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第3課認識計算機系統啟動計算機打開主機電源認識鼠標左鍵右鍵滾輪鼠標的握法操作鼠標鼠標的基本操作操作鼠標指向單擊雙擊右擊拖動按鍵數劃分認識鼠標兩鍵鼠標三鍵鼠標滾輪鼠標按工作原理劃分認識鼠標光電鼠標
上傳時間：2024-02-07 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：31
認識計算機系統的組成及作用教學設計一教材內容分析1本節的主要內容及在本章中的地位本節是廣東省初級中學課本信息技術第一冊下第二章第一節第二點的內容主要內容是對整個計算機硬件系統和軟件系統進行簡要介紹通過本節的學習使學生充分了解計
上傳時間：2025-04-25 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：3
認識計算機系統的組成及作用練習一填空題1計算機系統由系統和系統組成2計算機硬件系統由五個部分組成分別是3中央處理器簡稱為4計算機軟件系統分為軟件和軟件二按要求分類顯示器鼠標鍵盤打印機U盤硬盤
上傳時間：2025-04-25 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：3
認識計算機系統的組成及作用1知識與技能認識計算機的硬件及各部分硬件作用了解計算機軟件系統認識計算機硬件和軟件的關系2過程與方法培養協作學習自主探究和理論聯系實際的能力3情感態度價值觀探索的同時獲得成功的喜悅學習目標請同
上傳時間：2025-04-25 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：2
六年級下冊第十課計算機系統平板電腦臺式電腦筆記本電腦生活中常見的計算機學習內容01計算機的系統組成計算機的系統組成計算機是由硬件系統（HardwareSystem）和軟件系統（SoftwareSystem）兩部分組成的。計算機硬件計算機軟件看得見，摸得著。(顯示器、鍵盤、鼠標、主機)軟看不見，摸不著。(騰訊qq、flash軟件、wps軟件)計算機硬件
上傳時間：2023-04-30 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：40
認識硬件和軟件教學設計一、教材分析本冊書的授課內容是WPS表格和flash動畫，后半部分講授的是flash，課程內容由淺入深，貼近生活，十分受孩子們喜歡。二、教學目標知識與技能：1、了解計算機硬件和軟件的概念及其關系。2、了解計算機軟件的分類，能說出幾個常用的操作系統和應用軟件。3、了解我國計算機系統發展現狀。過程與方法：通過自主學習，培養利用數字化資源的
上傳時間：2023-04-30 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：24
第一單元信息與信息技術第3課認識計算機（一）計算機系統軟件系統硬件系統計算機主機+外圍設備輸入設備輸出設備控制器運算器存儲器中央處理器（CPU），計算機的核心內存儲器簡稱內存外存儲器簡稱外存：硬盤、光盤、U盤等鍵盤、鼠標、掃描儀等顯示器、音箱、打印機等系統軟件管理計算機硬件應用軟件為特定用途開發的軟件，可以是一個、一組程序或程序集。程序及
上傳時間：2023-06-03 | 頁數：2 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
專項練習認識圖形、認識位置一、認一認，連一連。二、看一看，填一填。1、（1）小動物排隊，從左數小馬排第（），從右數小象排第（）。（2）小鹿的前面有（）只小動物，后面有（）只小動物，一共有（）只小動物。2、找規律，盒子里應該是什么圖形？在括號里畫一畫或寫一寫
上傳時間：2022-12-12 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：41
上傳時間：2024-08-06 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：17
第10課計算機系統【學習目標】1、了解計算機硬件和軟件的概念及其關系。2、了解計算機軟件的分類，能說出幾個常用的操作系統和應用軟件。3、了解我國計算機系統發展現狀?！緦W習方法】1、圍繞下面學習內容展開學習，對任務、問題、學習過程等做好相應學習筆記；2、用好課程資源。（1）閱讀課本。廣東科技出版社信息技術六年級下冊P36-39。（2）觀看微課?！坝嬎銠C軟
