熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測
活動要求認(rèn)識、比較物體的粗細(xì)，懂得“粗細(xì)”的比較是相對的。活動準(zhǔn)備教師演示用的4種不同粗細(xì)的物體（小棒、牙簽、蠟筆和水彩筆）幼兒標(biāo)作材料人手一份（能力強的為7種不同粗細(xì)的物體，能力中等的為5種不向
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：99
教學(xué)目的1認(rèn)識正方形，知道正方形的名稱和基本特征。2能區(qū)分正方形和長方形，了解它們的異同點。教學(xué)準(zhǔn)備各種圖形若干，正方形范例，幼兒操作圖形每人一套，數(shù)字磁鐵。教學(xué)過程1導(dǎo)入活動今天，咱們班來了好多
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：57
活動目的1、通過游戲的方式，幼兒認(rèn)識圓形（圓面和圓圈）2、發(fā)展幼兒動手操作的能力活動準(zhǔn)備圓鏡，圓盤子，臉盆；圓形紙片若干，大、中、小圓圈各1只，幼兒每人一套大、中、小圓活動過程一、實物演示1
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：113
活動目標(biāo)1、讓幼兒在看看、動動、玩玩中了解一星期的排列順序，并能正確應(yīng)用昨天、今天和明天。2、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和推理能力。活動準(zhǔn)備1、多媒體教具、課件。2、幼兒操作材料星期娃娃頭飾。活動過
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：61
活動目標(biāo)1、激發(fā)幼兒認(rèn)識平面圖形的興趣及探索的欲望。2、發(fā)展幼兒較敏銳的觀察力和抽象概括能力。3、讓幼兒基本掌握梯形的特征，找出梯形。活動準(zhǔn)備課件一套、幼兒正方形、梯形學(xué)具每人一套活
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：259
小班數(shù)學(xué)教案招待客人（7以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識）活動目標(biāo)1、能正確運用數(shù)字表示7以內(nèi)物體的數(shù)量，鞏固對7以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。2、愛自己的家，樂于幫助爸爸媽媽招待客人。3、能獨立完成操作活動。活動準(zhǔn)備
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：81
小班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識序數(shù)（一）活動目標(biāo)1初步感知理解序數(shù)知道數(shù)字還可以表示物體的位置。2愿意在理解的基礎(chǔ)上大膽、清楚地進行講述。（二）活動準(zhǔn)備1.一幢7層樓的房子2.17的數(shù)字卡3.7個動
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：65
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識三角形幼兒園小班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識三角形來源山東省蓬萊市教委幼兒園張巖巖【設(shè)計意圖】認(rèn)識三角形是幼兒幾何形體教育的內(nèi)容之一，幼兒的幾何形體教育是幼兒數(shù)學(xué)教育的重點內(nèi)容
小班數(shù)學(xué)教案甜甜的水果（3以內(nèi)數(shù)量）活動目標(biāo)1、能給3以內(nèi)數(shù)量的物體排序，初步體驗數(shù)序。2、鞏固按物體的數(shù)量匹配相應(yīng)的點卡。3、在教師的引導(dǎo)下，理解活動操作過程，能正確地進行操作。活
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：93
小班數(shù)學(xué)教案蝴蝶找花（認(rèn)識顏色）活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分辨紅、黃、綠三種顏色，知道顏色的名稱。2、教幼兒學(xué)習(xí)把相同顏色的不同物體放在一起。3、激發(fā)幼兒參與活動的興趣，培養(yǎng)幼兒講述操作過
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：87
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識圖形幼兒園小班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識圖形來源淄博市張店區(qū)傅家鎮(zhèn)中心幼兒園翟文娟活動目標(biāo)1、復(fù)習(xí)鞏固對正方形、三角形和圓形的認(rèn)識。2、培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性和思維的
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：98
小班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識“1”和“許多”【活動目的】讓幼兒初步了解“1”和“許多”的關(guān)系，使幼兒知道“許多”可以分成1個1個，1個1個合起來就是“許多”。【活動準(zhǔn)備】1、課前做老鷹捉小雞的游戲。2
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：104
