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課題單元1走進信息王國活動2認識電腦家族教學目標1學生能夠說出電腦基本硬件設備的名稱2學生能夠識別計算機的四個基本組成部分3學生了解計算機的發展史教學重點1計算機基本硬件設備名稱2計算機的發展史教學難點電腦的開關和接口課前準備多
上傳時間：2024-04-28 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：7
認識鍵盤三年級信息技術上冊有戶人家真奇怪房子區域分幾塊有的面積大有的面積小有的成員多有的成員少別看他們不起眼少了他們真麻煩打一電腦組件鍵盤猜謎語欣賞奇特的鍵盤1認真觀察鍵盤上有哪些鍵你用過哪些鍵2同學們
上傳時間：2024-04-28 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
認識計算機三年級信息技術上冊觀一觀計算機開機的方法1打開顯示器的開關2打開主機上的電源開關耐心等待知道出現桌面桌面關機第一步點擊桌面左下角開始桌面關機第二步點擊關閉計算機桌面關機第三步點擊關機即可關
上傳時間：2024-04-28 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
認識電腦家族之鼠標三年級信息技術上冊認識鼠標操作鼠標1右手輕握鼠標2大拇指和小指無名指放在鼠標的兩側3食指和中指自然放在鼠標的兩個按鍵上常用的鼠標操作1移動不動鼠標的按鍵把鼠標從一處移到另一處2單擊將鼠標
上傳時間：2024-04-28 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
認識計算機三年級信息技術上冊什么是計算機計算機是一種能自動地快速處理數據和信息的電子設備計算機有什么特點1速度快每秒3840億次2精度高可以精確地控制飛船飛行3記憶力強100個首都圖書館資料4能自動控制可以自
上傳時間：2024-04-28 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
練習十二復習舊知課堂小結課后作業混合運算鞏固練習5運用混合運算解決問題的方法和策略是什么1.分析數量關系；2.通過兩個已知條件求出中間量；3.把中間量作為已知條件，聯系另一個條件解答問題。復習舊知返回（2
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練習十二情境導入課堂小結課后作業比例課堂練習4比、比例的聯系和區別兩個數相除又叫做兩個數的比。表示兩個比相等的式子叫做比例。0.90.61.5前項后項比值562024內項外項比的前項和后項同時乘或除以相
上傳時間：2019-11-30 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：93
練習十二復習舊知課堂小結課后作業認識人民幣鞏固練習51元1角5角1分2分5分這些都是常見的人民幣。返回復習舊知紙幣硬幣返回人民幣的單位有哪些，它們的換算關系是什么樣的人民幣的單位有元、角、分。1元10角，1角
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練習十二復習舊知課堂小結課后作業圖形的運動（二）課堂練習7下面這些圖形是不是軸對稱圖形為什么是是是不是如果一個圖形對折后，兩側的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的直線就叫做對稱軸
上傳時間：2019-12-04 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：95
練習十二復習舊知課堂小結課后作業鞏固練習小數的意義和性質4長度單位進率千米米分米厘米毫米1000101010100100克噸千克100010001000000重量單位進率分元角1010100人民幣單位進率返回復習舊知面積單位進率平方千米
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練習十二復習舊知課堂小結課后作業兩位數乘兩位數鞏固練習4一個西瓜大棚有8壟，每壟種35棵瓜苗，每棵結2個西瓜。一共結多少個西瓜（1）一共有多少棵358280（棵）（2）一共結多少個西瓜2802560（個）列綜合算
上傳時間：2019-12-06 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：168
練習十二復習舊知課堂小結課后作業分數的意義和性質鞏固練習4分數與除法的關系用字母表示復習舊知返回分數與除法之間有著密切的聯系，但分數又不等同于除法除法是一種運算，而分數是一種數。一個分數不但可以從分
上傳時間：2019-12-06 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：130
練習十二認識鐘表6復習舊知課堂小結課后作業鞏固練習認識鐘表細而長的針是分針。短而粗的針是時針。復習舊知整時的兩種表示方法有8時一種是漢字計時法幾時就寫“幾時”另一種是數字計時法幾時就在“”前面寫幾并
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練習十二復習舊知課堂小結課后作業三位數的加減法鞏固練習3整十整百數的加減法是十位或百位上的數相加減，再在末尾添上1個“0”或2個“0”。1.整十整百數的加減2.幾百加幾十，幾百幾十減幾十、幾百幾百加幾十就等
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練習十二正比例和反比例3復習舊知課堂小結課后作業鞏固練習成正比例的量1.正比例的意義正比例關系式兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數的比值一定，這兩種量就叫做成
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第四單元水第12課認識水學案【學習目標】1.運用多種感官觀察水的顏色、味道、氣味等。2.初步了解水在生活中的應用。【重點難點】1.知道水是沒有顏色，沒有氣味，沒有味道、透明的。2.了解水的特點在生
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單元第四單元課題12.認識水課時一課時教學目標1.運用多種感官、借助簡單的工具認識水的顏色、狀態、氣味等性質。2.運用觀察、比較等方法，探究水的形態特征。3.初步意識到水在生活中的應用。重點難
上傳時間：2020-07-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：112
12認識水科學一年級上冊青島版水是沒有顏色的比一比，看一看，水和牛奶有什么不同水是沒有氣味的比一比，聞一聞，水和白醋有什么不同水是沒有味道的嘗一嘗，比一比，水和鹽水有什么不同下面四個杯子里分別裝著白
上傳時間：2020-07-05 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：76
第四單元水第12課認識水當堂達標題1.說一說，如何分辨哪一杯是清水2.填一填，選一選，用畫出正確的答案。（1）通過學習，我發現，水是（有、沒有）顏色、（有、沒有）氣味、（有、沒有）味道
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