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小學二年級上冊數(shù)學奧數(shù)知識點講解第3課認識簡單數(shù)列試題附答案答案二年級奧數(shù)上冊第四講認識簡單數(shù)列習題二年級奧數(shù)上冊第四講認識簡單數(shù)列習題解答
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小學三年級上冊數(shù)學奧數(shù)知識點講解第6課找簡單數(shù)列的規(guī)律試題附答案答案三年級奧數(shù)上冊第六講找簡單數(shù)列的規(guī)律習題解答
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認識簡單的路線圖情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)位置與方向（一）課堂練習1北西北東北東南西南西東南西和北之間的方向為“西北”東和北之間的方向為“東北”西和南之間的方向為“西南”東和南之間的方向為“東
上傳時間：2019-12-06 | 頁數(shù)：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：79
1.4認識簡單的路線圖從奇奇家到妙妙家有幾條路可以怎樣走學校妙妙家奇奇家兒童樂園1.兒童樂園在奇奇家的（）方向，妙妙家在兒童樂園的（）方向。2.學校與妙妙家都在奇奇家的（）面。3.可以先向東北走
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第5課時噸的認識及簡單換算課題噸的認識及簡單換算新授課教學目標（一）知識和技能借助生活中的具體物體，認識質量單位噸，感知1噸在生活中的應用。（二）過程與方法知道質量單位間的關系，1噸=1000千克，能進行簡單的單位換算。（三）情感態(tài)度和價值觀通過觀察、猜想、推理、歸納等數(shù)學活動，經(jīng)歷噸的質量觀念的形成過程，感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。教學重點能熟練
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專項練習認識圖形、認識位置一、認一認，連一連。二、看一看，填一填。1、（1）小動物排隊，從左數(shù)小馬排第（），從右數(shù)小象排第（）。（2）小鹿的前面有（）只小動物，后面有（）只小動物，一共有（）只小動物。2、找規(guī)律，盒子里應該是什么圖形？在括號里畫一畫或寫一寫
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等差數(shù)列計算題知識點撥等差數(shù)列的相關公式1三個重要的公式通項公式遞增數(shù)列末項首項項數(shù)公差遞減數(shù)列末項首項項數(shù)公差回憶講解這個公式的時候可以結合具體數(shù)列或者原來學的植樹問題的思想讓學生明白末項其實就是首項加上末項與首
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等差數(shù)列應用題例題精講例1100以內的自然數(shù)中所有是3的倍數(shù)的數(shù)的平均數(shù)是考點等差數(shù)列應用題難度1星題型填空關鍵詞希望杯五年級復賽第3題5分解析100以內的自然數(shù)中是3的倍數(shù)的數(shù)有0共33個他們的和是
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741簡單的排列問題教學目標1使學生正確理解排列的意義2了解排列排列數(shù)的意義能根據(jù)具體的問題寫出符合要求的排列3掌握排列的計算公式4會分析與數(shù)字有關的計數(shù)問題以及與其他專題的綜合運用培養(yǎng)學生的抽象能力和邏輯思維
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721簡單乘法原理教學目標1使學生掌握乘法原理主要內容掌握乘法原理運用的方法2使學生分清楚什么時候用乘法原理分清有幾個必要的步驟以及各步之間的關系3培養(yǎng)學生準確分解步驟的解題能力乘法原理的數(shù)學思想主旨在于分步考慮問題
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34簡單的圖案設計第三章圖形的平移與旋轉學習目標1利用旋轉軸對稱或平移進行簡單的圖案設計重點2認識和欣賞平移旋轉在現(xiàn)實生活中的應用3靈活運用平移與旋轉組合的方式進行一些圖案設計難點導入新課問題經(jīng)過一波三折東
上傳時間：2023-11-07 | 頁數(shù)：24 | 格式：PPT | 瀏覽：12
第37講簡單列舉一專題簡析有些題目因其所求的答案有多種用算式不容易表示需要采用一一列舉的方法解決這種根據(jù)題目的要求通過一一列舉各種情況最終達到解答整個問題的方法叫做列舉法用列舉法解題時需要掌握以下三點1
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人民幣的簡單計算人教版小學數(shù)學一年級下冊激趣導入知識講解元角角元可以換角再加上角就是角知識講解買個和個需要多少錢角角角角元角知識講解比貴多少錢元角角買個和個需要多少錢知識講解元元角元角單
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簡單的計算人教版一年級下冊學習目標培養(yǎng)生活技能以及學生之間的合作精神，體會數(shù)概念與實際生活的密切聯(lián)系。初步學會人民幣單位間的換算和簡單的加、減法計算；在購買不同價格物品的情景中，嘗試解決一些簡單的關于元、角的加減法計算的問題；舊知復習寫出下面的錢數(shù)舊知復習填一填10101元2角=（）角新課講解人民幣單位間的換算可以想：1元可以換成多少個1角？12怎樣想呢
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簡單的搭配問題人教版三年級下冊學習目標經(jīng)理數(shù)學規(guī)律的形成過程，激發(fā)探究數(shù)學問題的興趣，養(yǎng)成與人合作的良好習慣。結合具體情境，認識和了解了簡單的排列問題，在“3人排隊”的問題中掌握解決排列問題的方法，體會解決問題冊策略的多樣性；通過擺一擺、寫一寫、說一說、想一想等活動，培養(yǎng)初步的觀察、分析及推理能力；新課引入排一排，有哪些不同的排法？再讀一讀。不怕辣我可以讀3種，不怕辣、辣不
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簡單的組合問題人教版三年級下冊學習目標體會數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，增強應用意識，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。有序地找出簡單事物的組合方法，會用不同的策略解決實際問題；經(jīng)歷探索組合的過程，學會有序、全面地思考問題的方法，滲透抽象和建模思想；新課引入2011年亞洲杯足球賽A組球隊如下。每2個球隊踢一場，一共要踢多少場？自主探究想一想兩隊之間要連幾條線？為什么？把4個球隊擺成正方形，可以
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
簡單的排列問題人教版三年級下冊學習目標經(jīng)理數(shù)學規(guī)律的形成過程，激發(fā)探究數(shù)學問題的興趣，養(yǎng)成與人合作的良好習慣。結合具體情境，認識和了解了簡單的排列問題，在“3人排隊”的問題中掌握解決排列問題的方法，體會解決問題冊策略的多樣性；通過擺一擺、寫一寫、說一說、想一想等活動，培養(yǎng)初步的觀察、分析及推理能力；新課引入兩個數(shù)碼孔可以分別為09中的一個數(shù)字，你知道這個密碼箱可以設置多少種不同的密
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解決簡單的實際問題人教版2年級下冊第六單元同學們，你吃過蛋黃酥嗎？你知道了什么？知道了蛋黃酥的個數(shù)。還知道每盒最多裝4塊。烘焙小組做了22塊蛋黃酥，要裝到盒子里。每個盒子最多裝4塊，他們至少要準備多少個盒子？烘焙小組做了22塊蛋黃酥，要裝到盒子里。每個盒子最多裝4塊，他們至少要準備多少個盒子？說一說：在題目中最多和至少分別是什么意思？最多：每個盒子所放蛋黃酥的數(shù)量不能多于
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第四節(jié)簡單機械教學目標1知道杠桿是一種簡單機械2學會識別杠桿的支點動力和阻力學會繪制杠桿的動力臂和阻力臂3知道生活中常見的杠桿知道人體中也存在杠桿4從杠桿實物到杠桿模型的抽象形成過程中培養(yǎng)學生的抽象思維和概括能力5通
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