪幼兒園郎濟萍活動目標1、了解泥土與動植物的關系，知道很多動物的生存和成長離不開泥土。2、認識蚯蚓簡
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第十二章內能與熱機12.1認識內能教學目標1了解內能的概念，知道內能的單位是焦耳。2能簡單描述內能與溫度的關系。3知道對于同一個物體，溫度越高，內能越多；溫度越低，內能越少。4.知道做功和熱傳遞可以改變物體的內能。重、難點教學重點：改變內能的方法。教學難點：內能概念。器材準備裝有適量冷、熱水的燒杯（400ml）各一只、鐵絲一段
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認識動能和勢能【教學目標】（一）知識與技能1知道什么是動能、重力勢能、彈性勢能、機械能，知道動能、重力勢能、彈性勢能分別與哪些因素有關。2知道動能、重力勢能、彈性勢能可以相互轉化，并能解釋自然界中機械能相互轉化的現象。（二）過程方法1通過描述所觀察各種能量現象的主要特征，培養學生的觀察能力和分析概括能力。2通過探究動能和勢能分別跟哪些因素有關，學習運用控制變量研究問題的方法，進一步加
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怎樣認識電阻【教學目標】1、知識與技能：（1）認識導體的電阻，知道電阻的概念、單位及換算關系、以及電阻器在電路中的符號；（2）經歷科學探究理解決定電阻大小的因素。2、過程與方法：在經歷探究“決定電阻大小的因素”的活動中學會用控制變量法研究物理問題。3、情感、態度與價值觀培養學生善于動手動腦的科學素養，樂于參與科學實踐的科學態度和科學精神；以及培養與其他同學交流合作的意識。【教學重
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15.2認識電功率一、教學目標1、知識與技能：使學生知道電功率的概念，知道電功率是表示電流做功快慢的物理量，了解常見家用電器的電功率和測量電功率的方法，能用P=UI及它的變形公式進行簡單的計算。2、過程與方法：培養學生的觀察能力、概括能力和實驗操作能力，讓學生了解研究問題和定義物理量的方法。3、情感、態度與價值觀：培養學生學習物理的興趣，形成實事求是的科學態度，增強他們克服困難的信心、決心
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