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冀人版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4課認(rèn)識(shí)科技革命教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：能說(shuō)出不同時(shí)代有什么工具及其特點(diǎn)。能力目標(biāo)：能說(shuō)出科技革命給人類帶來(lái)了哪些影響。情感目標(biāo)：能對(duì)科技革命產(chǎn)生濃厚的探究興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)不同時(shí)代的科技發(fā)明。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)科技革命給人類帶來(lái)的哪些影響。三、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件、視頻資料。四、教學(xué)過(guò)程（一）情境與問(wèn)題1
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冀人版科學(xué)（2017）六年級(jí)下冊(cè)2.4認(rèn)識(shí)科技革命教案【教材分析】本課是本單元的起始課，是在學(xué)生了解了制造技術(shù)、運(yùn)輸技術(shù)、建筑技術(shù)、能源技術(shù)、生化技術(shù)、通信技術(shù)的產(chǎn)品基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)重大發(fā)明和技術(shù)給人類社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響和變化。本課設(shè)計(jì)了一個(gè)主要活動(dòng)“認(rèn)識(shí)科技革命的影響”，目的是通過(guò)查閱資料、調(diào)查、案例分析等活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是科技革命以及科技革命對(duì)人類社會(huì)、自然環(huán)境
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第二單元科技革命的影響4認(rèn)識(shí)科技革命一、填空。1.人類社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)()的發(fā)展。()是對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行全面的、根本性變革。2.從原始人鉆木取火用火把照明到現(xiàn)代既節(jié)能又環(huán)保的LED燈人類的照明方式隨著()的不斷發(fā)展而發(fā)生了巨大的變化。像電燈這樣，能夠使人類生產(chǎn)和生活發(fā)生深刻變化的重大發(fā)明和技術(shù)稱為
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六下第二單元知識(shí)點(diǎn)-科技革命的影響1人類社會(huì)的進(jìn)步，離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，科技革命是對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行全面的、根本性變革。2從原始人鉆木取火用火把照明，到現(xiàn)代既節(jié)能又環(huán)保的LED燈，人類的照明方式隨著能源技術(shù)的不斷發(fā)展而發(fā)生了巨大的變化。像電燈這樣，能夠使人類生產(chǎn)和生活發(fā)生深刻變化的重大發(fā)明和技術(shù)稱為科技革命。3農(nóng)業(yè)時(shí)代：從原始人由群居轉(zhuǎn)變?yōu)槎ň又?8世紀(jì)末。4工
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第二單元科技革命的影響測(cè)試卷班級(jí)：姓名：一、填空題(每空1分共20分)1.科技革命是能夠使人類生產(chǎn)生活發(fā)生深刻變化的和。2.農(nóng)業(yè)時(shí)代人們主要使用和等自然能源。3.工業(yè)時(shí)代應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)等工具使用、等能源。4.信息時(shí)代人們發(fā)明的智能機(jī)器人、磁懸浮列車等工具和科技產(chǎn)品主要依靠為主要能源發(fā)現(xiàn)“電力”的是英國(guó)醫(yī)生
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第14課認(rèn)識(shí)無(wú)人機(jī)浙教版九年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容總覽教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入新知講解隨堂練習(xí)拓展延伸課堂總結(jié)目錄教學(xué)目標(biāo)實(shí)踐意識(shí)鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手組裝調(diào)試和飛行無(wú)人機(jī)通過(guò)實(shí)際操作學(xué)生可以更深入地了解無(wú)人機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理培養(yǎng)自己
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專項(xiàng)練習(xí)認(rèn)識(shí)圖形、認(rèn)識(shí)位置一、認(rèn)一認(rèn)，連一連。二、看一看，填一填。1、（1）小動(dòng)物排隊(duì)，從左數(shù)小馬排第（），從右數(shù)小象排第（）。（2）小鹿的前面有（）只小動(dòng)物，后面有（）只小動(dòng)物，一共有（）只小動(dòng)物。2、找規(guī)律，盒子里應(yīng)該是什么圖形？在括號(hào)里畫一畫或?qū)懸粚?/p>
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教學(xué)設(shè)計(jì)課題3.4聲與現(xiàn)代科技課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、知道聲的反射、共鳴現(xiàn)象。2、了解超聲及次聲在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用，知道聲的識(shí)別技術(shù)。過(guò)程與方法：1、經(jīng)歷觀察聲的反射和共鳴實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。2、通過(guò)閱讀文字、觀看圖片和錄像，了解超聲及次聲的應(yīng)用。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)有趣的聲現(xiàn)象使學(xué)生領(lǐng)悟到物理就在我們身邊，培養(yǎng)學(xué)生的物理興趣。同時(shí)讓學(xué)生了解聲在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用
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8科技發(fā)展造福人類學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)補(bǔ)充資料思維導(dǎo)圖思考與探究例題講解每課一練【答案】C【答案】(1)科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明，可以給我們的生活帶來(lái)方便。比如手機(jī)能夠讓兩個(gè)遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的人進(jìn)行語(yǔ)音、視頻交流；比如飛機(jī)可以讓人們一日千里，節(jié)省很多時(shí)間。(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；努力探索、注重實(shí)踐；樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；提高觀察力和創(chuàng)新思維能力；敢于質(zhì)疑，敢于向權(quán)威挑
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人教部編道德與法治六年級(jí)下冊(cè)科技改變世界說(shuō)課稿科技發(fā)展造福人類第二課時(shí)尊敬的各位評(píng)委、老師，大家好！今天我說(shuō)課的題H是人教版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第8課科技發(fā)展造福人類的第二課時(shí)科技改變世界。下面我將從說(shuō)教材、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)、七個(gè)方面來(lái)對(duì)本課作具體闡述。一、說(shuō)教材本課的編寫依據(jù)義務(wù)教育品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）中主題六我們共同
