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3.1認識自己公開課視頻+教案+課件（7位老師，3.45G打包）公開課，示范課，課堂實錄資源詳情：認識自己-賈老師-安徽市級優課認識自己-李老師-江蘇市級
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教學基本信息課題認識自我有妙招學科道德與法治年級初一相關領域心理學教材書名：人教版七年級道德與法治第三課第一框指導思想與理論依據【指導思想】讓學生在體驗中感悟是非常重要的學習方式，本節課基于初一學生的特點，采用情景劇等鮮活的表現形式引導學生逐步認識自我，通過課堂設問層層推進，逐步展示出心理學認識自我的抽象方法“約哈里窗”和認識自我的各種“妙招”，落實了課標貼近學
上傳時間：2021-10-10 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：124
3.1認識自己一、選擇題1古希臘哲學家特萊斯有句名言“人生最困難的事情是認識自己”。之所以這么說，是因為()人是無法做到自己認識自己的認識自己會受到知識、經驗等的限制我們對自己的認識存在一定的局限性每個人都是豐富多樣、不斷發展變化的ABCD2也許你認識很多人，但我還是要提醒你必須認識一個人，那就是你自己。這是因為，正確認識自己()可以促進自
上傳時間：2021-10-10 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：72
自己的事情自己做社會目的要求1、通過情景表演動作，知道自己的事要自己做。學習做自己能做的事，不懶惰，不依賴。2、學習詞自己；短句小不點自己穿衣服，自己穿鞋。教學準備地點中班午睡室（小床
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：268
目的要求1、通過情景表演動作，知道自己的事要自己做。學習做自己能做的事，不懶惰，不依賴。2、學習詞自己；短句小不點自己穿衣服，自己穿鞋。教學準備地點中班午睡室（小床、椅子、桌子、小屏風）人物
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：78
課標分析為了促進學生綜合素質地形成與提高本課程的教學設計重在培養學生自己在實際生活中的動手能力以及個人的展示實踐的機會在能力目標方面注重培養學生的自主能力認知能力計劃能力表現能力管理能力創造能力和信息的搜集和處理能力在情
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：4
學情分析三年級學生在生活中他們能簡單做些事但在注重生活衛生料理自己的日常起居做到生活基本自理方面函待提高本課著重教育學生自己的事情自己做不會做的學著做克服依賴思想養成良好的勞動習慣三年級學生有一定的抽象和邏輯思維能力有一
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：9
評測練習1回家做一張整理物品的手抄報2放學的時候你是怎樣整理書包的小組交流討論形成統一意見匯報預設1把書合上一本一本放進書包預設2把課本和作業分開放預設3放的時候橫著放不能把書亂放把書角折了預設4課桌里面也要看看
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：6
教材分析本課是培養小學生生活自理能力的教育現在不少家長把教育的重心傾向于知識教育和智力培養凡需要孩子動手出力操心的事舍不得讓孩子去做父母全部承包天長日久導致孩子依賴性很強缺乏起碼的生活自理能力缺少主動性就連自己應該做
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：7
效果分析綜合實踐活動課程強調學生從自身生活和社會生活中發現問題學習運用問題解決的科學方法經歷多樣化的實踐學習方式和實踐體驗過程突出發展學生綜合能力強烈的社會責任感和創新精神綜合實踐活動課程指導綱要自己的事情自己做這一主題活動
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：4
課后反思1設計理念綜合實踐活動課程強調密切學生與自然與社會與生活的聯系綜合實踐活動是一種向學生生活領域延伸的綜合性課程隨著生活水平的不斷提高部分大人對孩子管教無法越來越溺愛有的孩子甚至衣來伸手飯來張口孩子依賴性越來越
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
第二課正確認識自我第一框認識自己導入新課俗話說尺有所短寸有所長人貴自知自知者明這些話語告訴了我們什么道理認識自己人貴自知新課講授活動一我的小日記有一次學校舉行籃球比賽我自認為球技最棒想要當隊長但隊員們都說
上傳時間：2024-09-03 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
3認識自己的情緒北師大版心理健康三年級上冊教學目標1認識自己的情緒了解情緒的種類2通過活動感受各種情緒掌握控制情緒的方法教學目標新知導入播放視頻三氣周瑜新知導入情緒過激而被氣死這樣的例子還有儒林外史中范進中舉
上傳時間：2025-02-25 | 頁數：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：3
你或者你的朋友是否做過類似的測試？為什么要做這些測試？第三課發現自己認識自己學習目標1、能客觀地認識的優缺點，形成比較清晰完整的自我形象。2、掌握自我認識的方法，提高自我認識、自我評價的能力。3、了解自我認識的重要性。知道正確認識和評價自己的方法。目錄人貴自知01多把尺子量自己課堂小結03課堂練習0402PART01人貴自知小組探究：我是一個怎樣
上傳時間：2021-08-06 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：63
認識自己練習題一、單項選擇題1、下面漫畫我要是姚明該多好啊！在認識自己、悅納自己問題上的錯誤是（）A沒有充分認識自己的優點和長處B沒有認識到自己是“獨一無二的”C不該把姚明作為偶像來崇拜D不懂得自我完善的途徑和方法2、伊索寓言中有這么一個故事，鷹從懸崖上飛下來，把一只羊羔抓走了。穴鳥看見了，非常羨慕，也想學老鷹的樣子，便猛撲到公羊身上，但腳卻被羊毛纏住，怎么也飛不起來。后來，牧
上傳時間：2021-10-10 | 頁數：11 | 格式：DOC | 瀏覽：64
畫自己人民美術出版社義務教育教科書一年級下冊第8課畫家徐悲鴻自畫像畫家抓住了自己外貌的什么特點考眼力：說說他們長相的不同之處考眼力：說說她們長相的不同之處觀察自己看看外貌有什么特點你的臉型像什么形狀？五官有什么特點？如果畫自己，你想突出自己的哪個特點？考眼力觀察自己老師畫自己觀察自己看看外貌有什么特點欣賞學生作品照鏡子，觀察自己面部特點，大膽
上傳時間：2021-02-08 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：61
16用春天的色彩裝扮自己人民美術出版社義務教育教科書春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里這里有紅花呀這里有綠草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀嘀哩哩哩哩春天在那青翠的山林里還有那會唱歌的小黃鸝頭頸手臂身體參賽形式：以小組為單位，合作裝扮一名同學參加表演。獎項設置：1、最佳設計獎2、最佳表演獎3、最佳制作獎春
上傳時間：2021-02-08 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：68
3.2做更好的自己公開課視頻+教案+課件（10位老師，4.48G打包）公開課，示范課，課堂實錄資源詳情：做更好的自己-陳老師-重慶部級優課做更好的自己-羅老師-廣西省級優課ltpstyle=font-size:me
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專項練習認識圖形、認識位置一、認一認，連一連。二、看一看，填一填。1、（1）小動物排隊，從左數小馬排第（），從右數小象排第（）。（2）小鹿的前面有（）只小動物，后面有（）只小動物，一共有（）只小動物。2、找規律，盒子里應該是什么圖形？在括號里畫一畫或寫一寫
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認識算盤教學設計教學內容義務教育教科書數學（人教版）二年級下冊第78頁。教學目標1、知道算盤各部分的名稱，學會用算盤計數和數數。2、經歷用算盤表示數、數數的操作過程，掌握用算盤計數的方法，初步滲透位值思想、對應思想、數形結合等數學思想。3、學生了解算盤的歷史，知道算盤是我國古代的偉大發明之一，增強學生的民族自豪感。教學重點：認識算盤，會用算盤表示數。教學
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