上傳時間：2023-04-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：25
第二節多細胞生物體的組成細胞分化生長分裂組織細胞體積增大細胞數目增多你能說出細胞分裂和分化的過程嗎細胞是怎樣構成生物體的呢1描述多細胞植物體的結構層次細胞組織器官個體2描述人體的結構層次細胞組織器官
上傳時間：2023-08-03 | 頁數：18 | 格式：PPT | 瀏覽：25
第7單元生物和環境是統一體第十九章生態系統第一節生態系統的組成如果你是一只水鳥下雨時你會怎么做當鷹飛來時你又會怎么做1通過小組的合作探究舉例說出你所熟悉的生態系統的組成2結合生活經驗舉例描述生態系統中的食物鏈和食物網3
上傳時間：2023-08-03 | 頁數：28 | 格式：PPT | 瀏覽：19
第二節溶液組成的定量表示飛機噴灑農藥噴灑藥水藥液太稀不能殺死害蟲和病菌但藥液太濃又會毒害農作物或樹木1稱取8克白糖加到燒杯中再加入40mL水攪拌使白糖溶解2稱取10克白糖加到另一燒杯中再加入50mL水攪拌使白糖溶
上傳時間：2023-08-04 | 頁數：29 | 格式：PPT | 瀏覽：23
第二節物質組成的表示形成化合物化合價一種元素的原子與其他元素的原子相互化合的數目化合價是元素形成化合物時表現出來的性質規定單質中元素化合價為零化合價數值的確定或形成共用電子對的數目實質一個原子得失電子化合價1記憶常
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七年級浙教版科學上冊第三章人類的家園地球第三節組成地殼的巖石課堂導入不論是城市中偉岸的建筑還是風景如畫的黃山我們都可以看到各種各樣的巖石地殼是由巖石組成的一巖石的類型1觀察不同巖石的形態結構2巖石的識別1外觀
上傳時間：2023-08-21 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
第一章水和水的溶液第二節水的組成浙教版八年級上冊科學你知道冰山是怎么形成的嗎1降下來的雪2晴天也不會融化3上面又再積雪你知道冰山是怎么形成的嗎4由于積雪的重量把下層的雪壓成冰5如此形成的冰會往低處移6到海岸時
上傳時間：2023-08-23 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：15
數數數的組成人教版一年級下冊學習目標初步理解“數學來源于生活”的思想，在學習過程中感受數學的實際意義，培養使用數學的意識。會一個一個地數或一十一十地數，熟練地數出數量在100以內物體的個數；初步了解100以內數的順序，掌握100以內的數是由幾個十和幾個一組成；新知引入數學課上我們已經認識了很多“數”，回憶一下，我們都學過哪些數。0、1、2、3、4、5、67、8
上傳時間：2023-06-24 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
第2課時數的組成100以內數的認識義務教育人教版一年級下冊4一共有52顆糖。估一估，再數一數共有多少顆糖。怎樣才能一眼就看出這是多少根小棒呢？應該請“十”來幫忙。將小棒每10根捆成一捆，一捆一捆地擺出來。是7個十。也就是七十。想一想：這是多少根小棒呢？是四十六。4個十和6個一。六十是怎么組成的？六十是由6個十組成的。5個十和8個一合起來是五十八
上傳時間：2023-04-21 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
第2節組成物質的化學元素學習目標：1、認識常見元素對人體健康的作用。2、會寫常見元素的名稱和符號，知道元素的簡單分類。3、能從組成上識別氧化物，區分化合物和單質、純凈物和混合物4、介紹地殼中、海水中、人體（生物體）和太陽（太空）中元素的分布和元素與人體健康知識，使化學知識更貼近生活，指導學生自覺養成良好的生活（飲食）習慣學習重點：常見元素的名稱和符號，學習難點：能從
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第2節溶液組成的表示一、學習目標1、知識與技能：從日常生活經驗和圖例了解溶液的組成，溶質與溶劑的概念，并交流與討論常見的溶液中溶質與溶劑通過探究活動了解溶液的質量關系，學習用質量分數表示溶液的組成。通過例題學習溶液溶質質量分數的計算與同學協作配置一定質量分數的溶液。2、過程與方法：通過活動和探究，培養學生之間的合作3、情感、態度與價值觀：溶液在使用過程中要
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