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科技發(fā)展造福人類說(shuō)課（第二課時(shí)）科技改變世界小學(xué)部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治尊敬的各位評(píng)委、老師，大家好！今天我說(shuō)課的題目是人教版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第8課科技發(fā)展造福人類的第二課時(shí)科技改變世界。下面我將從說(shuō)教材、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思八個(gè)方面來(lái)對(duì)本課作具體闡述。開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)目錄1.說(shuō)教材2.說(shuō)學(xué)情4.說(shuō)教材重難點(diǎn)5.說(shuō)教法學(xué)
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科技產(chǎn)品體驗(yàn)會(huì)復(fù)興號(hào)：中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組，運(yùn)行時(shí)速世界第一。科技的作用科技是一種標(biāo)志，它帶領(lǐng)人類從近代邁向現(xiàn)代。它也是一種手段，我們用它去創(chuàng)造更為美好燦爛的未來(lái)。科技在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，也改變了我們的生活。它和我們的生活息息相關(guān)，密切相連。不斷發(fā)展與創(chuàng)新的科技，不僅提升了我們的生活品質(zhì)，還使我們的生活更為舒適，便利，愉悅。科技讓生活更美好。用計(jì)算機(jī)計(jì)算又快又準(zhǔn)確用電動(dòng)充氣泵給
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第1課網(wǎng)絡(luò)安全探究浙教版九年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)實(shí)踐意識(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)攻擊的相關(guān)知識(shí)來(lái)深入理解網(wǎng)絡(luò)攻擊的概念及其各種表現(xiàn)形式探討網(wǎng)絡(luò)攻擊的種類其目的以及如何識(shí)別和防御這些攻擊討論網(wǎng)絡(luò)攻擊對(duì)個(gè)人生活的影響以及如何通過(guò)提高個(gè)
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第11課預(yù)測(cè)原理探究浙教版九年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容總覽教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入新知講解隨堂練習(xí)拓展延伸課堂總結(jié)目錄教學(xué)目標(biāo)實(shí)踐意識(shí)了解智能預(yù)測(cè)項(xiàng)目強(qiáng)化學(xué)生的理論知識(shí)鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作共同面對(duì)預(yù)測(cè)挑戰(zhàn)提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧通過(guò)案
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第10課人工智能暢想浙教版九年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容總覽教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入新知講解隨堂練習(xí)拓展延伸課堂總結(jié)目錄教學(xué)目標(biāo)實(shí)踐意識(shí)通過(guò)對(duì)智能環(huán)保系統(tǒng)的暢想設(shè)計(jì)和規(guī)劃學(xué)生學(xué)習(xí)如何面對(duì)各種實(shí)際問(wèn)題并通過(guò)創(chuàng)新思維來(lái)提出解決方案這種實(shí)
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第9課人工智能發(fā)展浙教版九年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容總覽教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入新知講解隨堂練習(xí)拓展延伸課堂總結(jié)目錄教學(xué)目標(biāo)實(shí)踐意識(shí)通過(guò)對(duì)人工智能在社會(huì)生活中的應(yīng)用案例的學(xué)習(xí)和了解能夠深刻認(rèn)識(shí)到人工智能在社會(huì)發(fā)展中的實(shí)際應(yīng)用和驅(qū)動(dòng)作用
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第5課物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)浙教版九年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)實(shí)踐意識(shí)理解物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)的特性和重要性物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備種類繁多所處的環(huán)境復(fù)雜多變安全威脅不斷增加學(xué)習(xí)這些安全技術(shù)理解其背后的原理和應(yīng)用能夠提高學(xué)生對(duì)物聯(lián)網(wǎng)安全的認(rèn)知和實(shí)踐能力掌握
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第15課無(wú)人機(jī)飛行浙教版九年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容總覽教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入新知講解隨堂練習(xí)拓展延伸課堂總結(jié)目錄教學(xué)目標(biāo)實(shí)踐意識(shí)深入了解無(wú)人機(jī)的飛行原理包括空氣動(dòng)力學(xué)飛行控制系統(tǒng)的工作原理等了解無(wú)人機(jī)的基本構(gòu)造和飛行機(jī)制為后續(xù)
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第3課互聯(lián)網(wǎng)傳輸安全技術(shù)浙教版九年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)實(shí)踐意識(shí)讓學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的互聯(lián)網(wǎng)傳輸安全技術(shù)如防火墻技術(shù)SSL技術(shù)等培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際傳輸安全問(wèn)題的實(shí)踐意識(shí)讓他們能夠在遇到問(wèn)題時(shí)正確地選擇和使用傳輸安全技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題通
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第13課智能預(yù)測(cè)出行方式浙教版九年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容總覽教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入新知講解隨堂練習(xí)拓展延伸課堂總結(jié)目錄教學(xué)目標(biāo)實(shí)踐意識(shí)學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作從而加深對(duì)信息技術(shù)的理解和應(yīng)用鼓勵(lì)學(xué)生積極參與
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