認(rèn)識長方形目標(biāo)1、在與正方形的比較中認(rèn)識長方形及它的特征；2、誘發(fā)學(xué)習(xí)圖形的興趣，進入數(shù)學(xué)世界。準(zhǔn)備幼兒每人正方形紙、長方形紙各1張，各種長方形組成的物體。流程感知長方形比較正、長方形尋找長方形
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：97
活動目的1、通過幼兒自主的探索活動認(rèn)識高矮、高矮的相對性以及高矮排序。2、能從生活和游戲中感受事物的形、時空和空間等現(xiàn)象并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。活動準(zhǔn)備1、高矮不一的木棒、積木
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：78
復(fù)習(xí)圓柱和圓錐教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生通過回憶、整理、拓展等實踐活動，掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特點與特征，并能熟練地運用公式進行圓柱、圓錐表面積或體積的計算。能力目標(biāo)通過讓學(xué)生對知道的整理提
上傳時間：2020-03-09 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：142
整數(shù)參考教案教學(xué)內(nèi)容整數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.回顧整理認(rèn)識大數(shù)，估計大數(shù)，會讀會寫大數(shù)，會比較兩個數(shù)的大小；2.理解正整數(shù)、零及負(fù)整數(shù)；3.復(fù)習(xí)公倍數(shù)、公約數(shù)、最大公倍數(shù)、公約數(shù)，會找兩個數(shù)的最大公約數(shù)
上傳時間：2020-03-09 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：116
第1課時認(rèn)識鐘表教學(xué)內(nèi)容人教版一年級上冊教材第8485頁內(nèi)容及第8687頁練習(xí)十九。內(nèi)容簡析使學(xué)生初步認(rèn)識鐘面上的時針和分針并結(jié)合自己的生活實際會認(rèn)、讀、寫整時。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識鐘表上的時針和分針認(rèn)識整時。2.會用兩種方法表示整時。3.認(rèn)識時間的重要性養(yǎng)成守時、珍惜時間的好習(xí)慣。教學(xué)重難點認(rèn)識整時記錄整時。教法與學(xué)法1.教學(xué)中通過動手操作使學(xué)生初步認(rèn)識鐘面
上傳時間：2020-12-28 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：58
第2課時位置和認(rèn)識圖形知識板塊要點梳理具體內(nèi)容位置上、下的關(guān)系(1)確定上下的標(biāo)準(zhǔn):上是指位置在高處跟下相對下是指位置在低處跟上相對。(2)判斷方法:以參照物為目標(biāo)來確定所描述的物體是在參照物的上面還是下面。前、后的關(guān)系(1)確定前、后關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn):一般是面對的方向是前背對的方向是后。(2)判斷方法:以參照物為標(biāo)準(zhǔn)參照物面對的方向是前參照物背對的方向是后。左、右
上傳時間：2020-12-28 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：76
第1課時15的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容人教版一年級上冊教材第1416頁內(nèi)容及第1819頁練習(xí)三的第1、2、4、5、8小題。內(nèi)容簡析認(rèn)讀數(shù)字15知道每個數(shù)字都可以用來表示物體的個數(shù)15數(shù)字的順為:12345每個數(shù)都是前一個數(shù)字添上1以后得到的15各數(shù)的寫法注意在田字格中的位置。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識15各數(shù)會用15各數(shù)來表示物體的個數(shù)。2.知道15的先后順序會正確讀寫15這5個
上傳時間：2020-12-28 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：100
第1課時認(rèn)識圖形教學(xué)內(nèi)容人教版一年級上冊教材第34、35頁內(nèi)容及第37、38頁練習(xí)八的第1、2、3小題。內(nèi)容簡析通過實物認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球并知道這四種立體圖形的特征。教學(xué)目標(biāo)1.通過操作和觀察使學(xué)生初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球并會識別。2.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作和觀察能力初步建立空間概念。教學(xué)重難點長方體和正方體的區(qū)別。教法與學(xué)法1.本課時教學(xué)時
上傳時間：2020-12-28 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：94
經(jīng)營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
